1、注意事項(xiàng)2018 年蘭州市初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)(A)（解析版）1. 全卷共 100 分，考試時(shí)間 100 分鐘。2.考生必須將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)等個(gè)人信息填(涂)寫在答題卡上。3.考生務(wù)必將答案直接填(涂)寫在答題卡的相應(yīng)位置上。4.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量 H1C12016Na23Ca40一、選擇題本大題 25 小題，110 小題每題 1 分，1125 小題每題 2 分，共 40 分。在每 小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A.糧食釀酒B.酒精揮發(fā)C.鐵水鑄鍋D.冰消雪融【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)變化與物理變化【考查能力】考查學(xué)生對(duì)化學(xué)變

2、化和物理變化的鏈接和認(rèn)識(shí)能力【難度】簡(jiǎn)單【解析】A.糧食釀酒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化B.C.D 沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。 2.蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是機(jī)體生長(zhǎng)和修復(fù)受損組織的主要原料。下列食品中含有 豐富蛋白質(zhì)的是（）A.米飯B.黃瓜C.薯?xiàng)lD.牛肉【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)【考查能力】考查學(xué)生對(duì)人體所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的了解和掌握能力【難度】簡(jiǎn)單【解析】A.米飯中含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是糖類，不符合題意 B.黃瓜中含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是維生素 C.薯?xiàng)l中含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是淀粉，屬于糖類3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.滴加液體B.過濾C.二氧化碳驗(yàn)滿D.點(diǎn)燃酒精燈【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】初中化學(xué)

3、基本實(shí)驗(yàn)操作【考查能力】考查學(xué)生對(duì)基本實(shí)驗(yàn)操作方法及注意事項(xiàng)的掌握程度【難度】簡(jiǎn)單【解析】A.膠頭滴管滴加液體時(shí)不能伸入試管中，所以錯(cuò) B.過濾時(shí)沒有用玻璃棒進(jìn)行引流，故錯(cuò) C.二氧化碳驗(yàn)滿需用燃著的木條放在集氣瓶口，故對(duì) D.不能用燃著的酒精燈對(duì)點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈，故錯(cuò)4.下列有關(guān)碳單質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是（） A.金剛石是自然界最硬的物質(zhì)，可作鉆頭 B.石墨有導(dǎo)電性，可制作電極C.C6o 具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不能燃燒D.活性炭疏松多孔，具有強(qiáng)烈的吸附性，可用作凈水【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】碳單質(zhì)的性質(zhì)【考查能力】考查學(xué)生對(duì)碳的不同單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)的掌握程度【難度】簡(jiǎn)單【解析】C. C60 在常溫下化學(xué)

4、性質(zhì)穩(wěn)定，但在點(diǎn)燃條件下可以燃燒生成二氧化碳或一氧化碳， 故錯(cuò)。5.“十八大”以來，我國(guó)政府高度重視生態(tài)文明建設(shè)。以下做法不利于環(huán)境保護(hù)的是（） A、加強(qiáng)大氣質(zhì)量檢測(cè)，使用清潔能源，植樹造林 B.大力提倡使用化肥和農(nóng)藥，增加農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量 C.工業(yè)上應(yīng)用新技術(shù)，新工藝，減少污染物的產(chǎn)生 D.研發(fā)秸稈綜合利用技術(shù)，避免直接焚燒而造成大氣污染【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)與環(huán)境保護(hù)【考查能力】考查學(xué)生對(duì)認(rèn)知環(huán)境保護(hù)的認(rèn)知能力【難度】簡(jiǎn)單【解析】B. 大量使用化肥和農(nóng)藥會(huì)造成土壤污染，不利于環(huán)境保護(hù)，故錯(cuò)。 6.煙草燃燒時(shí)釋放的煙霧中含有 3800 多種已知化學(xué)物質(zhì)，絕大部分對(duì)人體有害。其中易與 人體血液中

