1、三年級第六單元范文三年級下冊第六單元作文 例文一： 未來的學校 2041年。這是新世紀的大好年月，激起我?guī)锥喔∠脲谒迹∥乙咽撬闲W的校長了。請跟我一起來參觀我所設計的21世紀50年代的水上小學吧！ 瞧，“水上小學”是建在宇宙中的。有許多宇宙飛船在遨游，多熱鬧。飛船都是以水為燃料，排出的尾氣是凈化過的，毫無污染，并且可以自動駕駛。上面還有“防彈系統(tǒng)”和“安全設備”，如果遇到障礙物，會自動地停下來。 學校里還建有宇宙閱覽室、生物生態(tài)館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等，都是我這位“總管”親手設計的?？墒牵覍ψ约涸O計最滿意的還是那如宮殿一般的四季教學樓了。 春季樓，一個充滿希望的名字。萬物復蘇了，小草

2、發(fā)芽了，果樹開花了，小朋友又長大了一歲。春季樓就像一個美麗的小姑娘，同學們在這里感到無比快樂。她能培養(yǎng)學生生機盎然、蓬勃向上的品格。 夏季樓，一個熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，同學們也忙著學習。夏季樓里一會兒晴，一會兒雨，變幻莫測，像一個頑皮的孩子。她能誘發(fā)學生的好奇心，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。 我們漫步在秋季樓里的林陰道上，秋日的黃昏是如此動人??！那西天的彩霞披著一層似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去夏日的蔥綠。黃色的落葉順著秋風打著旋兒一片片飄落下來，地上已鋪滿了薄薄的一層，踩在上面發(fā)出沙沙的聲

3、音，煞是好聽。我不由彎下腰，拾起一片落葉，?。∷⒉幌裎覀兤綍r所說的那么枯黃，毫無生命。看！巴掌大的葉片中間，星星點點地點綴著黃色的小花紋，還有綠色的條紋作伴，整片葉子上還鑲著一邊紅褐色的邊。我打開書將它夾在書里作書簽。你們看，秋季樓就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶著學生的情感，培養(yǎng)學生樂觀、豁達的性情。 冬季樓，安靜無聲的名字。雪靜靜地下著，誰也沒發(fā)覺。四周白茫茫一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺，她向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛謹慎的美德。 學校實行開放式的教學管理，學生可 _選擇，想到哪個季節(jié)里學習都可以，說不定你上午還在春天里欣賞著那花花草草，下午就在冬天里堆雪人

4、、打雪仗了。學校里不僅有地球人，而且有外星人來到四季樓學習，來看看我們這里的四季。這里可以使同學們生活得更愉快，學習得更輕松。 21世紀50年代的“水上小學”隨著科技的發(fā)展日新月異?？墒菬o論如何， _依然是那樣鮮艷，依然在迎風飄揚。 未來的學技 “叮咚，叮咚咚”我睜開睡眼，一看音樂報時鐘，七點五十了！“哎呀！”我一下子從床上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車馳向月球。 原來，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點她帶我參觀她的學校：太空小學。五分鐘過去了，電飛車到達了太空小學。只見馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領我走進她的學校，我們繞過小花壇，走過林陰路，展現(xiàn)在我眼前的已是一座豪華

5、教學樓。教學樓是大理石砌成的，共有7層。奇怪的是，教學樓沒有樓梯，只有一大串鐵環(huán)串起的“火星星”。馬小飛介紹說，這是星星電環(huán)梯，眨眼到了三年級四班的門前，馬小飛領我進了教室，讓我坐到后排。 上課鈴響了，我等了好久，還不見老師來。這時，一個聲音響了：“同學們，請把昨天晚上的作業(yè)交上來。嗬，原來他們的老師“是電腦自動遙控機。同學們一個個把作業(yè)交了上去。一位同學把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”，只見電腦自動遙控機的紅燈一亮，作業(yè)又自動退了出來。那位同學嘆了口氣，拿口退出的作業(yè)。很明顯，他的作業(yè)不合格。老師準備講課了，只見黑板打出幾個字：請準備好微型錄音機。“要錄音機干什么？”老師開始講課了，同學們把它講的內(nèi)

6、容都錄到了錄音機里。噢，原來是一種錄音筆記法！ 下課了，馬小飛又帶我去參觀“課間十分鐘兒童快樂世界”。她帶我乘上“多功能彈跳飛蟲”，她告訴我，這種飛蟲能在天上飛，能在水中劃，一跳能跳兩米多高，還能在空中軌道上快速奔馳，又驚險，又有趣。我又乘上“電跳鴨”，它能在水中邊游邊跳，好玩極了。后來，我又玩了“搖擺象”、“長頸鹿”等有趣的東西。 同學們，你想來“太空小學”上學嗎？那好，請你拿起筆來，未來的學校就在你的手中！ 未來的衣服 我想發(fā)明一種既神奇，功能又多的衣服。這件衣服上有五個奇特的鈕扣，分別是藍，白，綠，黃，紅五種顏色。 如果你按一下藍色的鈕扣，衣服就會長出一對翅膀，把你帶到天上。這樣無論你想

