1、讀這個(gè)夏天有感（共9篇） 這篇讀這個(gè)夏天有感范文是我們精心挑選的，但愿對(duì)你有參考作用。 閱讀好書能給人以高尚的情感體驗(yàn)，促人思考。如能讀懂那些好書，世界的真諦、生活的原則也就能掌握在手了。 童年如果能讀到好書，就如走在路上有太陽照過來，心里暖烘烘的；就如坐在臺(tái)階上有很多愛你的人輕輕地招呼你，拍你的肩膀。那些溫暖和鼓舞可能細(xì)小的你，不算什么，但是對(duì)于成長中的孩子來講，就是一個(gè)美麗的依托，一個(gè)閃光的信念，一個(gè)飛翔的夢想。 這是作者創(chuàng)作的，通過的方式，用賈里的眼光去看問題。的后面以相對(duì)客觀的態(tài)度“回放”事件，作為賈里日記的對(duì)對(duì)照，讀者就會(huì)發(fā)現(xiàn)賈里的誤解、困惑和自我解圍等等，比較有意思。賈里有性格上的

2、魅力，他調(diào)皮，有一種生氣勃勃的能量，他總是要嘗試新的東西。他要面子，他的夢想和尷尬都是孩子們?nèi)ヒ?jīng)歷的。他要朋友，要親情，有俠義的心腸，有不可避免遇到尷尬、碰壁、丟面子，但他總有把面子撿回來，不斷去創(chuàng)新新的生活。 希望你能喜歡這篇讀這個(gè)夏天有感范文。 最近我看了一本秦文君寫的這個(gè)夏天，里面都是讓我難以忘懷的一篇篇小故事，其中最讓我受益匪淺的就是丑女。 這個(gè)故事講述了一個(gè)名叫簡亞平的女孩，她相貌平平，有著與眾不同的家庭背景，這一個(gè)與眾不同家庭背景，使她的性格變得非常古怪，時(shí)常惹些事端，臉上都幾乎沒有露出過笑容，同學(xué)們都討厭她。惟獨(dú)簡亞平的一個(gè)同學(xué)：賈梅想和她做朋友，簡亞平十分感動(dòng)，也很感激賈梅沒

3、有像其他同學(xué)一樣排斥她、討厭她。后來在簡亞平生日的時(shí)候，賈梅幫她邀請(qǐng)了全班同學(xué)，在生日會(huì)上，每個(gè)同學(xué)們都衷心祝福簡亞平，這終于讓簡亞平由衷地笑了起來。這些都讓簡亞平開始變得樂觀起來。 讀完這篇故事，我開始反思起來了：是?。∥覀儾⒉荒芨淖冏约旱募彝ケ尘?，更不能改變的自己相貌，卻能夠用一顆異常樂觀的心去面對(duì)一切，家庭背景與相貌并不可能代表一切，只有自信才是最美的。雖然我們可能往往有一些小缺點(diǎn)，甚至是小缺陷?？蛇@些都不能成為我們?nèi)鄙僮孕诺睦碛伞?我以前也有過因?yàn)槿鄙僮孕哦艞壍睦樱何倚r(shí)候?qū)W自行車，因?yàn)楹ε滤さ?，?jīng)常要大人扶著才敢騎一下，而且只要一不平衡，膽子立馬變得比老鼠還小。本來還想試一下，可

4、是，一騎上去，眼睛就一片模糊，好像我對(duì)自行車“過敏”一樣。媽媽看我這樣，勸我趕緊學(xué)會(huì)自行車?？晌揖褪桥滤?。雖然媽媽鼓勵(lì)了幾句，可我還是沒有自信?！胺凑乙膊豢赡軐W(xué)會(huì)的！”我心想，“既然我不可能學(xué)會(huì)，那為什么要自己找摔呢？”就這樣，學(xué)自行車就因?yàn)槲胰鄙僮孕哦兊美щy了 不過現(xiàn)在，我覺得：其實(shí)自信，對(duì)我們很重要。你看！美國著名女作家、家海倫凱勒，她在一歲半因病喪失視覺和聽力。可她并沒有向命運(yùn)屈服，她用她超乎常人的自信，贏得了極大的成就。擁有了這些例子，我不會(huì)再缺乏自信了！ 即使有著美麗的相貌，卻沒有一個(gè)自信的微笑，那么就是再美麗的容貌，也只是一個(gè)擺設(shè)品。我相信，只要有一個(gè)自信的微笑、一顆樂觀的心，

