1、“我們的理想，我們的未來(lái)”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 一、班會(huì)背景在我們的心中，理想是一個(gè)很崇高的字眼，它像一座燈塔，指引著人生前進(jìn)的方向，照亮著人生前進(jìn)的路程，沒(méi)有理想就會(huì)迷失方向，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力，而我們的學(xué)生正處在樹(shù)立理想，明確人生目標(biāo)的重要時(shí)期，但是他們進(jìn)入中職以后，多數(shù)學(xué)生理想的美好藍(lán)圖未能實(shí)現(xiàn)，他們非?？释ㄟ^(guò)自身的奮斗和追求，實(shí)現(xiàn)其人身價(jià)值。有的學(xué)生學(xué)習(xí)漫無(wú)目標(biāo)，存在嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，熱衷于看電影，聽(tīng)歌，玩電子游戲，而無(wú)心學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)生能跟上時(shí)代的步伐嗎？能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取勝嗎？不能！我們希望有種活動(dòng)能使學(xué)生從中看到自己的長(zhǎng)處，從而激發(fā)學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)驅(qū)力，我們搞這樣一個(gè)

2、主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生成為有理想，有追求的青少年。讓他們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，順利到達(dá)成功的彼岸。二、教育活動(dòng)目的1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)班會(huì)活動(dòng)使學(xué)生樹(shù)立正確的目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地，不懈努力地學(xué)習(xí)，才能去實(shí)現(xiàn)心中美好的理想，使美夢(mèng)成真。2、情感目標(biāo)：通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信心，激勵(lì)大家為理想，為未來(lái)而更加努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自我。3、行為目標(biāo)：通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，樹(shù)立為新世紀(jì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展而奮斗的理想，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，主動(dòng)性，以這次班會(huì)為新的起點(diǎn)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。三、教育活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置同學(xué)們寫一篇關(guān)于理想和未

3、來(lái)的周記，班主任老師逐一進(jìn)行面批，點(diǎn)評(píng)，提出修改意見(jiàn)。2、召開(kāi)班干部會(huì)議確定班會(huì)主題及班會(huì)形式，班會(huì)主題為“我們的理想，我們的未來(lái)”，班會(huì)開(kāi)展形式為在多媒體教室，用電腦大屏幕輔助開(kāi)展。3、確定主持人，選好節(jié)目題材，確定節(jié)目編排人員，確定節(jié)目表演人員。4、主持人編寫臺(tái)詞，編稿人員進(jìn)行編稿和修正，表演人員進(jìn)行排練。5、同學(xué)們利用所學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)共同參與班會(huì)課件的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生充分發(fā)揮他們?cè)谟?jì)算機(jī)應(yīng)用方面的特長(zhǎng)。6、布置班會(huì)會(huì)場(chǎng)。大屏幕上顯示：班會(huì)主題：“我們的理想，我們的未來(lái)”。四、班會(huì)內(nèi)容和議程地點(diǎn)：多媒體教室，班會(huì)課件放映（電腦大屏幕顯示），電腦背景音樂(lè)響起。主持人： 班會(huì)流程：A：各位老師、

4、各位同學(xué)、你們好！B：我們每個(gè)人都有自己的理想，自己的追求，都有我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，在今天這個(gè)短暫的時(shí)間里，讓我們暢談理想，展望我們的未來(lái)。 AB：我們的理想，我們的未來(lái)，主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 A ：理想是一個(gè)崇高的字眼它猶如浩瀚海洋中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。 B ：生活中常?？梢园l(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的萎靡不振，虛度光陰；有的人一憤驥足，勇往直前，這是為什么呢？就是理想和意志在起作用。 A：有抱負(fù)的人在別人嘆息、厭世、游蕩玩樂(lè)的時(shí)候卻揮汗耕耘。 B：世界上有大量歌頌理想和立志的警句。游戲：猜猜猜,請(qǐng)同學(xué)們猜猜名句作者是誰(shuí)。 節(jié)目1：名人的故事和警句：志當(dāng)存高遠(yuǎn).(諸葛亮) 1.三軍可

5、奪帥也，匹夫不可奪其志。（孔子）2.志當(dāng)存高遠(yuǎn)。（諸葛亮）3.青年應(yīng)立志做大事，不個(gè)立志做大官。（孫中山）4.沒(méi)有遠(yuǎn)大包負(fù)的人，他的生活缺乏偉大動(dòng)力，自然不能盼望他有杰出成就。（華羅庚）5.有志者，事竟成。（范曄）最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日.（拿破侖） 世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗.（蘇格拉底）過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己(雪萊) 20世紀(jì)初沈陽(yáng)一所小學(xué)。校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們:你們?yōu)槭裁醋x書(shū)?課堂上頓時(shí)寂靜無(wú)聲.過(guò)了片刻,一個(gè)同學(xué)畢恭畢敬的站起來(lái)回答:讀書(shū)為了尋求生路.話音剛落,另一位同學(xué)說(shuō):為了光宗耀祖!這時(shí),一位同學(xué)從座位上站起來(lái).他,濃眉大眼,昂首挺胸,大聲回答道:為了中華民族之崛起,

6、騰飛于世界而讀書(shū).當(dāng)時(shí)這位少年年僅12歲.請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)?(周恩來(lái)) 歌德巴赫猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上的明珠.200多年前,有不少科學(xué)家試圖征服它,并因此耗費(fèi)了巨大的精力,卻都沒(méi)有成功.有位中國(guó)少年上中學(xué)時(shí)就暗暗立志摘取這顆明珠,他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想.他拼命積累知識(shí),奮力演算難題,草稿紙裝了一麻袋又一麻袋.最后終于用自己的智慧和理想的合力,移動(dòng)了數(shù)學(xué)群山,摘取了數(shù)學(xué)王冠上這一璀璨的明珠,發(fā)明了以他的姓氏的定理.請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)?（陳景潤(rùn)） A：我們班的同學(xué)真是厲害！知道得還真不少！ B：光知道還不行，我們還要向這些偉人好好學(xué)習(xí) A：是呀！現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)條件是多么優(yōu)越呀！近來(lái)學(xué)校又投資近