5、血紅蛋白結(jié)合的一種有毒物質(zhì)是（）A.一氧化碳B.尼古丁C.焦油D.苯并芘【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)【考查能力】考查學(xué)生對(duì)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的掌握和應(yīng)用能力【難度】簡(jiǎn)單【解析】A. 一氧化碳易于人體血紅蛋白結(jié)合，阻止氧氣和血紅蛋白的結(jié)合，使人體中毒死 亡，有毒。7.元素周期表中鋅元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鋅的說法錯(cuò)誤的是（）A、鋅原子核外有 30 個(gè)電子B、鋅是金屬元素C、鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為 65.38 gD、缺鋅可能引起食欲不振，生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】元素周期表【考查能力】考查學(xué)生對(duì)元素周期表的認(rèn)識(shí)能力和微量元素的用途的掌握程度【難度】簡(jiǎn)單【解析】C.相對(duì)原子

6、質(zhì)量單位為 1，故錯(cuò)8.下到關(guān)于分子和原子的說法錯(cuò)誤的是（）A、分子和原子都能直接構(gòu)成物質(zhì)B.相同的原子可以構(gòu)成不同的分子 C、氣體可以壓縮是由于分子之間存在間隙D、分子可分，原子不可分【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】分子和原子【考查能力】考查學(xué)生物分子和原子的認(rèn)知及性質(zhì)的掌握程度【難度】簡(jiǎn)單【解析】D.化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不能再分，故錯(cuò) 9、把少量的下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢?，可以得到溶液的是（?A、泥沙B、蔗糖C、植物油D.面粉【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】溶液的形成【考查能力】考查學(xué)生對(duì)溶液的特點(diǎn)和概念理解和掌握程度【難度】簡(jiǎn)單【解析】A.泥沙形成的是懸濁液，故錯(cuò) B.蔗糖能溶于水，形成溶液，

7、故對(duì) C.植物油形成的是乳濁液，故錯(cuò) D.面粉形成的是懸濁液。故錯(cuò)10.合金具有許多優(yōu)良的性能，下列材料不屬于合金的是（）A、生鐵B.玻璃鋼C、焊錫D.18K 金【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】金屬材料【考查能力】考查學(xué)生對(duì)合金概念的理解和掌握程度【難度】簡(jiǎn)單【解析】B.玻璃鋼屬于復(fù)合材料。不是合金，故錯(cuò)11.根據(jù)氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖，判斷以下說法錯(cuò)誤的是（）A.氯離子核內(nèi)有 17 個(gè)質(zhì)子B.氯離子核外冇 3 個(gè)電子層C.氯離子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子D.氯離子的符號(hào) Cl【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】離子結(jié)構(gòu)示意圖【考查能力】考查學(xué)生對(duì)離子結(jié)構(gòu)示意圖的掌握程度【難度】中等【解析】C.氯離子最外層電子數(shù)為 8.達(dá)到穩(wěn)定

8、結(jié)構(gòu)，不能在得失電子，故錯(cuò) 12.關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A.向稀硫酸溶液中滴加 23 滴紫色石蕊，溶液顏色變紅 B.紅熱的鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射 C.將濃硫酸緩慢注入水中，水立刻沸騰，液滴飛濺 D.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰，并產(chǎn)生有刺激性氣味的 SO2 氣體【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】初中常見實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象【考查能力】考查學(xué)生對(duì)初中常見實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記憶能力和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述注意事項(xiàng)的掌 握程度【難度】中等【解析】B.鐵絲在空氣中不能燃燒，故錯(cuò) C.酸入水，操作正確，不會(huì)造成液滴飛濺 D.描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)不能出現(xiàn)物質(zhì)名稱，SO2 為物質(zhì)名稱，故錯(cuò)13.分類是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的一種

9、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法，下列關(guān)于物質(zhì)的分類正確是（）選項(xiàng)類別物質(zhì)純凈物氧化物 鹽糖類純凈的空氣、蒸餾水、高錳酸鉀氧化鎂、二氧化硅、臭氧 硫酸銅、純堿、硝酸銀 淀粉、酒糟、葡萄糖AB C D【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】純凈物混合物，氧化物，鹽，糖類的概念【考查能力】考查學(xué)生對(duì)純凈物混合物，氧化物，鹽，糖類的概念的理解掌握程度【難度】中等【解析】A.純凈的空氣屬于混合物B.臭氧屬于單質(zhì) D.酒糟中的主要成分是酒精，不屬于糖類14.化學(xué)式 H2O2 能表示多種意義，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.表示雙氧水這種物質(zhì)B.表示雙氧水由氫元素和氧元素組成C.表示 1 個(gè)雙氧水分子D.表示雙氧水由 2 個(gè) H 原子和 2 個(gè)