5、就可以活得快樂！活得屬于自己的幸福！ 下面由的作者為你提供讀這個(gè)夏天有感的寫法。 在暑假里，我匆匆忙忙地讀了一本書，叫做這個(gè)夏天。這本書是秦文君寫的。這本書里我有兩個(gè)最難忘的故事，就是表哥駕到和丑女了。 表哥駕到說的是“我”的表哥要來家里作客，但是，“我”多想念上一句咒語，來一場很大的風(fēng)暴，這樣就能改變表哥一行來做客?？墒?，因?yàn)椤拔摇备菊f不了咒語，表哥也就當(dāng)然來了?！拔摇辈蛔屗砀鐏硎怯性虻模?yàn)閶寢屆看慰洫?jiǎng)表哥時(shí)，總是帶點(diǎn)嫌棄“我”的口吻，讓我感覺表哥是個(gè)好孩子，而我只是個(gè)壞孩子。不過讓“我”沒想到，表哥的到來其實(shí)并沒有想的那么壞。“我”發(fā)現(xiàn)了表哥的媽媽和“我”的媽媽一樣，總是說自己的孩

6、子，表揚(yáng)別人的孩子。而且表哥也不是十全十美，“我”也不是一無是處。 丑女這個(gè)故事講述了一個(gè)名叫簡亞平的女孩，她相貌平平，臉窄窄的，眉骨突出。有著與眾不同的家庭背景，因?yàn)檫@個(gè)與眾不同家庭背景，讓她的性格十分古怪，常惹些事端。臉上沒有笑容，同學(xué)們都厭惡她。但惟獨(dú)賈梅想去試著與她做朋友，她很感激賈梅并沒有像其他同學(xué)一樣排斥她。在簡亞平生日的時(shí)候，賈梅幫她邀請(qǐng)了全班同學(xué)，在生日會(huì)上同學(xué)們的祝福，讓簡亞平終于笑了，同學(xué)們都認(rèn)為，笑起來的簡亞平是最美麗的，從而簡亞平變得樂觀起來。 我們不能改變自己的家庭背景，不能改變的自己相貌，卻能夠用一顆樂觀的心，一個(gè)自信的微笑去面對(duì)一切。家庭背景與相貌并不代表一切，即

7、使有著美麗的相貌，卻沒有一個(gè)自信的微笑，那么美麗的容貌只是一個(gè)擺設(shè)品；反之有一個(gè)相貌平平的容貌，卻有一個(gè)自信的微笑，那么這個(gè)微笑便裝飾了我們整個(gè)人生。 希望（）能夠成為你學(xué)習(xí)與工作的好幫手！ 在這個(gè)看起來平凡的夏季里，發(fā)生了這么多的事情，它們使我漸漸的明白，人人都像藏有一個(gè)深窖。那里面藏有多少財(cái)富、多少動(dòng)人之處，不去開掘便會(huì)永遠(yuǎn)的去被深深的埋沒 這本書寫出了一個(gè)個(gè)夏天里的情節(jié)，寫的有喜、怒、哀、樂，有平凡的，又富有的，它們有著不一樣的感情。 比如表哥駕到表哥是有本事的，但每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)去和他人的缺點(diǎn)去攀比。 世界像一個(gè)大舞臺(tái)，每一個(gè)人都是舞臺(tái)上的一個(gè)角色。最奇怪的是，每

8、一個(gè)角色都會(huì)有苦惱，但只要他想微笑，氧氣眉毛就能找到快樂。 所以我們要去做我們生活中的每一個(gè)角色，比如，姐姐、女兒、兒子、 弟弟等。 這一本書告訴我一個(gè)閃光的信念，一句話都是要去付出代價(jià)的！ 希望我們大家有多讀書，讀好書去在書中找到快樂和知識(shí)，讓我們?nèi)ジ玫娜懽靼桑?本文是的網(wǎng)友推薦，并由的讀這個(gè)夏天有感范文精選，僅供參考。 閱讀好書能給人以高尚的情感體驗(yàn)，促人思考。在這個(gè)寒假里，我喜歡上了一本書這個(gè)夏天。雖然書名叫做這個(gè)夏天，但在這個(gè)夏天里，也發(fā)生了許多不平常的事，例如，下雪的日子。 它主要講的是主人公小香咕的爸爸媽媽走了，把他寄養(yǎng)在外婆家。而有錢又好心的崔先生想收小香菇做他的義女，可是，

