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文檔簡(jiǎn)介
1、籃球比賽活動(dòng)總結(jié)為推進(jìn)校園文化建設(shè),充分展示近年來(lái)我校辦學(xué)取得的喜人成績(jī)和全校師生良好的精神風(fēng)貌,努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力及向心力。學(xué)校組織開(kāi)展了校園籃球賽,取得了一定的成效,現(xiàn)將本次活動(dòng)情況的總結(jié)如下:一、活動(dòng)總體情況:1、上下聯(lián)動(dòng),全員參與,活動(dòng)有聲有色; 本次籃球活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注與支持,各班踴躍報(bào)名參與,共計(jì)20多場(chǎng)賽事?;顒?dòng)期間,學(xué)校校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)親臨賽場(chǎng)觀(guān)看并指導(dǎo)比賽,并為獲勝隊(duì)伍進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。2、精心籌劃,部門(mén)協(xié)調(diào),活動(dòng)順利開(kāi)展為確?;顒?dòng)順利開(kāi)展,學(xué)校藝體組自活動(dòng)策劃始初與各班進(jìn)行了充分的溝通與協(xié)調(diào),廣泛收集意見(jiàn)建議。人
2、員安排,隊(duì)伍組建,賽制賽規(guī)的制定,藝體組均與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,統(tǒng)籌了各班意見(jiàn),制定了詳細(xì)的可操作的活動(dòng)方案。 3、未雨綢繆,賽前訓(xùn)練,活動(dòng)氣氛濃烈本次籃球活動(dòng)的順利舉辦與活動(dòng)良好的校園氛圍也是分不開(kāi),無(wú)論是賽前或是比賽期間,全校師生對(duì)本次活動(dòng)抱有熱情。為了在比賽中發(fā)揮更好的水平,有的班在開(kāi)賽之前自發(fā)召集年級(jí)其他參賽人員進(jìn)行切磋交流;有的班則是班主任和體育老師親自對(duì)本班籃球隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。比賽期間,各參賽隊(duì)伍每日均提前到場(chǎng)進(jìn)行上籃、傳球等熱身訓(xùn)練。4、賽制合理,比賽公平,活動(dòng)和諧融洽。 本次比賽采取循環(huán)積分與交叉淘汰兩種賽制相結(jié)合,與單純淘汰賽相比較,更加合理,相對(duì)增加了比賽場(chǎng)次,確保每隊(duì)均有
3、兩場(chǎng)比賽,充分調(diào)動(dòng)起了所有參賽球隊(duì)的積極性,給全校師生帶了更多的精彩比賽。同時(shí),為確保本次比賽公平、公正,活動(dòng)小組為此邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)體育老師進(jìn)行全程執(zhí)裁,讓各球隊(duì)在一個(gè)更加公平合理的比賽環(huán)境中進(jìn)行,比賽更加精彩,本次比賽的成功舉辦也使我?;@球賽的開(kāi)展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的道路。二、活動(dòng)影響意義本次籃球活動(dòng)旨在以活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)之間的相互溝通與交流,凝聚團(tuán)隊(duì)精神,推進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。全校師生紛紛表示,通過(guò)組織籃球賽不僅鍛煉了身體,豐富了文化生活,而且還提供了展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺(tái),積極地營(yíng)造了陽(yáng)光、活潑、向上的文化氛圍,提高了班級(jí)之間的合作意識(shí),使全校師生在緊張的工作和學(xué)習(xí)
4、之余放松身心。綜上所述,本次校園籃球賽的順利舉行,使我校師生在運(yùn)動(dòng)中得到交流溝通,展現(xiàn)了工作和學(xué)習(xí)外的另一番風(fēng)采,同時(shí)也培養(yǎng)了大家的集體榮譽(yù)感,增進(jìn)了友誼,展示了花溪小學(xué)全體師生,奮進(jìn)、勇于拼搏的精神風(fēng)貌?;@球比賽活動(dòng)總結(jié)五、六年級(jí)籃球比賽在各位老師和全體隊(duì)員的共同努力下,經(jīng)過(guò)兩周緊張有序的激烈角逐,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)比賽日程。在比賽中,全體運(yùn)動(dòng)員自覺(jué)遵守比賽規(guī)程,聽(tīng)從指揮,服從裁判,發(fā)揚(yáng)友誼第一,比賽第二,和更高、更快、更強(qiáng)的體育精神,頑強(qiáng)拼搏,奮力爭(zhēng)先,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,賽出了水平;各位班主任、裁判員及體育組所有成員都盡職盡責(zé),不辭勞苦,付出了艱辛的勞動(dòng)。隊(duì)員們不怕困難,不怕流汗,打出了
