1、浙教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊,第2課,第五單元,我們前面已經(jīng)學(xué)過哪些統(tǒng)計(jì)圖？這些統(tǒng)計(jì)圖都有什么特點(diǎn)和作用？,導(dǎo)入新課,新課學(xué)習(xí),根據(jù)下面統(tǒng)計(jì)圖中所呈現(xiàn)的信息，你能提出哪些問題？,新課學(xué)習(xí),根據(jù)下面統(tǒng)計(jì)圖中所呈現(xiàn)的信息，你能提出哪些問題？,新課學(xué)習(xí),1.哪個地區(qū)人口最多？哪個地區(qū)水資源總量最少?,2.哪個地區(qū)人均水資源擁有量最多?哪個地區(qū)最少？,問題：,根據(jù)上面的信息，小組合作計(jì)算填寫圖和表？,新課學(xué)習(xí),根據(jù)上面的信息，小組合作計(jì)算填寫圖和表？,新課學(xué)習(xí),先查一查你所在地區(qū)的水資源總量和人口總數(shù)， 再算一算人均資源擁有量，判斷是否為缺水地區(qū)。,新課學(xué)習(xí),新課學(xué)習(xí),在我國的地圖上找一些地區(qū)，分析水資源

2、狀況， 說說你有什么感受。,新課學(xué)習(xí),我國81%的水資源分布在長江以南，而北方地區(qū)則 嚴(yán)重缺水，所以我國正在實(shí)施南水北調(diào)的工程。,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲愿與大家分享？或者有哪些疑惑需要老師和同學(xué)們幫助你解決的？,結(jié)論總結(jié),1.我國31個省級行政區(qū)中，嚴(yán)重缺水的地區(qū)有8個， 缺水地區(qū)有4個。這兩種地區(qū)共占我國大陸省級行政區(qū) 總數(shù)的百分之幾？,課堂練習(xí),課堂練習(xí),2.,我國約13億人口中，大約30%的人口中嚴(yán)重 缺水，約占我國缺水人口總數(shù)的90%，我國 缺水人口數(shù)約是多少？,3.我國可使用的淡水總量約為28000億立方米，居 世界第六位，但人均水量約為2200立方米，只有 世界人均水量的四分之一。全世界約有60億人口。 我國可使用淡水總量占全世界的百分之幾？,課堂練習(xí),4. 某地區(qū)農(nóng)業(yè)灌溉年用水量約是1200萬立方米， 灌溉用水的利用率約是30%。該地區(qū)農(nóng)業(yè)用水每 年大約浪費(fèi)多少萬立方米？,課堂練習(xí),課堂練習(xí),5.某種新型節(jié)水龍頭能節(jié)水5%，強(qiáng)強(qiáng)家使用該水龍頭后，一個月的用水量為18噸。強(qiáng)強(qiáng)家該月節(jié)約用水多少噸？,作業(yè)布置,以小組為單位，合作完成一份報告，用數(shù)據(jù)和 圖表反應(yīng)地球和我國的水資源情況。,板書設(shè)計(jì),中國水資源,哪個