9、小香咕并不接受。外婆的鄰居，小女霸何桑非常記恨香咕，借助爸爸出門，自己住在小香咕的外婆家十五天，處處都找小香咕的麻煩，但最終純真善良的小香咕以自己的善意贏得了友情、快樂和智慧，打動(dòng)了很多人。 讀了這個(gè)故事，我明白了：人和人之間要互相關(guān)愛，和睦相處，不能打罵，就像文中的小女霸何桑一樣，他為了自己的一時(shí)之恨，想除去小香咕，如果這樣做，小香咕的爸爸媽媽會(huì)怎么想，而你的爸爸媽媽又會(huì)怎么想，所以會(huì)鑄成大錯(cuò)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)文中的小香咕，小香咕雖然不到十歲，但他的精神是偉大的，我們要用自己的純真質(zhì)樸、善良去打動(dòng)身邊的人。有一首歌唱到：“只要人人都付出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)更加美好” 童年是人能遇到好書，就如走在黑暗

10、的路上，又一輪暖陽來照耀你；就如坐在臺(tái)階上有很多愛你的人輕輕的招呼你，拍拍你的肩膀；就如一條歡快的小溪，流進(jìn)你的心田。他就像一個(gè)美麗的依托，一個(gè)閃光的信念，一個(gè)飛翔的夢想。在這個(gè)看起來很平凡的“夏季”里，發(fā)生了這么多事，他們是我漸漸明白，每個(gè)人都有愛的影蹤，只要你去使用它，那它永遠(yuǎn)都會(huì)發(fā)光，如果你不去開掘它，它便會(huì)永遠(yuǎn)的埋沒 在可以搜索到更多關(guān)于讀這個(gè)夏天有感的精選范文。 暑假里，我讀了一本書，叫做這個(gè)夏天，作者是秦文君。這本書講的是作者在一個(gè)夏天所經(jīng)歷的一些事情。這本書我讀得津津有味愛不釋手。其中有個(gè)故事讓我記憶猶新。 這個(gè)故事講的是這樣的：再作者媽媽的眼里，表哥就是個(gè)傳奇人物，他善良、勇敢

11、、聰明，而且還一表人才。作者是羨慕嫉妒恨，要跟他比比誰才是傳奇人物。表哥終于來了，作者早早的換好漂亮的衣服，但是在他媽媽的眼里，他和表哥還是有差距的，畢竟作者學(xué)習(xí)還是很一般的。開飯了，表哥細(xì)嚼慢咽，而作者卻狼吞虎咽。媽媽滔滔不絕的夸表哥，總給作者翻白眼，告訴他要想表哥學(xué)習(xí)。作者沒辦法了，就放棄了計(jì)劃。其實(shí)表哥他不想做這樣的人，他其實(shí)很活潑，這是在他媽媽的逼迫下，變成這樣的一個(gè)小男孩。作者和表哥在一個(gè)房間里玩了一會(huì)兒，坐著慢慢發(fā)現(xiàn)，他開始喜歡上了表哥。 我想作者的媽媽之所以不夸贊作者，是因?yàn)榕伦髡唑湴?，想讓表哥做作者的榜樣，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。像讓他知道人外有人，天外有天。 通過讀這本書讓我知道，世界就像

12、個(gè)舞臺(tái)，每個(gè)人都是舞臺(tái)上的角色。最奇怪的是，每個(gè)角色都會(huì)有苦惱，但只要是他想微笑，揚(yáng)起眉毛就能找到快樂。其實(shí)人人都想藏有一個(gè)深窖，那里面究竟有多少財(cái)富，多少動(dòng)人之處，不去開掘便會(huì)永遠(yuǎn)的埋沒 人要好好珍惜身邊發(fā)生的事情，體會(huì)其中的樂趣，讓自己變得更加快樂，它能讓我們的生活變得更加多姿多彩！ 關(guān)于讀這個(gè)夏天有感的寫法與格式，請(qǐng)參考本文。 這個(gè)夏天，我過得很愉快，因?yàn)橛星匚木棠痰倪@個(gè)夏天陪伴。這本書由秦文君奶奶的童年親身經(jīng)歷和她幾十年來的優(yōu)秀作品提煉出的精華。 這就是最吸引我的文章表哥駕到。這篇文章講的是秦文君奶奶小時(shí)候，她媽媽一直稱贊別人的孩子好，總說自家孩子比不上別人。開始，“我”不希望表哥來