7、200萬(wàn)為我們修建操場(chǎng)，美化校園 B：好了、好了。咱們也別多說(shuō)了，還是聽(tīng)聽(tīng)他們的吧 C：好，下面請(qǐng)大家欣賞，三句半我們的生活 （電腦屏幕顯示節(jié)目名稱） 節(jié)目2： 三句半我們的生活 A：你覺(jué)得剛才的節(jié)目怎么樣呀 B：太好了，聽(tīng)完他們說(shuō)的，我覺(jué)得我們的生活實(shí)在是太幸福了。 A：可你知不知道，在咱們中國(guó)剛建國(guó)的時(shí)候，有許多人連溫飽這么低的生活水平都無(wú)法達(dá)到。B：這是為什么呀！ A：因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國(guó)是一個(gè)科技落后，農(nóng)業(yè)產(chǎn)量根本無(wú)法滿足這么多人吃飯問(wèn)題的國(guó)家。 B：這可怎么辦呀！ A：好在這時(shí)有一個(gè)人，研究、培育出了一種新的水稻品種。大大提高了糧食產(chǎn)量，在一定程度上解決了人們的溫飽問(wèn)題。 B常昊：這個(gè)人是

8、誰(shuí)呀？ A：想知道嗎？下面請(qǐng)看小品名人訪談 節(jié)目3：名人訪談 （此小品再現(xiàn)了記者采訪袁隆平的的場(chǎng)景，并在表演時(shí)顯示當(dāng)時(shí)記者采訪畫面）A：大家聽(tīng)了袁隆平的故事一定感觸頗深吧，我認(rèn)為，理想是人奮斗的目標(biāo)，是人生 活的希望，沒(méi)有理想的青春，就像沒(méi)有太陽(yáng)的早晨。沒(méi)有理想的人，就象一臺(tái)沒(méi) 安馬達(dá)的機(jī)器。B：你說(shuō)的不錯(cuò)，對(duì)我們青年人來(lái)說(shuō)，理想就更重要了，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)，如 果我們胸?zé)o大志，那我們的國(guó)家未來(lái)就沒(méi)有希望了?，F(xiàn)在，讓我們聽(tīng)聽(tīng)學(xué)習(xí)委員 的理想： 節(jié)目4：暢談理想暢談?wù)撸?請(qǐng)3到5名同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的理想 A：聽(tīng)了這些同學(xué)的理想，我覺(jué)得我們更應(yīng)給為自己的理想而努力。 B：是呀！在此讓我們祝愿他們的

9、理想都能夠?qū)崿F(xiàn)，也希望我們每個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn) 自己的理想，讓我們一起為自己的理想努力吧！ A：下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲真心英雄 節(jié)目5：真心英雄小合唱 A：聽(tīng)聽(tīng)歌寫的多好呀不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功！ B：沒(méi)錯(cuò)！21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，沒(méi)有人能不經(jīng)過(guò)努力而獲得成功。我們作 為新世紀(jì)的青年，可不能“少壯不努力，老大徒傷悲”呀！ A：對(duì)！下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦我們是新世紀(jì)的太陽(yáng) 節(jié)目6：我們是新世紀(jì)的太陽(yáng)（四人配樂(lè)朗誦） A：說(shuō)得多好呀，我們是新世紀(jì)的太陽(yáng)，我們是未來(lái)的希望，暢想多年后我們?cè)诟髯?的工作崗位上取得的成績(jī)，所作的貢獻(xiàn)，那該是多么幸福呀！ B：是呀！那我們就來(lái)看一看未來(lái)的我們會(huì)是怎么樣

10、的，請(qǐng)大家欣賞小品二十年后的我們 節(jié)目7：小品二十年后的我們 （小品即將結(jié)束主題班會(huì)主題歌響起，和著臺(tái)上表演者全班師生一起唱起） 我的未來(lái)不是夢(mèng)（電腦大屏幕顯示歌詞，放映音樂(lè)） （音樂(lè)結(jié)束，大屏幕顯示放大的集體照） A：同學(xué)們，當(dāng)你在深夜挑燈夜讀時(shí)，想想你的理想，你會(huì)覺(jué)得有無(wú)限動(dòng)力；當(dāng)你遇 到難題時(shí)，想想你的理想，你會(huì)覺(jué)得它只不過(guò)是海上小小的礁石；當(dāng)你早晨準(zhǔn)備 踏上征途時(shí)，想想你的理想，你會(huì)覺(jué)得它像晨光一樣光明！ B：讓我們大家為了我們的理想，為了我們的未來(lái)，為了二十年后的再次相聚奮斗吧！A/B“我們的理想，我們的未來(lái)”班會(huì)到此結(jié)束 五、班主任做教育活動(dòng)小結(jié) 同學(xué)們，古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本的經(jīng)驗(yàn)是：千里之行，始于足下。成功是由一個(gè)個(gè)目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)而積累起來(lái)的。努力從今日始，就能一步一步登上高峰，欣賞壯麗的景色；努力從今日始，就能爬上樹(shù)梢，品嘗最甜美的果實(shí)；努力從今日始，你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家多努力，再努力，戰(zhàn)勝成長(zhǎng)道路上的一