1、2015年臨沂市初中學(xué)業(yè)水平考試語文科考試說明（試用）,正確使用標(biāo)點符號 （頓號、逗號、分號、句號、冒號、引號、問號、感嘆號、括號、破折號）,考點掃描,下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是（ ）（2分） A “哎呀，真是美極了?！被实壅f：“我十分滿意！” B 然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個手勢：“放學(xué)了，你們走吧?！?C屈原的詩句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”應(yīng)成為我們不懈追求的箴言。 D 5月19日是“徐霞客游記”的開篇日，國務(wù)院把這一天確定為“中國旅游日”。,2014濱州,原題回放,B,(2013恩施)下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是（ ）（2分） A現(xiàn)在，占

2、據(jù)他心靈的全部是前方：還要走多遠？前方是什么樣子？前方是未知的。 B“請客？這是應(yīng)該的?！庇谑菍ξ艺f：“迅哥兒，昨天的戲可好么？” C歷史，現(xiàn)實，在雨中融合了融成一幅悲哀而美麗，真實而荒謬的畫面。 D我曾讀到一個警句，是“愿你生命中有夠多的云翳，來造成一個美麗的黃昏?！?A,B,考查頻率較高的能力點,問號的使用,引號與相關(guān)點號的位置關(guān)系,用句號、冒號、分號、逗號、頓號顯示文章的層次,標(biāo)點符號種類,點號,標(biāo)號,句中點號,句末點號,頓號 逗號 分號 冒號,句號 問號 嘆號,引號 括號 破折號 省略號 著重號 連接號 間隔號 書名號 專名號,知識點梳理歸納,1、問號 選擇性的問句，中間的停頓用逗號，

3、只在全句末尾打一個問號。例：a.你打算到西安去呢，還是到廣州去呢？b.你打算今天去呢，還是明天去呢？,?,倒裝性的問句，問號也打在全句末。例：a.怎么了，你？b.這究竟是怎么回事呢，同志們？ c.你知道她來干什么嗎，老王？,特指性的問句即連續(xù)問句，每個問句的末尾都要打上問號。例：a.除了他能去，還有誰呢？你嗎？ b.你能去嗎？我看你不能去吧？,有些句子的局部雖然帶上疑問詞，如誰,什么,怎么樣等,但整個句子的語氣是陳述語氣，這樣的句子就不能打問號。例：a.我不知道他叫什么。b.誰都不知道他叫什么。c.讓我們來看看這個評價是否恰當(dāng)。,2、冒號,提示下文用冒號，總結(jié)上文要帶冒。 例： a.下午他揀了

4、好幾件東西：兩條長桌，四個椅子，一副香爐燭臺，一桿臺秤。 b.教師愛護學(xué)生，學(xué)生尊敬老師：師生關(guān)系非常融洽。,：,3、 頓號,（1）集合詞語是緊密的結(jié)構(gòu)，不能用頓號分隔開來。如“師生員工”，其間就不能用頓號。例：a.這次“嚴(yán)打”的成功，和廣大公安干警的努力是分不開的，和公安干警家屬的支持是分不開的。b.這個縣有30多所中小學(xué)。例：公檢法工農(nóng)兵男女老少,、,(2)并列詞語之間帶有“啊” “哇”“啦” “呀”等語氣詞時，并列成分之間用逗號，不用頓號。,如：他退休后生活很豐富，遛遛鳥呀，打打麻將呀，聽聽?wèi)蜓健?（3）概數(shù)即約數(shù)，是不確切的數(shù)目，中間不能打頓號。確數(shù)要用頓號。例：a.看上去十七八歲，一

5、副瘦骨伶仃的樣子。b.小河對岸三四里外是淺山。 C. 日本有的學(xué)校二、三年級都開語法課d.九年級三、四班同學(xué)上課聽講很認(rèn)真。,(4)并列詞語之間如果用了“和”“或”之類的連詞，就不再使用頓號，“和”類連詞一般用在多項并列詞語的最后兩項之間。 例如：化學(xué)是一門基礎(chǔ)自然科學(xué)，它主要研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化以及合成等。,4、分號,并列分句內(nèi)部有了逗號，這并列分句間才能用分號。 例： a.我們過苦日子時，他來了；我們過好日子時，他卻走了。 b.做，要靠想來指導(dǎo)；想，要靠做來證明。,；,5、引號,引號表示文中引用的部分。,“ ”,引號用法,(1)行文中具有特定含義的詞語，用引號標(biāo)示。,幸虧有一位