13、我家。害怕媽媽拿表哥跟我，說我的不是。但后來發(fā)現(xiàn)表哥的媽媽，我的大姨也是在表哥面前數(shù)落他而夸我，原來家長都會(huì)這樣的。 它讓我聯(lián)想到自己的童年，我和作者一般的經(jīng)歷。 在我的家里，我也是個(gè)替人驕傲的孩子。家里人人常常抱怨我哪里做得不好，學(xué)學(xué)這個(gè)表姐，學(xué)學(xué)這個(gè)表哥。學(xué)他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)等等。我心里啊，都不知道有多少火，多少氣悶在里頭。但我只能做心里小人，火都不只冒三丈啦！又是羨慕又是妒忌又是恨。原來，我錯(cuò)了。我不知道的還有別人也跟自家孩子說要學(xué)習(xí)我。我才明白，不該去恨別人?；蛟S家長只夸贊別人的孩子是因?yàn)椴幌Ｍ约旱暮⒆拥靡馔?，因?yàn)轵湵財(cái)。?其實(shí)，每個(gè)人的童年，生活都是豐富多彩的，只是我

14、們沒有細(xì)心觀察和去發(fā)現(xiàn)。我們的成長不應(yīng)該是批評(píng)，攀比，我們的成長需要的是鼓勵(lì)，贊美和支持。每一種生命都可以活出不一樣的精彩；每一種精彩都是不可替代的。所以，我認(rèn)為創(chuàng)造奇跡的不是聰明的大腦，而是更多的表揚(yáng)，汗水，毅力和大家的認(rèn)同！ 原來，讀好一本書需要的不只是讀懂，而是了解作者每句話，每個(gè)詞的用意。我把自己幻想為作者。我感受到了，秦文君奶奶說得沒錯(cuò)：人人都像藏有一個(gè)深窖，那里面究竟有多少財(cái)富，有多少動(dòng)人之處，不去開掘變回永遠(yuǎn)地埋沒。 的確，光陰似箭，日月如梭。財(cái)富便是我們的知識(shí)。莫等閑白了少年頭，空悲切！少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。時(shí)間，如像溪水，來得快也去得快；也如夸父追日，看似一步之遙，

15、但卻是千里之外。 這幾年，我的成績一落千丈，從當(dāng)初的滿分降到現(xiàn)在的80幾分。我對(duì)待學(xué)習(xí)馬虎了，應(yīng)付式就過去了。我敷衍老師和家長布置的作業(yè)。迷上網(wǎng)游和電視劇。六年級(jí)了，難道我們的同學(xué)們還沉迷在游戲，微博和騰訊聊天工具上嗎？難道我們還沒有長大，還是當(dāng)初年少無知的懵懂小孩？難道我們還在糾纏1+1等于幾這個(gè)問題？不，我們長大了，我們要學(xué)習(xí)其他新的知識(shí)，開闊那片土壤豐富；物資豐富的海洋，去追尋屬于自己的中國夢！ 我們不要再讓別人做自己的榜樣，該讓自己大顯身手，做別人的榜樣！新學(xué)期的到來，意味著我們的前途將是一片光明。 再一次合上書。我閉上了眼睛，深深嘆了一口氣。啊，謝謝您，秦文君奶奶！是您讓我認(rèn)識(shí)到了人

16、不能懷有嫉妒之心，要知道時(shí)間寶貴，我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。我們也要學(xué)會(huì)暫時(shí)丟下這些瑣碎和無關(guān)緊要的小事，去學(xué)習(xí)，去挖掘迷人的“財(cái)富”！ 本文系列之一讀這個(gè)夏天有感范文，你可能需要。 XX年暑假，我閱讀了一本書，它的名字叫這個(gè)夏天。 本書這個(gè)夏天是由著名的兒童文學(xué)作家秦文君寫得。 在這本書中，匯聚了秦文君的許多本的著名作品：男生賈里女生賈梅小香咕全傳等短篇小說。 其中，我最感興趣的是少女羅薇這一個(gè)故事。 這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事，講的是作者在美術(shù)展覽會(huì)上，無意間看到了姨媽孫群的一幅水粉畫母與女，畫面中，女兒占主體，線條簡潔明快；而母親的形象卻顯得深沉、凝重，只占很小的畫面。 在姨媽家，有一位個(gè)子不高，