10、0 原子構(gòu)成【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)式的表示意義【考查能力】考查學(xué)生對(duì)化學(xué)式做表示的意義的理解和掌握程度【難度】中等【解析】D.H2O2 只能描述成 1 個(gè)雙氧水分子是由 2 個(gè) H 原子和 2 個(gè) 0 原子構(gòu)成，故錯(cuò)15.工業(yè)上使用黃鐵礦(主要成分為 FeS2)經(jīng)多步反應(yīng)制取硫酸，其中第一步反應(yīng)為 4FeS2 + 11O2高溫2X + 8SO2，則 X 的化學(xué)式為（）A. FeB. FeOC.Fe2O3D.Fe3O4【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律的相關(guān)應(yīng)用【考查能力】考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用能力【難度】中等【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律中原子種類和個(gè)數(shù)在反應(yīng)前后不變，得出 X 為 Fe2O3

11、 ，故選 C. 16.空氣是我們每天都呼吸的“生命氣體”。下列說法錯(cuò)誤的是（） A.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為 78%B.空氣中氧氣能供給呼吸和支持燃燒 C.空氣中二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的氣體之一 D.空氣中的稀有氣體所占比例雖小，但用途廣泛【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)和相關(guān)成分的性質(zhì)【考查能力】考查學(xué)生對(duì)空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)和相關(guān)成分的性質(zhì)的掌握程度【難度】中等【解析】A.氮?dú)獾捏w積約為空氣的 78%。故 A 錯(cuò)。 17.重鉻酸鉀是二種有毒且有致癌性的強(qiáng)氧化劑，它被國(guó)際癌癥研究機(jī)構(gòu)劃歸為第一類致癌 物質(zhì)。重鉻酸鉀(K2Cr207)中 Cr 元素的化合價(jià)為（）A. +3

12、B. +4C.+5D.+6【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)元素化合價(jià)的計(jì)算【考查能力】考查學(xué)生對(duì)化學(xué)式中化合價(jià)正負(fù)和為零的計(jì)算和掌握程度【難度】中等【解析】根據(jù)化學(xué)式中各元素正負(fù)化合價(jià)為零，K 為+1 價(jià)，O 為-2 價(jià)，設(shè)鉻為 X 價(jià)。則有（+1）*2+2X+（-2*7）=0，則 X=+6.故選 C 18.下列替換能達(dá)到預(yù)期目的是（）A.測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，用木炭代替紅磷也能得到同樣的結(jié)論 B.鐵絲在盛滿氧氣的集氣瓶中燃燒，瓶底的水可用細(xì)沙代替 C.實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，可用稀硫酸代替稀鹽酸 D.圖書、檔案著火，使用二氧化碳滅火器也可使用水基型滅火器【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】

13、初中基本化學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作和相關(guān)注意事項(xiàng)【考查能力】考查學(xué)生對(duì)初中基本化學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作和相關(guān)注意事項(xiàng)的掌握程度【難度】中等【解析】A.因?yàn)槟咎吭诳諝庵腥紵龝?huì)產(chǎn)生二氧化碳和一氧化碳?xì)怏w。故 A 錯(cuò)。C.稀硫酸和大理石反應(yīng)產(chǎn)生的硫酸鈣為微溶于水的物質(zhì)，可覆蓋在大理石表面，阻 止反應(yīng)發(fā)生。故 C 錯(cuò)。D.圖書，檔案不能用水滅火器，只能用二氧化碳滅火器。 19.物質(zhì)燃燒需要具備一定條件。已知白磷的著火點(diǎn)是 40，紅磷的著火點(diǎn)是 240，則下 列說法正確的是（）A.只要溫度高于 240，紅磷就一定能燃燒 B.常溫下，紅磷在空氣中容易自燃 C.浸泡在熱水(80)中的白磷，通入氧氣與之接觸，白磷也能燃燒 D.升高

