1、深圳公考申論范文 公務(wù)員考試申論的備考中，寫作是眾多考生們要啃的硬骨頭，圣儒建議考生們多看些申論范文，以便熟悉行文規(guī)則，希望對于大家有所助益。也祝愿參加2018年省公務(wù)員考試的考生都能順利通過考試! 申論文章的閱卷規(guī)則是分檔給分，掌握好決定檔次的標準，就明白了努力的方向。而這些標準，也就是作為一篇好的申論文章的必備要件，具備的越多，分數(shù)自然是越高。按照四檔給分制來說，一檔可以得滿分40分，最低也有36分，而一旦被劃分到四檔里，那么最低就是0分，最高也只有15分，這中間的差距，一目了然。具體分檔標準如下： 一檔（36-40分）：文章緊扣題目要求，符合材料主旨，觀點鮮明，結(jié)構(gòu)嚴謹，論證邏輯性強，語

2、言表達流暢，建議或主張合理、有效。 二檔（26-35分）：文章緊扣題目要求，符合材料主旨，結(jié)構(gòu)合理，論證比較充分，表達比較流暢，建議或主張比較合理，有一定現(xiàn)實作用。 三檔（16-25分）：文章內(nèi)容不完全符合題意，或雖然符合題意，但主旨不明確、觀點混亂、結(jié)構(gòu)有缺陷，語言能力不佳。 四檔（0 -15分）： 文不對題，或偏離材料主旨，或觀點錯誤，或結(jié)構(gòu)混亂，或語言表達能力差（上述問題出現(xiàn)任意一個）。大段抄襲材料不給分。 可以看出，評判文章的標準，無外乎就是對主題主旨的把握，結(jié)構(gòu)及行文過程，觀點是否鮮明及合理，語言表達等。這幾個方面做的越全面到位，檔次越高。但要特別注意的是，只要某一個方面出現(xiàn)嚴重的問

3、題，檔次的掉落就會非常嚴重?？梢赃@么講，要想達到一檔，上述幾個方面必須同時具備，而要落入四檔，只要有一個方面嚴重失誤就夠了。從這一點來說，文章的好壞取決于“綜合性能”，單項突出其實是不起什么作用的。這就像一個人嚴重偏科，高考一般是考不過樣樣都中不溜的那種人的。最后附一篇我自己寫的文章，做參考： 制造業(yè)是國民經(jīng)濟的主體，是立國之本、興國之器、強國之基。十八世紀中葉開啟工業(yè)文明以來，世界強國的興衰史和中華民族的奮斗史一再證明，沒有強大的制造業(yè)，就沒有國家和民族的強盛。但當前，我國制造業(yè)整體面臨轉(zhuǎn)型之殤，已然成為經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的掣肘。打造具有國際競爭力的制造業(yè)，是我國提升綜合國力、保障 _、建設(shè)

4、世界強國的 _。 新中國成立尤其是改革開放以來，我國制造業(yè)持續(xù)快速發(fā)展，有力的推動了工業(yè)化和現(xiàn)代化進程，顯著增強我國綜合國力。然而，與世界先進水平相比，我國制造業(yè)仍然大而不強，國際形象不佳，在自主創(chuàng)新能力、資源利用效率、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次、質(zhì)量效益、對外拓展等方面差距明顯，轉(zhuǎn)型升級和跨越發(fā)展的任務(wù)緊迫而艱巨。 歷史證明，每一次制造技術(shù)與裝備的重大突破，都深刻影響了世界強國的競爭格局，制造業(yè)的興衰印證著世界強國的興衰。實踐也證明，制造業(yè)是創(chuàng)新的主戰(zhàn)場，是保持國家競爭實力和創(chuàng)新活力的重要源泉。我國只有抓住這次工業(yè)革命的脈搏，才能在全球競爭格局中搶占未來先機。這對于推動中國制造向中國創(chuàng)造、中國速度向中國質(zhì)

5、量、中國產(chǎn)品向中國品牌轉(zhuǎn)變至關(guān)重要。因此必須緊緊抓住這一重大歷史機遇，按照“四個全面”戰(zhàn)略布局要求，加強統(tǒng)籌規(guī)劃和前瞻部署，把我國建設(shè)成為引領(lǐng)世界制造業(yè)發(fā)展的制造強國，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢打下堅實基礎(chǔ)。 轉(zhuǎn)變制造業(yè)發(fā)展模式。舊有的粗放發(fā)展模式導(dǎo)致我國制造業(yè)普遍大而不強，競爭力相對不足。應(yīng)大力提升制造業(yè)戰(zhàn)略地位，改革績效考核方式和內(nèi)容，積極出臺鼓勵和扶持政策，加大資金投入，大力推動勞動密集型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，進一步提升產(chǎn)業(yè)層級，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整，重點整治和淘汰落后產(chǎn)能，加速高技術(shù)成果轉(zhuǎn)化速度，實現(xiàn)我國制造業(yè)的整體升級。 提升制造業(yè)企業(yè)競爭力。企業(yè)的核心競爭力是形成競爭優(yōu)勢形成最有力的核