7、去任何一個地方，衣服上的翅膀都會把你帶到那里。 當然，不管是在哪里，你要是想回家，只要按一下紅色的鈕扣，不到三分鐘，你就可以平安到家了。 如果你想去海底，只要按一下白色的鈕扣就可以了。這樣你就不用大費心思去看那些關于海底生物的書了，因為衣服上的小喇叭會告訴你那些是什么魚，蝦，螺還會告訴你它們都有些什么特點，有什么習性你要是記不住的話，就把衣服里藏有的防水照相機拿出來，把你記不住的海洋生物拍下來，回去后只要把這些照片往衣服里的感應口袋里一放，一分鐘之后拿出來，這樣你就可以看到有關這些照片的文字資料了，于是，我們對這些海洋生物的習性就一目了然了 按黃色的鈕扣可以把你帶到地下去，讓你了解植物是怎樣生

8、長，靠什么生長的。按綠色的鈕扣可以把你帶到宇宙去，讓你知道更多的星球知識，以及到現(xiàn)在科學家們還沒有解開的謎團。而以前人們費神去制造的宇宙飛船，飛機，潛水艇就可以淘汰了！ 這件衣服到夏天就會變成短袖，而且里面涼絲絲的；到冬天就會變成長袖，里面熱乎乎的，就像在火爐旁一樣。 這件衣服多神奇呀！我相信，隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展，這件奇特的衣服一定會在我們這代人的手里。 這個怎樣？ 參考資料： 還記得上二年級的時候，我們班舉行了一次“我長大了”主題隊會。 那天下午，老師帶著我們來到大廳，啊！多么漂亮的大廳，這一定是老師布置的吧！再看看黑板中間，上面寫著“我長大了主題隊會”，下面畫著一位小男孩手里拿著吉他，

9、旁邊有兩個少先隊員的頭像。 “丁零零”一陣鈴聲響過，我們的心情激動起來。終于，隊會開始啦！ 幾位主持人上臺報了第一個節(jié)目。我心想：他們表演的節(jié)目肯定很好看。沒有想到，表演比我想象中的還要好看！這是誰表演的呢？原來，是韓宇和幾個同學表演的名為洗手帕的舞蹈。這幾個同學手里各拿著一條藍白相間的手帕，一會兒舉上來，一會兒放下去，她們繞著中間的一位同學轉(zhuǎn)，還一邊跳，一邊唱，就像一朵朵美麗的鮮花。后面還有背單詞、疊衣服等一些表演節(jié)目。 又一陣鈴聲從我耳邊響過，不知不覺，隊會結(jié)束了，我們只好依依不舍地離開了大廳。 這次隊會是令我難忘的。 要300字 我設計的機器人警察，它叫“長江一號”。 它有一個長方形的頭

10、。耳朵是順風耳，可以聽到很遠的 _的對話聲。機器人有一雙千里眼，可以看到遠處 _的一舉一動。它的身子上有一個小圓點，可以利用這個小圓點，把信息發(fā)送給110警察中心。小圓點下面有一個小口袋，小口袋里裝著許多武器。機器人手上拿著一把劍，劍只要碰到壞人，壞人就會馬上被麻醉。腳上還穿著一雙飛行鞋，只要壞人跑遠了，追不上了，就可以用這雙飛行鞋追上壞人。 我設計的機器人有一個萬能充電板，能充光能、熱能、風能、雨能、沼氣能源它不費電，跑得快，跳得高，力氣也很大，一手能拿起二噸的東西，它還會保護主人，幫主人做事情，最大的本領，就是替警察承擔危險。 這就是我設計的機器人，將來你們就可以看到它 三年級上冊地六單元

11、的作文 家鄉(xiāng)的田野 每一次休假，我就會去我家后院的田地里玩，那兒有我許多美好的回憶。 春天，田地邊上的野花，爭奇斗艷，芬芳迷人。野花中夾雜著剛探出頭來的小嫩草，一片生機映然。我喜歡量田地里油菜花的高度，最高的一棵油菜花已經(jīng)有一百四十八厘米了。田地里到處散發(fā)著花香，隨可見 _蜜蜂和蝴蝶。如果把田地比作一幅畫。這畫師的身手不凡呀！ 夏天的晚上，我和爺爺奶奶在田地旁的大樹下美美地吃著西瓜。田地里的農(nóng)作物拼命的吸收營養(yǎng)。不遠處，小池塘里的青蛙也開開心心地唱起了歌兒，奔跑在田地間。不久，爸爸出來給農(nóng)作物澆水，不料被我扔的西瓜皮滑倒了，嚇得青蛙全都鉆進了水里。 秋天，一個豐收的季節(jié)。田地里一片金燦燦，農(nóng)民