14、溫度可以提高白磷的著火點(diǎn)【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】燃燒的條件【考查能力】考查學(xué)生對(duì)燃燒所需的三個(gè)條件的應(yīng)用能力【難度】中等【解析】A.沒有與氧氣接觸，不能燃燒，故 A 錯(cuò)。 B.溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)，不能燃燒，故錯(cuò) D.著火點(diǎn)不能升高或降低，故錯(cuò)20.下列關(guān)于物質(zhì)除雜所選用方法正確的是（）選項(xiàng)A B C D物質(zhì)FeSO4 溶液CO2NaCl 溶液Mg所含雜質(zhì)CuSO4 COBaCl2Cu除雜方法加入過量 Fe 粉并過濾 將混合氣體通過紅熱銅網(wǎng) 加入過量的 Na2S04 并過濾 加入過量的稀硫酸并過濾【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)的除雜【考察能力】考察學(xué)生對(duì)除雜原則的掌握和應(yīng)用能力【難度】難【解析】B. CO

15、 與灼熱的銅網(wǎng)不發(fā)生反應(yīng)，除不掉，故錯(cuò)C. 加入的硫酸鈉溶液過量，反應(yīng)后會(huì)剩余，引入新雜質(zhì)，故錯(cuò)D. 加入的稀硫酸會(huì)與原物質(zhì) Mg 反應(yīng)，不與除雜試劑反應(yīng)，故錯(cuò)21.利用下列試劑之間的反應(yīng)現(xiàn)象，能驗(yàn)證 Fe、 Cu、 Ag 金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序的是（）A.Fe、 Cu、 AgNO3 溶液B.Fe、CuSO4 溶液、Ag.C.FeSO4 溶液、CuSO4 溶液、Ag D.Fe、CuSO4 溶液、AgNO3 溶液【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序【考察能力】考察學(xué)生對(duì)金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用能力及金屬活動(dòng)性順序的比較方法的應(yīng)用 能力【難度】難【解析】金屬活動(dòng)性順序 FeCuAg，選擇試劑的原則，活動(dòng)性

16、位于中間的選金屬單質(zhì)，活 動(dòng)性位于兩邊的選鹽溶液；或者活動(dòng)性位于中間的選鹽溶液，活動(dòng)性位于兩邊的選金屬單質(zhì)。 所以選用的試劑可以為 Fe、CuSO4 溶液、Ag；或者 Cu、FeSO4 溶液、AgNO3 溶液。故 B 正確。22.下表是人體中四種液體的 pH 范圍，有關(guān)它們的說法正確的是（）物質(zhì)類別pH胃液0.91.5唾液6.67.1膽汁7.17.3胰液7.58.0A.胃液不能與碳酸鈣反應(yīng)B.唾液一定顯酸性 C.膽汁是中性液體D.胰液的堿性最強(qiáng)【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】溶液 PH【考察能力】考察學(xué)生對(duì) pH 的應(yīng)用能力【難度】簡(jiǎn)單【解析】A. 胃液顯酸性，里面有 H+，能夠與碳酸鈣反應(yīng)，故錯(cuò)B. 唾

17、液的 pH 為 6.67.1，可以顯酸性，也可以堿性，故錯(cuò) C. 膽汁的 pH 為 7.17.3，顯堿性，故錯(cuò)23.歸納推理是學(xué)習(xí)化學(xué)重要的方法，必須嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)，下列歸納推理正確的是（） A.一定條件下，C 能夠還原 Fe2O3 生成 Fe，故 C 也能夠還原 CuO 生成 Cu B.原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，故所有的原子都有質(zhì)子和中子 C.溶液是均一的、穩(wěn)定的，故均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液 D.單質(zhì)中只含一種元素，故含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】碳的還原性，原子的構(gòu)成，溶液的特點(diǎn)，單質(zhì)的定義【考察能力】考察學(xué)生對(duì)碳的還原性的應(yīng)用能力，原子的構(gòu)成理解，溶液特點(diǎn)的理解，單質(zhì)