5、真實(shí)的技術(shù),打出了真正的友誼,打出了真正的風(fēng)格。同時(shí),各班班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極參與、沉著指揮;各班都組織了“啦啦隊(duì)”,為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁,充分體現(xiàn)了我校學(xué)生優(yōu)良的精神風(fēng)貌,達(dá)到了增強(qiáng)體質(zhì)、陶冶情操、促進(jìn)團(tuán)結(jié)的效果。本次比賽活動(dòng),充分發(fā)揮了體育活動(dòng)的功效,增強(qiáng)了學(xué)生們的凝聚力和向心力,達(dá)到了增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)健康的目的。籃球比賽活動(dòng)總結(jié)為豐富師生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力及向心力。學(xué)校組織開(kāi)展了校園籃球賽,取得了一定的成效,現(xiàn)將本次活動(dòng)情況的總結(jié)如下:一、活動(dòng)總體情況:1、上下聯(lián)動(dòng),全員參與,活動(dòng)有聲有色; 本次籃球活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注與支持,各班踴躍報(bào)名參與,共計(jì)20多場(chǎng)賽事?;顒?dòng)
6、期間,學(xué)校李校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)等親臨賽場(chǎng)觀(guān)看并指導(dǎo)比賽,并為獲勝隊(duì)伍進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。2、精心籌劃,部門(mén)協(xié)調(diào),活動(dòng)順利開(kāi)展為確?;顒?dòng)順利開(kāi)展,學(xué)校藝體組自活動(dòng)策劃始初與各班進(jìn)行了充分的溝通與協(xié)調(diào),廣泛收集意見(jiàn)建議。人員安排,隊(duì)伍組建,賽制賽規(guī)的制定,藝體組均與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,統(tǒng)籌了各班意見(jiàn),制定了詳細(xì)的可操作的活動(dòng)方案。 3、未雨綢繆,賽前訓(xùn)練,活動(dòng)氣氛濃烈本次籃球活動(dòng)的順利舉辦與活動(dòng)良好的校園氛圍也是分不開(kāi),無(wú)論是賽前或是比賽期間,全校師生對(duì)本次活動(dòng)抱有熱情。為了在比賽中發(fā)揮更好的水平,有的班在開(kāi)賽之前自發(fā)召集年級(jí)其他參賽人員進(jìn)行切磋交流;有的班則是班主任和體育老師親自對(duì)本班籃球隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。比賽
7、期間,各參賽隊(duì)伍每日均提前到場(chǎng)進(jìn)行上籃、傳球等熱身訓(xùn)練。4、賽制合理,比賽公平,活動(dòng)和諧融洽。 本次比賽采取循環(huán)積分與交叉淘汰兩種賽制相結(jié)合,與單純淘汰賽相比較,更加合理,相對(duì)增加了比賽場(chǎng)次,確保每隊(duì)均有兩場(chǎng)比賽,充分調(diào)動(dòng)起了所有參賽球隊(duì)的積極性,給全校師生帶了更多的精彩比賽。同時(shí),為確保本次比賽公平、公正,活動(dòng)小組為此邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)體育老師進(jìn)行全程執(zhí)裁,讓各球隊(duì)在一個(gè)更加公平合理的比賽環(huán)境中進(jìn)行,比賽更加精彩,本次比賽的成功舉辦也使我校籃球賽的開(kāi)展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的道路。二、活動(dòng)影響意義本次籃球活動(dòng)旨在以活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)之間的相互溝通與交流,凝聚團(tuán)隊(duì)精神,推進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。全校師生紛紛表示,通過(guò)組織籃球賽不僅鍛煉了身體,豐富了文化生活,而且還提供了展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺(tái),積極地營(yíng)造了陽(yáng)光、活
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