1、9.1圖形的旋轉(zhuǎn),八年級(jí)(下冊(cè)),初中數(shù)學(xué),9.1圖形的旋轉(zhuǎn),9.1圖形的旋轉(zhuǎn),9.1圖形的旋轉(zhuǎn),9.1圖形的旋轉(zhuǎn),你能再舉出生活中類(lèi)似的例子嗎？,9.1圖形的旋轉(zhuǎn),1將一塊三角尺放在一張白紙上，畫(huà)下它的外輪廓，記為ABC,2將三角尺繞直角頂點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一定的角度，再畫(huà)下它的外輪廓，記為ABC ,9.1圖形的旋轉(zhuǎn),探索活動(dòng)一,1. 將模板放在另一張白紙上，畫(huà)出三角形，記為ABC,2. 用大頭針固定點(diǎn)O，將模板繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一定的角度，此時(shí)再畫(huà)出三角形，記為A B C ,3. 畫(huà)出各對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心O的連線,探索活動(dòng)一,9.1圖形的旋轉(zhuǎn),（1）旋轉(zhuǎn)中心是哪一點(diǎn)？旋轉(zhuǎn)角為多少度？,問(wèn)

2、題1 如圖，在正方形ABCD中，E是BC上一點(diǎn)，ABE經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)后得到ADF,（2）若連接EF，那么AEF是什么三角形？,（3）如果點(diǎn)G是AB的中點(diǎn)，那么經(jīng)過(guò)上述旋轉(zhuǎn)后，點(diǎn)G旋轉(zhuǎn)到了什么位置？,9.1圖形的旋轉(zhuǎn),問(wèn)題2如圖，已知點(diǎn)O和點(diǎn) A.,A,（2）你能畫(huà)出線段AB繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90后的圖形嗎？,（1）畫(huà)出點(diǎn)A繞著點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90后的點(diǎn)A ；,（3）你能畫(huà)出ABC繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90后的圖形嗎？,A,9.1圖形的旋轉(zhuǎn),O,O,A,B,問(wèn)題3如圖，已知線段AB繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)后的對(duì)應(yīng)線段是AB，你能確定旋轉(zhuǎn)中心點(diǎn)O的位置嗎？,A,B,9.1圖形的旋轉(zhuǎn),A,B,A,B,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？請(qǐng)談一談體會(huì)和收獲.,課堂小結(jié)：,9.1圖形的旋轉(zhuǎn),1課本習(xí)題9.1第1、2題 2利用圖形的旋轉(zhuǎn)，設(shè)計(jì)一個(gè)圖案，給它配上解說(shuō)詞，