18、 定義的理解能力?！倦y度】難【解析】B. 氫原子中沒有中子，故錯(cuò) C.均一穩(wěn)定的液體不一定是溶液，例如水，故錯(cuò) D.含有一種元素的物質(zhì)比一定是單質(zhì)，必須是純凈物才行，故錯(cuò)24.在某密閉容器中，加入一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一段時(shí)間后，測(cè)得各物質(zhì) 的質(zhì)量如下表。下列說法正確的是（）物質(zhì)反應(yīng)前的質(zhì)量/g 反應(yīng)后的質(zhì)量/g甲5.22.0乙2.31.5丙2.02.0丁1.3XA.丙一定是催化劑B.X 的值是 5.3C.參加反應(yīng)的甲、乙質(zhì)量比為 4:3D.丁可能是單質(zhì)【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律【考察能力】考察學(xué)生對(duì)質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用能力【難度】難【解析】A. 丙不一定是催化劑，還有可能是未

19、參加反應(yīng)的雜質(zhì)，故錯(cuò) C.參加反應(yīng)的甲，乙的質(zhì)量比為（5.22.0）：（2.31.5），為 16:9，故錯(cuò) D.該反應(yīng)的表達(dá)式為甲和乙反應(yīng)生成丁，丁為生成物，里面至少有兩種元素，故一定是個(gè)化合物，故錯(cuò)25.下列圖像能正確反映相關(guān)實(shí)驗(yàn)過程中量的變化關(guān)系的是（）A.氫氧化鈉溶液加水稀釋B.一定壓強(qiáng)下，C02 氣體在水中的溶解度與溫度的變化關(guān)系 C.一定溫度下，向飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體 D.向生銹的鐵釘緩慢滴加稀鹽酸【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】溶液稀釋，氣體溶解度的影響因素，酸的化學(xué)性質(zhì)【考察能力】考察學(xué)生對(duì)溶液稀釋的應(yīng)用能力，氣體氣體溶解的影響因素的應(yīng)用能力，酸的 化學(xué)性質(zhì)的靈活應(yīng)用能力。【難度

20、】難【解析】A. 氫氧化鈉稀釋，pH 不能超過 7.故錯(cuò)B. 氣體的溶解度與溫度成反比，隨溫度的升高而減小，故錯(cuò)。C.氯化鈉溶液已經(jīng)飽和，加入氯化鈉固體，不會(huì)再溶解，故溶液和溶質(zhì)的質(zhì)量都不 會(huì)再變，質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不會(huì)變。改錯(cuò)二、填空題，本題 3 小題，共 14 分。26、（4 分）用化學(xué)用語(yǔ)填空（1）氖的元素符號(hào) （2）人體中含量最高的金屬元素 （3）2 個(gè)銨根離子 （4）氧化鋁的化學(xué)式 【答案】(1)Ne(2)Ca(3)2NH4+(4)Al2O3【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)式的書寫【考察能力】考察學(xué)生對(duì)化學(xué)式書寫的熟練程度【難度】簡(jiǎn)單27.（5 分）化學(xué)與生活息息相關(guān)，地利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)填空，（1）化學(xué)與健康

21、。為了有效防治甲狀腺腫大,人們要攝入適量元素。（2）化學(xué)與食品。焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分是。（3）化學(xué)與環(huán)境。煤燃燒時(shí)排放出、二氧化氮是形成酸雨的主要物質(zhì)。（4）化學(xué)與肥料，農(nóng)作物的生長(zhǎng)對(duì)氮、磷、鉀需要較大。適當(dāng)施用肥會(huì)有促 進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠。（5）)化學(xué)與材料，聚乙烯塑料是由乙烯（C2H2）聚合而成，乙烯屬于。（機(jī) 物或無機(jī)物）【答案】(1)I(2)NaHCO3(3)二氧化硫(4)氮肥(5)有機(jī)物【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)與生活【考察能力】考察學(xué)生對(duì)微量元素的用途的應(yīng)用能力，酸堿鹽代表性物質(zhì)的用途的記憶能力 大氣污染物，化肥用途的理解記憶能力?！倦y度】簡(jiǎn)單28.（5 分）如下圖是 A、