6、心要素。因此，應(yīng)引進和培養(yǎng)高端技術(shù)人才，重視傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的設(shè)計，提高自身研發(fā)能力，提升產(chǎn)品品質(zhì)。引導(dǎo)和鼓勵設(shè)立風(fēng)險投資機構(gòu)，充分發(fā)揮社會資金對于中小企業(yè)發(fā)展的推進作用。從根本上轉(zhuǎn)變我國制造業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量低劣的不良現(xiàn)狀。 加大對外宣傳推廣力度。當前，我國制造業(yè)產(chǎn)品對外形象不佳，極大的影響了我國制造業(yè)的良性發(fā)展。需積極參與制定國際市場規(guī)則，充分利用我國文化形象，加強產(chǎn)品形象設(shè)計，培育品牌建設(shè)發(fā)展大環(huán)境，積極引導(dǎo)企業(yè)實施品牌發(fā)展戰(zhàn)略，提升產(chǎn)品形象和口碑度，鼓勵企業(yè)積極參與國際競爭，拓展國際市場。 我國經(jīng)濟發(fā)展已進入新常態(tài)，正處于爬坡過坎的重要關(guān)口，制造業(yè)發(fā)展的水平和質(zhì)量顯得尤為重要。中國制造2025更是

7、為我國制造業(yè)發(fā)展框定了一條由制造大國向制造強國邁進的轉(zhuǎn)型之路。我們有理由相信，加快推動中國制造業(yè)的“浴火重生”，推動制造業(yè)由大變強、創(chuàng)新升級，必將為我國鑄就更加堅實的強國之基。 樓主這個問題我也不太清楚哦，不過可以在厚學(xué)網(wǎng)上看看相關(guān)的培訓(xùn)課程，很多機構(gòu)都是非常專業(yè)的，優(yōu)惠又有。我就是在這邊學(xué)的會計，服務(wù)很好。找到比較合適的課程，直接聯(lián)系客服上課就可以啦祝你好運！ 提升申論成績的三個小技巧，柳州 _。 1、新聞聯(lián)播強化積累 不少考生看到這個標題可能會馬上想到，新聞聯(lián)播沒什么可看的。但現(xiàn)在的新聞聯(lián)播在內(nèi)容上已經(jīng)進行了革新和務(wù)實。如果沒有特別重大的事件，前后的事件都不會超過五分鐘，中間有大量篇幅在說

8、民生問題。而且，大家都說申論科目要注重積累，那么要積累什么?可能答案只有兩個：一是寫作案例，二是名言警句。所以，在此給大家三個建議：堅持每天看;堅持每天看的時候盡量去記錄一些對自己有用的東西;堅持把每天記錄的東西搞清楚。 2、用“機械化”抄寫強化卷面 看完上面的內(nèi)容可能有部分考生會認為，自己申論分數(shù)低的原因其實不是肚子里“沒貨”，而是卷面實在太差。在這里給大家提供一種很簡單易操作的辦法，那就是“抄”!具體建議：抄寫過程要注意盡量強迫自己不出格、不涂改、不連筆，因為閱卷重點看的是卷面，而不是字體;抄寫的內(nèi)容也盡可能跟申論熱點事件或者理論政策相關(guān)。 3、用“死磕式”的朗讀優(yōu)化表達 看完上面的第二招

9、，可能還有些考生會說，自己的卷面沒有問題，素材積累也足夠，問題就是表達不出來。那么，這里就給大家第三招。每天“死磕式”的朗讀目的不僅僅在于能夠有效提升你的申論表述能力，更能為隨后的面試表達打下堅實的基礎(chǔ)。具體操作建議如下：高聲朗讀，這樣不僅有利于自己盡可能地集中注意力，更有利于大家給自己好心情(相當于晨練);有效朗讀，這樣不僅有利于提高復(fù)習(xí)的進度，更有利于強迫自己盡可能地多理解一些知識點(因為朗讀越快重復(fù)的遍數(shù)就越多);不要強迫記憶，那樣不僅會讓自己在考場上陷入先入為主的“誤區(qū)”，更會讓這個本身很美好的事情變得枯燥乏味。 柳州 _（gxlzoff） 我覺得你想使用粉筆公考里面的申論批改系統(tǒng)，主

