1、自己的事情自己做一、活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生受到保持衛(wèi)生整潔，自己的書包自己背等。對(duì)學(xué)生學(xué)會(huì)自己能做的事自己的事自己做的教育。二、活動(dòng)重點(diǎn) 1、表?yè)P(yáng)能自己做好事情的學(xué)生。 2、講關(guān)于此方面的故事。 3、大家針對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行思考和討論升華認(rèn)識(shí)。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 故事 四、活動(dòng)過(guò)程（一）開(kāi)始 1、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。 2、導(dǎo)入：小華把書包弄得亂七八糟，找不到書桌上的墊板，急得哭了。 老師發(fā)現(xiàn)了幫著整理，并在課本里找到了墊板。 3、同學(xué)們討論：小華為什么找不到墊板？引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出小華自己的事情不是自己做的，所以找不到書本、墊板。 小結(jié)：書本、學(xué)習(xí)用品是我們的好朋友，我們應(yīng)把這些朋友放在一個(gè)整潔的“家”里。

2、 4、小朋友誰(shuí)的書包是整潔又干凈的呢？表?yè)P(yáng)幾個(gè)小朋友。 整理書包怎樣才能做好呢？請(qǐng)小朋友介紹自己每天怎么做的？（二）講故事，談?wù)J識(shí) 1、黃一鳴：我們這一代許多人由于享有得天獨(dú)厚的“獨(dú)”字優(yōu)勢(shì)，受到家中“六位”家長(zhǎng)們的寵愛(ài)，因此，有些人勞動(dòng)觀念差，缺乏自治處理能力，從我們背起書包上學(xué)那天起，我們就從一個(gè)幼兒園的小朋友變成一名小學(xué)生了，于是我們就有了一個(gè)當(dāng)學(xué)生的責(zé)任。老師告訴了我們一句話：自己的事情自己做。 小獅子的不同命運(yùn) 有幾只剛出生不久的小獅子，被獵人帶回家中精心喂養(yǎng)。小獅子慢慢長(zhǎng)大，無(wú)憂無(wú)慮，有吃有喝。當(dāng)然，獵人給它們?cè)O(shè)計(jì)的籠子也溫暖舒適。沒(méi)有想到，一只小獅子從籠子里跑了出去。后來(lái)，獵人外

3、出再也沒(méi)有回來(lái)，籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當(dāng)年跑出去的小獅子，獨(dú)自在野外。餓了，自己找食吃；渴了，自己找水喝；有了傷，會(huì)用舌頭舔傷口；遇到敵人，知道怎樣保護(hù)自己。它順利地活下來(lái)了。 這幾只獅子的命運(yùn)為什么不同？你從這個(gè)故事中得到什么樣的啟示？ 2、劉迪：同學(xué)們，逃出籠子后的那只小獅子所以能順利得活下來(lái)，是因?yàn)殚L(zhǎng)期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護(hù)自己。而籠子里的小獅子所以活活被餓死了，是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)期在溫暖舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)，沒(méi)有得到起碼的生存能力的鍛煉，缺乏尋找食物和保護(hù)自己的能力。這個(gè)故事說(shuō)明：不能自立，永遠(yuǎn)不能成為大自然的一員。動(dòng)物是這樣，我們?nèi)祟惛侨绱恕?3、老師：同學(xué)們，我現(xiàn)在

4、想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)小問(wèn)題：第一個(gè)問(wèn)題：今天早晨你洗了臉了嗎？第二個(gè)問(wèn)題：今天早晨你是自己洗的臉嗎？第三個(gè)問(wèn)題：今天早晨你是自己穿的衣服嗎？同學(xué)們，你們一定覺(jué)得老師的這三個(gè)小問(wèn)題問(wèn)得非?；?同學(xué)們，我還想問(wèn)大家：你為什么要自己洗臉、自己穿衣服？為什么你不等到你的父母或者老師、同學(xué)來(lái)幫你洗臉、穿衣服呢？你們心里一定在想洗臉穿衣是自己的事，當(dāng)然自己干啦！ 在日常生活中，諸如吃飯、穿衣、聽(tīng)課、做作業(yè)、整理書包、整理自己的住房、購(gòu)買日用小商品等等之類的事情是我們自己的事情。理所當(dāng)然的應(yīng)該由我們自己來(lái)做。你們說(shuō)對(duì)不對(duì)呀？ 著名教育家陶行知說(shuō)過(guò)： “滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算