6、老先生愿把自己降格為“貨”，讓老王運送。,(2)表示突出強調(diào)。,在中國傳統(tǒng)教育里，最重要的書是“四書”。,(3)表示諷刺和否定。,于是點上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。,(4)表示特定稱謂。,我孩子時候，在斜對門的豆腐店里確乎終日坐著一個楊二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。,(5)用于某種特定的名稱、簡稱、節(jié)日、紀(jì)念日等。,如“315”維護消費者權(quán)益日、 “911”事件、“九一八”事變、 “一二 九”運動 等。,(6)提示語在句首用冒號，提示語在中間用逗號，提示語在句末用句號。,A .老師說 “李白是唐代的大詩人，中學(xué)課本里有不少李白的詩?！?B.“李白是唐代的大詩人,”老師

7、說 “中學(xué)課本里有不少李白的詩。” C.“李白是唐代的大詩人，中學(xué)課本里有不少李白的詩?！崩蠋熣f ,：,，,。,某某說： “XXXX?！?（句首） “XXXX，”某某說，“XXXX。”（句中） “XXXX。”某某說。（句末）,(7).如果引文獨立成句，意思又完整，句末點號放在引號里面。,我聯(lián)想到了唐朝賈島的詩句：“只在此山中，云深不知處。”,(8).引用的話，只作為作者一句話的一部分，引語在句子中間，引號的后面不需加標(biāo)點。,說著便把陶淵明的“暖暖遠人村，依依墟里煙”翻了出來，遞與香菱。,(9)引號內(nèi)的內(nèi)容作為句子的組成部分時，后引號內(nèi)的標(biāo)點放在引號外。,唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以

8、為”。,(10).引號前面是逗號或沒有標(biāo)點，就算作非獨立引用，如在句末，點號放在引號外。,這時候，蔡老師援助了我，批評了我的“反對派”們，還寫 了一封信勸慰我，說我是“心清如水的學(xué)生”。,小試牛刀,戰(zhàn)國時代的孟子，有幾句很好的話： “富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！?1.下文中標(biāo)點符號運用有錯誤的一項是（ ） A.唐朝的張鷟說，遠望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”。 B .“現(xiàn)在請皇上脫下衣服，”兩個騙子說，“好讓我們在這個大鏡子面前為您換上新衣?！?C .“吹面不寒楊柳風(fēng)?！辈诲e的。像母親的手撫摸著你。 D .古代有一個窮人，餓得快死了，有人丟給他一碗飯，說：“嗟，來食！”餓人拒絕了“

9、嗟來”的施舍，不吃這碗飯，后來就餓死了。,C,實戰(zhàn)演練,2.標(biāo)點符號使用錯誤的一項是（ ） A .“形散神不散”是人們用來概括散文特征的常用的說法。那么，什么是散文的“形”與“神”呢？“形散神不散”的含義究竟應(yīng)當(dāng)怎樣理解呢？ B .“騙子的行當(dāng)，”魯迅先生說，“總要干得像個騙子呀。其實他們何嘗不知道是駱駝，不過自己吃了神異經(jīng)里說的訛獸的肉，從此非說謊不可。” C .“流水不腐，戶樞不蠹”，是說它們在不停的運動中抵抗了微生物或其他生物的侵蝕。 D . “混沌喂開鍋”！這是特別給開夜車的或賭家們備下的夜宵，就像南方的湯圓。（2012 泰安）,D,3.下文中標(biāo)點符號使用有誤的一項是（ ） A .“你