22、B、C 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答：（1）40時(shí)，A、B、C 三種物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小順序是，（2）20時(shí)，溶解度大小相等的物質(zhì)是；（3）三種物質(zhì)中，的溶解度受溫度影響最大，的溶解度隨溫度的 升高而減?。唬?）將 A 的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可以采取的方法?任填一種)【答案】(1)ABC(2)A 和 B(3)A;C(4)加溶質(zhì)【知識(shí)點(diǎn)】溶解度曲線【考察能力】考察學(xué)生對(duì)溶解度定義的理解以及溶解度曲線圖的認(rèn)識(shí)應(yīng)用能力【難度】簡(jiǎn)單【解析】（1）40時(shí)，三中溶液都為飽和溶液，A 的溶解度最大，然后是 B，最后是 C，所 以質(zhì)量分?jǐn)?shù)有大到小依次是 ABC（2）由圖知，20時(shí) A

23、和 B 的溶解度相等（3）由圖知，A 的溶解度隨溫度變化大，C 的溶解度隨溫度的升高而減小（4）不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎赏ㄟ^增加溶質(zhì)，減低溫度，蒸發(fā)溶劑的方法達(dá)到。 三、簡(jiǎn)答題：本題 3 小題，共 15 分。29.(5 分)為了進(jìn)一步提高全社會(huì)關(guān)心水、愛惜水、保護(hù)水和水憂患意識(shí)，促進(jìn)水資源的開發(fā)、利用、保護(hù)和管理，水利部確定每年的 3 月 22 日至 28 日為“中國(guó)水周”。（1）電解水實(shí)驗(yàn)中負(fù)極端產(chǎn)生的氣體是 檢驗(yàn)正極端產(chǎn)生氣體的方法 （2）在水的凈化過程中，加入明礬的作用是 （3）日常生活中可以用區(qū)別硬水和軟水（4）愛護(hù)水資源一方面要；另一方面要防治水體污染?！敬鸢浮浚?）氫氣（2）將帶火

24、星的木條接近氣體，若木條復(fù)燃，則為氧氣（3）吸附沉降（4）肥皂水（5）節(jié)約用水【知識(shí)點(diǎn)】自然界的水【考察能力】考察學(xué)生對(duì)水通電點(diǎn)分解實(shí)驗(yàn)的理解記憶能力，水凈化方法的應(yīng)用能力，硬水 軟水鑒別方法的記憶能力【難度】中等30.(4 分)蘭州中山鐵橋，位于城北白塔山下，歷盡滄桑，百年不倒，多次參與維修大橋的工 程師感嘆道：“起初我們以為一百多年了，鉚合處多少會(huì)有些銹蝕，可當(dāng)我們將鉚件啟開后 發(fā)現(xiàn)，里面完全是簇新的。當(dāng)時(shí)使用炭火和錘具等簡(jiǎn)單工具，能達(dá)到如此工藝令人匪夷所 思?！薄Ｕ?qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí)回答下列問題。（1）中山鐵橋鉚合處簇新如初，說明百年來沒有水和進(jìn)入其中而造成銹蝕。（ 2 ） 我國(guó)

25、生產(chǎn) 和 使用 鐵 器歷 史悠 久 ， 請(qǐng) 寫 出一 氧化 碳 與氧 化鐵 反 應(yīng)的 化 學(xué)方 程式（3）全世界每年因生銹損失的鋼鐵，約占世界年產(chǎn)量的四分之一，請(qǐng)你寫出一種防止鐵制 品銹蝕的方法。(任填一種)【答案】（1）氧氣（或空氣）；（2）（3）涂油漆（答案合理即可）【知識(shí)點(diǎn)】金屬材料、金屬防銹【考察能力】考查學(xué)生對(duì)金屬材料的防銹和冶煉的掌握程度【難度】中等31.(6 分)下列圖示中 A 為生活中使用最多的金屬，C 為胃酸的主要成分，G 為藍(lán)色沉淀。各 物質(zhì)間的反應(yīng)均在溶液中進(jìn)行，相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)回答一下問題：（1）B 溶液中的陰離子是，E 的化學(xué)式為 （2）反應(yīng)的化學(xué)方程式 （