5、是好漢！” 你們想了解外國(guó)的孩子是自己的事情自己做的嗎？ 4、吳欣雅：一群美國(guó)中小學(xué)生利用假期到中國(guó)生活了幾天，他們吃住在中國(guó)人家里。戴瑞是最小的一個(gè)，剛剛歲，她給中國(guó)學(xué)生印象最深的是那個(gè)與她年齡不大相稱的大背包。綠一天，游天壇公園時(shí)，同行的一名中國(guó)學(xué)生想助人為樂(lè)，便走過(guò)去對(duì)戴瑞說(shuō)：“我?guī)湍惚嘲桑　辈涣洗魅鸨牬箅p眼，疑惑不解但又彬彬有禮地說(shuō)：“謝謝你！自己的東西應(yīng)該自己拿呀！”其實(shí)戴瑞的父母和兄長(zhǎng)就在她身邊，而且他們各自背的包要輕巧得多。一位中國(guó)記者問(wèn)戴瑞：“外出都是自己拿東西嗎？”她微微一笑點(diǎn)點(diǎn)頭。這天，她背著足足有三五公斤重的包，但仍玩得很開(kāi)心。 5、黃睿哲：聽(tīng)到這個(gè)美國(guó)小姑娘的故事，不

6、由得讓我想起親眼見(jiàn)到的一位中國(guó)女孩，她大約也是歲。 那是一個(gè)冬天的早晨，雪下得很大。我在馬路邊見(jiàn)到一位小學(xué)高年級(jí)的女生，她坐在路邊草坪的護(hù)欄上，伸著腿，叉著腰，指著馬路上正在為她叫的士的父親喊著：“快一點(diǎn)！你要是叫不著車，我遲到了怎么辦？！” 只見(jiàn)她那可憐的爸爸，一手抱著女兒的書包，一手不停地?fù)]動(dòng)，滿頭大汗，不停地跑前跑后 我真想上去問(wèn)問(wèn)這個(gè)女孩子：上學(xué)究竟是誰(shuí)的事？遲到了應(yīng)該由誰(shuí)負(fù)責(zé)？ 6、楊君韜：中美兩個(gè)同齡女孩子強(qiáng)烈的對(duì)比，使我感慨萬(wàn)千。自己的事情能不能自己做，也許是下一代競(jìng)中美兩個(gè)同齡女孩子強(qiáng)烈的對(duì)比，使我感慨萬(wàn)千。自己的事情能不能自己做，也許是下一代競(jìng)爭(zhēng)的起跑線！ 如果你是一個(gè)有責(zé)任

7、感的人，你會(huì)明白，上學(xué)是自己的事，爸爸媽媽沒(méi)有義務(wù)替你包辦一切。每天早晨鬧鐘一響，你就應(yīng)該馬上起床，再困也要起來(lái)，準(zhǔn)時(shí)去上學(xué)。遇到刮風(fēng)或雨雪天氣，你就應(yīng)該提早起床，早一點(diǎn)出家門，坐不上車，走也要走到學(xué)校，絕不能遲到！這一切，你不能依賴爸爸媽媽，把責(zé)任推給爸爸媽媽，因?yàn)槟銘?yīng)該知道“我是學(xué)生，上學(xué)是我的責(zé)任”！ 7、王沁雅：在家里我們是爸爸媽媽的寶貝，為了使我們有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，不少家長(zhǎng)凡需要孩子動(dòng)手、出力、操心的事，舍不得讓你們?nèi)プ觯改溉砍邪?，天長(zhǎng)日久，導(dǎo)致我們的依賴性很強(qiáng)，缺乏起碼的生活自理能力，缺少主動(dòng)性，就連自己應(yīng)該做的事，也不愿意做。然而，隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)對(duì)孩子們的要求越來(lái)越高，生活自理能力不強(qiáng)，就很難適應(yīng)社會(huì)的要求。 8、李婷：同學(xué)們，自己的事情自己做，會(huì)做的自己做，不會(huì)做的逐步學(xué)著做。如果自己的事自己不會(huì)做，又不學(xué)，總依賴別人 ，一旦離開(kāi)別人就沒(méi)法生活。不僅自己要吃苦頭，別人也不喜歡你。自己的事一定要自己做。師：自己的事情自己做，可以使自己生活方便，少給人添麻煩，從小培養(yǎng)生活自理的能力，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，自己的事情會(huì)做的，要不等、不用、不靠別人的幫忙，自己做；不會(huì)的事情要學(xué)著做。老師相信你們一定會(huì)成為自己的事情自己做的好孩子。（三）熱愛(ài)班級(jí)班級(jí)的事情大家做 X班是我們的家，作為家中的一份子，有責(zé)任、有義務(wù)讓家充滿溫馨，充滿友誼