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文檔簡介
1、11、飛天夢圓,嫦 娥 絢 穹 鍥,qi,qing,xun,chng,絢爛 壯舉 凌云壯志 積勞成疾 堅持不懈 鍥而不舍,讀一讀,課文先講什么?再講什么?最后講什么?,做夢夢圓再夢,寫炎黃子孫為了實現(xiàn)飛離地球,遨游太空的夢想,進行了不斷的嘗試。,寫炎黃子孫還要實現(xiàn)更高、更遠、更絢爛的夢,登上月球,探索火星,遨游更深更遠的宇宙。,寫新中國成立以后,炎黃子孫的飛天夢,一步步地實現(xiàn)了。,分段并概括段意,一(14):,二(513):,三(14):,學習第一段,炎黃子孫千年的夢是什么?,答:炎黃子孫千年的夢是飛離地球,遨游太空。,這個夢有什么特點?,答:這個夢的特點是:瑰麗絢爛、充滿激情和想象力。,默讀
2、課文,想一想:炎黃子孫瑰麗絢爛的飛天夢是怎樣一步一步實現(xiàn)的?,學習第二段,、制作了巨大的風箏,借風力飛上天;,、萬戶試乘火箭上天,但遭受失?。?、新中國成立,航天事業(yè)蓬勃發(fā)展。,(從這當中可以看出萬戶什么精神?人們怎樣紀念他?),第5自然段在文中起什么作用?,答:這段話一方面承接上文,說明中華民族追求遨游太空的夢想不是一帆風順的,遭遇了很多失敗與挫折;另一方面引出下文,說明中華民族沒有因此而放棄夢想,仍然堅定執(zhí)著地努力著。,第一步 人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功。,第二步載人航天飛行成功。,自讀課文第七自然段,結(jié)合課文內(nèi)容談談你的感受。,理解第7自然段,實施載人航天工程,這是怎樣的工程?,
3、答:這是中國航天史上規(guī)模最大、技術(shù)最復雜、安全性和可靠性要求最高的跨世紀重點工程。,(這句話說明載人航天工程面臨著巨大的困難和挑戰(zhàn),意味著航天工作者要付出巨大的努力和艱辛的勞動。),課文寫到他們有哪些工作地點?,(這可見其不辭辛勞、南征北戰(zhàn)、歷經(jīng)風沙雨雪、嚴寒酷暑。),這段中的排比句充分表現(xiàn)了炎黃子孫為圓飛天夢忘我工作、無私奉獻的精神。,看到這幅圖片你有什么感受?,神舟五號飛船的成功發(fā)射在中國乃至在世界載人航天史有什么重要的意義?,“神舟五號”飛船的成功發(fā)射,向 全世界宣告:中國已成為世界上第三 個獨立掌握載人航天技術(shù)的國家。這 是中國航天發(fā)展史上的一個新的 里程碑,它標志著中華民族探索 太空
4、的千年夢想終于實現(xiàn)。,“它同時充分表明了,中華民族幾千年的夢想,幾代人的執(zhí)著追求,以及數(shù)十年堅持不懈、鍥而不舍的奮斗,終于在今天變成了美好的現(xiàn)實?!?這句話寫出了我國首次載人航天飛行的偉大意義,贊揚了中國航天工作者的偉大精神。,第一步是發(fā)射無人和載人飛船,將航天員安全地送入近地軌道,進行對地觀測和科學實驗,并使航天員安全返回地面。隨著我國第一名航天員楊利偉于2003年10月16日安全返回,中國載人航天工程的歷史性突破、即第一步的任務已經(jīng)完成。,中國航天三步走,第二步是繼續(xù)突破載人航天的基本技術(shù):多人多天飛行、航天員出艙在太空行走、完成飛船與空間艙的交會對接。在突破這些技術(shù)的基礎上,發(fā)射短期有人
5、照料的空間實驗室,建成完整配套的空間工程系統(tǒng)。發(fā)射神舟六號,即標志著中國開始實施載人航天工程的第二步計劃開始啟動。,中國航天三步走,學習第三段,(“嫦娥計劃”,登上月球;探索火星,登臨木星;飛出太陽系,遨游于更深更遠的宇宙)(與開頭呼應)。,飛天夢實現(xiàn)了,國人滿足了嗎?還有什么夢?,神六發(fā)射,神七發(fā)射,神六航天員(費俊龍、聶海勝),神七航天員翟志剛 劉伯明 景海鵬,第三步,建立永久性的空間試驗室,建成中國的空間工程系統(tǒng),航天員和科學家可以來往于地球與空間站,進行規(guī)模比較大的空間科學試驗中國載人航天“三步走”計劃完成后,航天員和科學家在太空的實驗活動將會實現(xiàn)經(jīng)?;瑸橹袊推嚼锰蘸烷_發(fā)太空資源打下堅實基礎。,中國航天三步走,“天宮”系列太空實驗室設想圖,板書設計,飛天夢圓,做夢:,圓夢,再夢:,飛離地球,遨游太空,制作巨大的風箏,借風力飛上天,萬戶試乘火箭上天,但遭受失敗,新中國成立,航天事業(yè)蓬勃發(fā)展,遨游更深更遠的宇宙,中心思想,本文敘述了中華民族幾千年來為實現(xiàn)飛離地球,遨游太空
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