17、肩膀厚厚的女孩兒，她不漂亮，卻顯得健康、有活力，她就是姨媽的獨(dú)生女羅薇。 這是一個(gè)平易近人的女孩，剛見到作者，就像剛剛長談了幾分鐘一樣，也不打招呼，只是隨意的笑笑。 作者問起姨媽的去向，她只是懶懶的說：“她嗎？大概又去收拾新房子了。 ”雖然這是一件好事，可以看羅薇那無精打采的樣子，好像這是不值一提。 不一會(huì)兒，一個(gè)女高音交了羅薇一聲，她立刻站了起來。 因?yàn)榻裉焓撬纳?，并且在晚上?現(xiàn)在，作者終于知道了為什么羅薇說到姨媽就懶懶的了，因?yàn)樯铡?對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來說，十四歲的生日只有一次，而她的母親因?yàn)槊χ峒叶渎淞怂纳眨运虼瞬淮笈c母親說話。 這也對(duì)上了故事的結(jié)尾：羅薇認(rèn)為自己的母親

18、不理解她，而獨(dú)自一人離開了，不知去向。 當(dāng)畫展閉幕式的那一天，作者再一次去看了看母與女這幅畫，覺得如果母親和女兒各占畫面的一半，至少對(duì)羅薇有好處。 是啊，每一個(gè)母親時(shí)常忘記一些很重要的事情，但是母親總是勞累的，這都是為了我們，有必要像文中的羅微一樣恨母親嗎？也許，體諒體諒母親，這是最好關(guān)心母親的辦法了。 網(wǎng)友原創(chuàng)投稿分享讀這個(gè)夏天有感范文，希望你能喜歡！ 炎熱的夏天依然無法擋住我對(duì)看書的熱情?？戳诉@個(gè)夏天后，我深受感觸。 其中令我印象最深刻的是丑女。主要講述一個(gè)叫簡亞平的女孩由于有著與眾不同的家境、 _樣貌而導(dǎo)致她這種奇怪、令人討厭的性格。別人不愿與她相處，她也不愿意與人接觸。幸虧唯一的朋友賈

19、梅試用別的方式與她相處，令她重拾信心。 想起亞平的同學(xué)們，就覺得人類變得越來越現(xiàn)實(shí)，看東西只是看表面，從不用心去感受。同學(xué)們只會(huì)看到亞平 _面貌、奇怪的性格，卻永遠(yuǎn)看不到她內(nèi)在的美。記得有一個(gè)老師曾經(jīng)在一張白紙上畫了一個(gè)小黑點(diǎn)，便問同學(xué)們看到什么。同學(xué)們都異口同聲地說“黑點(diǎn)”。甚至還有人說：看到黑點(diǎn)污染了白紙。老師失望地?fù)u了搖頭。我便想，如果把這張白紙看作一個(gè)人，那么說明同學(xué)們只看到這個(gè)人最突出的缺點(diǎn)，卻忽略了隱藏起來的優(yōu)點(diǎn)?；蛘咧皇强吹絼e人 _樣貌，卻看不到內(nèi)心的美。也許同學(xué)們?cè)僖膊粡牧硪环矫嫒チ私膺@個(gè)人了，因?yàn)樗麄円言谧钔怀龅娜秉c(diǎn)中否定此人了！亞平的同學(xué)們也一樣?？v觀現(xiàn)在，現(xiàn)實(shí)社會(huì)也有這樣

20、的人。包括小時(shí)候的我，現(xiàn)在回憶起真感到愧疚。長大才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每個(gè)人都有缺陷，為什么我們之前要這么狠心地排斥有缺陷的同學(xué)？為什么我們不能像賈梅一樣學(xué)會(huì)去接受他人的缺陷？為什么不站在別人的角度看看自己的缺陷，認(rèn)識(shí)重新的自我？原因可能是每個(gè)人都覺得自己是最完美的！只會(huì)用自己的價(jià)值觀去審美他人，而不會(huì)認(rèn)識(shí)到真正的自己。雖然如此，但我依然希望亞平的同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到自己也有缺陷，認(rèn)識(shí)真正的自己，也能重新接受和了解亞平。亞平也要樂觀地接受自己。大家一起把缺陷化為前進(jìn)的動(dòng)力，共創(chuàng)燦爛人生。所以，我們不能單靠眼睛去觀察事物的表面，有時(shí)候眼睛也會(huì)騙人，要用心去感受、傾聽真實(shí)的。在這世界上，一個(gè)人或者一樣物品都有真實(shí)的一面，只是我們?nèi)鄙倭艘活w善于觀察、感受的心。 亞平曾經(jīng)因自己樣貌丑陋、家境貧窮而自暴自棄，甚至將自己封鎖，我覺得是不值得的。一個(gè)人是無法與世界脫離關(guān)