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文檔簡介

蟋蟀亦稱“促織”“趨織” “蛐蛐兒”等。,1,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),2,3,閱讀要求,1.自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀 通句子。 2.邊讀邊想：蟋蟀的住宅是什么樣 的？,4,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),學(xué)習(xí)生字,5,慎重 選擇 洞穴 隧道 挖掘 傾斜 柔弱 隱蔽 隱藏 搜索 寬敞 傾斜 平坦 住址 扒土 寬敞 毫不可惜 隨遇而安,學(xué)習(xí)詞語,6,研讀課文,7,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),8,蟋蟀住宅圖,住宅的特點(diǎn) 朝陽 干燥 隱蔽 彎曲 光滑 清潔 簡樸 平整,9,這些都是蟋蟀住宅的特點(diǎn)。這么多的特點(diǎn),我們能不能用一句話加以概括,把這些特點(diǎn)介紹出來呢?自己試一試。,學(xué)習(xí)引導(dǎo),1.加入關(guān)聯(lián)詞:蟋蟀住宅的特點(diǎn),不僅朝陽,干燥, 隱蔽,彎曲,而且平整,光滑,清潔,簡樸。 2.另一種說法:蟋蟀住宅的特點(diǎn),既朝陽,干燥,隱 蔽,彎曲又平整,光滑,清潔,簡樸。,10,研讀課文,1.細(xì)讀課文，說說從哪些地方看出 蟋蟀“不肯隨遇而安”？ 2.蟋蟀的住宅為什么可以算是“偉大 的工程”？,11,看圖結(jié)合課文連線,前足:扒 鉗子:搬 后足:塌 鋸: 推,鋪,蟋蟀圖,使用工具: 前足,鉗子；后足,鋸。,12,關(guān)于蟋蟀的圖片,13,研讀課文,課文中的許多地方把蟋蟀當(dāng)作人來寫，如“當(dāng)周圍很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在平臺(tái)上

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