10、要買這本書？”“是的?！蔽业偷偷卣f。 B .“你先回去”他說：“我一回兒就到?！?C .李白寫過這樣的詩句：“窗前明月光，疑是地上霜?！?D .我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花，不由得想起了一句詩：“驛路梨花處處開”。,B,4.下列各項中，標(biāo)點符號的使用合乎規(guī)范的一項是( ) A小王的手機響了兩下，是小丁發(fā)來的短信，邀他一起去逛江灘。他立即回復(fù)“現(xiàn)在沒空，明天下午再說?！?B開班會時，班主任正式向全班同學(xué)宣布：學(xué)校這次征文比賽確定了兩個主題：一是支持奧運，二是抗震救災(zāi)。 C我很憤怒，叫道：“一定是貓，一定是貓！” 于是立刻便去找它。 D小雨突發(fā)奇想地說：“今天陽光燦爛，我上你家看看

11、好嗎？”博文打趣地說,“去我家？去我家干嘛?扶貧嗎?哈哈。”,C,5下面各句中，標(biāo)點符號的使用錯誤的一項是（ ） A現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣，“形神兼?zhèn)洌錆M生機”。 B“郭青建是我們蓬溪人學(xué)習(xí)的榜樣！”縣委宣傳部副部長代文益說：“我們一定要讓蓬溪人永遠記住這個驕傲！” C“這是怎么啦,同學(xué)們?”張老師一進門就問。 D游客走進“神奇遂寧”，親身體驗“拜慈善觀音、漂中國死海、賞國寶宋瓷、游觀音圣湖”之旅。,B,2014年山東中考試題 濰坊第3題 煙臺第6題 日照第2題 淄博第3題 濱州第5題 泰安第8題（2分）,中考鏈接,2.下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是（ ） A時

12、間都去哪兒了在唱響我們心靈深處溫存記憶的同時，也讓我們思索應(yīng)該怎樣度過自己的一生？ B學(xué)校對面三、四百米處一家網(wǎng)吧，有的學(xué)生考完試就來到這里“減壓”，一些家長頗感擔(dān)憂。 C中國有句古話：“寧為太平犬，不做離亂人”。這是親身經(jīng)歷了國破家亡的人的痛切之言。 D桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映：好一派萬紫千紅的燦爛春光。,日照,8下列句子中冒號的運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検? ) A“這不是我們的狗，”普洛訶爾接著說：“這是將軍的哥哥的狗?！?B從吆喝來說，我更喜歡賣硬面餑餑的：聲音厚實，詞兒樸素，就一聲“硬面餑餑”，光宣布賣的是什么，一點也不吹噓什么。 C但在我是樂土

13、：因為我在這里不但得到優(yōu)待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。 D上帝曾說：“你綠在這里，綠著生，綠著死，死復(fù)綠?！?泰安,3下列句子中，標(biāo)點符號使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?） A“五月五，過端午，賽龍舟，敲鑼鼓?！倍宋绻?jié)，這個有著兩千多年歷史的傳統(tǒng)節(jié)日，與春節(jié)、清明節(jié)和中秋節(jié)并稱為中華民族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。 B是用更多的時間來閱讀經(jīng)典，還是用更多的時間來閱讀微博、微信等碎片化信息，是一個值得我們關(guān)注和思考的問題。 C霧霾天氣使中國不少城市的居民頻發(fā)呼吸道疾病，各大醫(yī)院呼吸科的接診人數(shù)在短短幾天時間里飆升了七、八倍。 D哲學(xué)不僅為人們提供正確的思維方式，而且更有助于人們形成對個人和公共生活必不可少的價

14、值觀什么是幸福，什么是好的生活，什么是好的公共生活。,淄博,3.下列各句，標(biāo)點符號使用正確是一項是（ ） A.“MH370”真的終結(jié)于南印度洋了嗎？飛機上到底發(fā)生了什么？真相的尋找也許是一個漫長的過程，但一切終將水落石出。 B.對待一切善良的人，都應(yīng)該做到真和忍：真者，真誠相待，不虛情假意。忍者，寬容忍讓，不針鋒相對。 C.我國歷代作家常以“意則期多，字則唯少”作為寫文章的準(zhǔn)則，力求“句句無余字，篇中無長語。” D.回望120年前的黃海硝煙，我們清醒地認(rèn)識到，必須以壯士斷腕，股骨療毒的勇氣和膽魄，堅決根治各個領(lǐng)域的官僚主義、形式主義和奢靡之風(fēng)。,濰坊,6.下列各項中標(biāo)點符號有誤的一項是（ ）（2分） A.孔廟之行，習(xí)近平總書記直言中央