10、要是因為申論是主觀題目，沒有一個很明晰的評分標準，你對自己的練習(xí)沒有一個很好的底數(shù)。本人沒有用過粉筆公考里面的申論批改系統(tǒng)。但是我在當初備考的時候并不依賴一些所謂的批改系統(tǒng)。 首先，一些所謂的批改系統(tǒng)里面主要是培訓(xùn)班的老師，根據(jù)自己的主觀印象來對你的申論文章進行批改。很多培訓(xùn)班的老師其實自己并不是公務(wù)員，甚至并沒有在體制內(nèi)待過一段時間，他們對申論的感知其實并不如在職的公務(wù)員。 其次，申論的關(guān)鍵要求是，要求考生以公務(wù)員的思維來進行撰寫申論。所批改的老師都不是公務(wù)員，你要如何要求他們以公務(wù)員的思維來對你進行批改。培訓(xùn)班的老師都會要求你所撰寫的身份加入一些時事的熱點和最新的 _的理論。但實際上這是沒

11、有多大用處的。申論的題目要求是要求考生按照所給的材料，而且僅限所給的閱讀材料來分析其中存在的問題，并提出相應(yīng)的對策。評分的標準在于你所提出的對策具不具有可操作性，而不在于你在文章中所提出的理論有多高大上！很多培訓(xùn)班的所謂名師都有誤導(dǎo)考生的成分！ 最后，個人建議你，還是找一位在職的公務(wù)員幫你的身份進行批改比較好，這靠譜得多了。而且最好這位在職的公務(wù)員還是長期在黨委辦，政府辦里面進行工作的，這里面的人都是筆桿子。他們每天都要撰寫領(lǐng)導(dǎo)的講話稿情況報告，調(diào)研報告等等。他們的思維模式已經(jīng)不再局限于一個普通的公務(wù)員，甚至是以一個領(lǐng)導(dǎo)的思維來寫文章了。如果你可以找到他們幫你來批改申論，這樣才是最好的。 上面

12、就是我對你問題的回答，希望你可以不再迷信于一些所謂的培訓(xùn)班的批改系統(tǒng)，找身邊可靠的在職公務(wù)員的朋友來幫助你更好！你也可以關(guān)注我的自媒體號，里面有很多關(guān)于申論的高分答題技巧和答題思路，而且都是的！能夠更大程度的幫助到你“成公”上岸喔！ 申論復(fù)習(xí)重點-積累+思考，增加多維解題能力 1、將真題為主，模擬題為輔。很多人不重視申論真題的原因是因為認為這些題的考點都過時了，沒有復(fù)習(xí)的必要，但也就是這些表象性的看法錯過了得分的關(guān)鍵！因為申論材料的選擇是多樣的，而我們需要從答題的角度，解題方法，考點設(shè)置去分析核心的東西，這也就是重點！我們在多做題時也要總結(jié)自己的看法形成自己的思維，這樣在后期復(fù)習(xí)時可以理解得更

13、快！而模擬題作為輔助的原因是市場摻雜成分不一，較之真題含水分太高，只能作為練手而不能寄托希望，不然這樣在考試時會形成心理落差，影響考試心情！在基礎(chǔ)備考階段，公考復(fù)習(xí)經(jīng)驗及答題方法藍皮書對于基礎(chǔ)知識和申論思維角度的解析比較全面，并且熟練的掌握各種題型，對精選習(xí)題加以強化的練習(xí)，達到鞏固復(fù)習(xí)效果。 2、申論的材料積累是在平時生活中的，不用太過刻意，首先你可以多關(guān)注主流報刊規(guī)范申論的語言用法和框架組織，其次可以多做筆記，每兩天復(fù)習(xí)一次。還有就是可以上相關(guān)論壇多看看別人的言論和別人多交流多接觸，這樣提高也是不言而喻的！ 如果非要從這兩個人說誰講的好的話，個人認為張小龍的要稍微好點，最起碼他的這種寫申論的思路比較適合現(xiàn)在的公務(wù)員考試。說起鐘君應(yīng)該是他最有名的那個申論八條，這在前幾年的公務(wù)員考試中，確實能夠幫助許多考生在短時間內(nèi)取得高分，但是隨著現(xiàn)在公務(wù)員考試的與時俱進，命題人也在反套路，所以