12、伯伯們都興高采烈地到地收割小麥、玉米、稻谷忙得不亦樂乎。看著笑容滿面的人們，心里美極了。 冬天，天空中飄落的雪花仿佛一只只小蝴蝶，飄飄悠悠地落在大地上，送給了大地媽媽一條潔白的裙子。雪地里，孩子們和爸爸、媽媽玩起了打雪仗，到處都是歡聲笑語的景象。 如果我是蜜蜂，將給人們帶來更美味的蜂蜜。 如果我是青蛙，將成為保護莊稼的戰(zhàn)斗神。 如果我是雪，將給人們帶來一個瑞雪兆年的世界。 如果我是 我去過的地方云臺山 秋天“十一”長假，我的一家三口，一起去我國的“云臺山”旅游，爬山，我們坐了八個小時的車才到。 我們一路上，看見了所有的農(nóng)民家的玉米鋪滿了一地，那里有許多金黃的稻谷，有牛在田里耕地，有的玉米粒鋪滿

13、了一地，甚至連走路的地方都沒有了.那是因為秋天是一個豐收的季節(jié)，我們一路上還看見了黃河，后來我聽爸爸媽媽說：“想到云臺山爬山,就要去湖北省?！?我一路上看見了那么美麗的景色，我想那云臺山一定很美，山清水秀，四面環(huán)山吧。 當我們來到云臺山已經(jīng)3點鐘了，爸爸媽媽忙著找住宿的地方。后來，我們就找到了。 第二天，我們第一個要爬“紅石峽”，那真是人山人海，從山往下看，下面的人就像成千上萬只螞蟻排成長長的巨龍。 后來，我們來到“茱萸峰”，那里有幾千個樓梯，后來我們從茱萸峰下來后，就很累，就看見一個小亭子，我們就休息了一會兒，后來又繼續(xù)下來了。 最后我們?nèi)チ思t石峽瀑布了，我們還沒有來到山頂?shù)臅r候，就聽見了瀑

14、布雄壯的聲音，到了山頂?shù)臅r候，我沒看見了明亮的瀑布，有的游客如果離瀑布太近的話,衣服就會打濕。 我們在云臺山玩了三天，當我們要回去的時候，我真的依依不舍離開了這美麗的云臺山。 自己創(chuàng)作 關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛！ 關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心這都是關愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅

15、和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅?！闭驗閻郏詴袆?chuàng)造的喜悅，正因為有創(chuàng)造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！ 記得五年級的時候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所

16、樂嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！ 還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐??！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒

17、有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！ 在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！ 我的家鄉(xiāng) 我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方。 春天，公園里樹上的葉子發(fā)芽了，草地上不知名的小花開花了，紅的，黃的，白的，紫的.美麗極了。小河里，機靈的小魚在水草旁嬉戲，有時候還會躍出水面向人們點頭。小燕子也從南方飛回來了，嘰嘰喳喳正在蓋窩呢。 夏天，樹木長得密密麻麻的，樹陰下，老爺爺們在唱歌，他們是那么的快樂，連樹上的小鳥都想跟他們比賽。旁邊的小朋友一邊吃冰淇淋，一邊玩耍。小狗也熱得跑到大樹下乘涼，伸

18、出了它那長長的紅舌頭。大樹下真是一個快樂的地方。 秋天，樹木的葉子都落下來了。小小的樹葉像一把把小扇子，飄呀飄呀，落滿了大地。秋天， 果子都成熟了，果園里有黃黃的梨，紅紅的蘋果，那香味常常會勾住小朋友的腳。 冬天，這里有種很美麗的花，那就是雪花。每當下雪時，美麗的小雪花，隨風舞動，就像一朵小白花在空中飛舞。下過雪的大地好象披上了雪白的衣裳，美麗極了 在雪地里，我們可以堆雪人，打雪仗，快樂極了。 這就是我的家鄉(xiāng)，四季都很美麗。歡迎你來做客呀！ 暑假的一天，我和媽媽一起來到風景如畫的海南。 海南是花的海洋，到處彌漫著花香。 海南是樹的世界。坐在車上，路的兩邊，椰子樹又高又壯，比二層樓還要高。葉子像羽毛長在樹頂，形態(tài)各異的椰子樹像身著綠色軍衣的哨兵，筆直地站在道路的兩旁。有的像美麗的少女，隨著風的節(jié)奏，海的歌聲舞動著婀娜多姿的腰身，展開雙臂歡迎游客的到來。 大海真美啊！碧波萬傾。碧藍碧藍的海水像一塊巨大的藍寶石，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。細細一看，由近及遠，海水有淺綠色，有深綠，有淺藍，有深藍，有紫色。原來大海的顏色這么豐富，這么有層次呀！ 大海遼闊無邊，蒼蒼茫茫。一望無際的大海從岸上一直向遠處延伸。海水與天空連在一起，分不