26、3）四個(gè)反應(yīng)中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是 （4）H 的一種用途 【答案】（1）氫氧根（或 OH）H O（2）Fe+CuCl =FeCl +Cu222（3）（4）燃料、清潔能源、還原劑（合理均可）【知識(shí)點(diǎn)】離子、化學(xué)式的書寫、方程式的書寫、四個(gè)基本反應(yīng)類型【考察能力】考察學(xué)生對(duì)化學(xué)方程式的熟練程度、化學(xué)基本反應(yīng)類型的了解、常見物質(zhì)的用 途。【難度】較難【解析】A 為生活中使用最多的金屬，則 A 為金屬鐵；C 為胃酸的主要成分，則 C 為 HCl； G 為藍(lán)色沉淀，G 為 Cu(OH)2 ; A 和 C 反應(yīng)生成 H 和 I，A 和 D 反應(yīng)生成 J 和 I，所以 I 為氯 化亞鐵、H 為氫氣；B 和 D

27、 反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀 G 和 F，D 為氯化銅，B 為可溶性堿；C 和 B 為酸堿中和反應(yīng)（復(fù)分解反應(yīng)）。32.(4 分)某小組提純含有泥沙的粗鹽，并用提純后的氯化鈉來配制 100g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 7.5%的 NaCl 溶液。（1）粗鹽提純：將粗鹽加入到盛有水的燒杯里，使用玻璃棒攪拌，作用是 在蒸發(fā)結(jié)晶的過程中，當(dāng)蒸發(fā)皿中停止加熱。（2）配制溶液：配制上述溶液需要稱取提純后的精鹽g；量取所需的水應(yīng)選用ml 的量筒。【答案】（1）攪拌，加速溶解 出現(xiàn)較多固體時(shí) （2）7.5 100【知識(shí)點(diǎn)】粗鹽的提純、溶液的配制【考察能力】考察學(xué)生對(duì)玻璃棒的了解，對(duì)溶液配制的應(yīng)用【難度】較難33、(9 分)根據(jù)下列

28、實(shí)驗(yàn)裝置圖，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問題。（1）加熱時(shí)酒精燈焰溫度最高（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，二氧化錳在反應(yīng)前后的質(zhì)量和都 沒有改變，根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)可選擇 E 裝置收集氧氣（3）實(shí)驗(yàn)室可以選擇發(fā)生裝置-(填字母)制取 CO2 氣體，實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的 化學(xué)反應(yīng)方程式是 （4）通常情況下，NH3 是一種無色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水且水溶液顯堿性， 密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室里用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取 NH3。實(shí)驗(yàn)室制取 NH3應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母)，若選擇 F 裝置利用排空氣法收集 NH3，氣體 應(yīng)該從口(填“a”或“b”)進(jìn)入。將 NH3 溶于水中可配

29、制成氨水溶液，氨 水能使無色酚酞變色。【答案】（1）外焰 （2）化學(xué)性質(zhì) 不易溶于水（3）BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 （4）A b 紅【知識(shí)點(diǎn)】 氧氣的制取和收集，氨氣的性質(zhì)【考察能力】考察學(xué)生氧氣的制取和收集的掌握程度以及對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的靈活應(yīng)用【難度】較難33、(9 分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問題。（5）加熱時(shí)酒精燈焰溫度最高（6）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，二氧化錳在反應(yīng)前后的質(zhì)量和都 沒有改變，根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)可選擇 E 裝置收集氧氣（7）實(shí)驗(yàn)室可以選擇發(fā)生裝置-(填字母)制取 CO2 氣體，實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的 化學(xué)反應(yīng)方程式是 （8

30、）通常情況下，NH3 是一種無色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水且水溶液顯堿性， 密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室里用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取 NH3。實(shí)驗(yàn)室制取 NH3 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母)，若選擇 F 裝置利用排空氣法收集 NH3，氣體 應(yīng)該從口(填“a”或“b”)進(jìn)入。將 NH3 溶于水中可配制成氨水溶液，氨 水能使無色酚酞變色?！窘馕觥烤凭珶舻耐庋鏈囟茸罡撸訜釙r(shí)需要用酒精燈的外焰加熱。 催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不會(huì)發(fā)生變化E 裝置為排水集氣法，氣體用排水法收集的時(shí)候利用了氣體的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，物理性 質(zhì)為不易溶于水，化學(xué)性質(zhì)為不與水反應(yīng)，在本題中明確問的是物理性質(zhì)，只

31、需要作答不易 溶于水即可。 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w采用的是固液常溫裝置，再結(jié)合題目要求選擇的是發(fā)生裝置，即可 選出 B 裝置。方程式題目明確提出了需要用兩種固體加熱制取氨氣，故需要采用固固加熱裝置，結(jié)合題目要求填 寫的是發(fā)生裝置，故選擇 A 裝置。根據(jù)題目所給信息，知道氨氣的密度比空氣小，故采用 E 裝置收集氨氣的時(shí)候，要采用短進(jìn)長(zhǎng)出的方式，氣體從 b 端進(jìn)入。由題目可知，氨氣溶于水后顯堿性，所以氨氣溶于水后滴加 酚酞，依據(jù)酚酞遇堿變紅色即可作答。34.(8 分)可燃冰是一種新型能源，在我國(guó)南海儲(chǔ)量很高，其主要成分為甲烷（CH4）（1）純凈的 CH4 氣體在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為 （2）

32、CH4 能還原 CuO，某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究 CH4 還原 CuO 的反應(yīng)?！咎岢鰡栴}】CH4 還原 CuO 的反應(yīng)產(chǎn)物是什么?【查閱資料】白色的無水硫酸銅固體遇水變藍(lán)色?！緦?shí)驗(yàn)探究】A（濃硫酸）B（氧化銅）C（無水硫酸銅） D（澄清石灰水）在點(diǎn)燃 B 處酒精燈之前先通入甲烷氣體的作用 點(diǎn)燃酒精燈一段時(shí)間后 B 裝置內(nèi)的現(xiàn)象，證明有銅 生成；反應(yīng)過程中，C 裝置中的現(xiàn)象，證明有水生成；D 裝置內(nèi)澄清石灰水變渾濁，證明有生成；請(qǐng)根據(jù)以上信息寫出 CH4 還原 CuO 的化學(xué)反應(yīng)方程 【答案】CH4+2O2=CO2+2H2O排盡裝置內(nèi)的空氣防治加熱時(shí)發(fā)生爆炸。 黑色粉末變紅 。白色固體變

33、為藍(lán)色 。 二氧化碳。 CuO+CH4=4Cu+CO2+2H2O【知識(shí)點(diǎn)】金屬的冶煉和實(shí)驗(yàn)操作能力【考查能力】實(shí)驗(yàn)探究能力?；瘜W(xué)反應(yīng)方程式的正確書寫。金屬及金屬氧化物的性質(zhì)。實(shí) 驗(yàn)現(xiàn)象正確描述 ?！倦y度】中等【解析】本題的實(shí)質(zhì)是將一氧化碳還原氧化銅的反應(yīng)做了變式修改，實(shí)驗(yàn)裝置和原理區(qū)別 不大，依靠一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)知識(shí)就可以對(duì)本題做出合理的解答，優(yōu)先通入甲烷氣 體的原因是要排盡玻璃管中的空氣防治在加熱的時(shí)候，混合氣體在裝置中受熱爆炸。甲烷氣 體在進(jìn)入玻璃管之前先用濃硫酸進(jìn)行干燥是為了消除空氣中的水分對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。反應(yīng) 發(fā)生后，玻璃管中黑色的固體氧化銅被還原成了紅色的固體銅，現(xiàn)象描述為：固體由黑色變