六年級上數(shù)學(xué)課件生活中的平面圖形魯教_第1頁
六年級上數(shù)學(xué)課件生活中的平面圖形魯教_第2頁
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文檔簡介

1.5生活中的平面圖形,看一看，圖中有你熟悉的平面圖形嗎？,由不在同一條直線上的線段首尾相連組成的封閉圖形,多邊形：,弧：圓上任意兩點(diǎn)間的部分,扇形：由一條弧和經(jīng)過這條弧的端點(diǎn)的兩條半徑所組成的圖形,你能在我們生活周圍找出這些平面圖形嗎？,找一找,從一個多邊形內(nèi)部的任意一點(diǎn)出發(fā)，分別連接這個點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)，可以把這個多邊形分割成若干個三角形。你能看出什么規(guī)律嗎？,做一做,四邊形,五邊形,六邊形,七邊形,1.從一個多邊形的同一個頂點(diǎn)出發(fā)，分別連接這個頂點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)，也可以把這個多邊形分割成若干個三角形。你又能找出什么規(guī)律呢？,想一想,若這個點(diǎn)為邊上除頂點(diǎn)外的任意一點(diǎn)呢？你又能找到什么規(guī)律呢？,馬上考考你！,從一個八邊形的某個頂點(diǎn)出發(fā)，分別連結(jié)這個點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)，可以把八邊形分割成幾個三角形？,數(shù)一數(shù),下列的圖看起來象什么？分別由幾個三角形或四邊形組成？,頭部：,身體和腳：,尾部：,6,3,3,5個,5個,1個,8個,2個,4個,2個,試一試,你能用所學(xué)過的平面圖形設(shè)計出美麗的圖案嗎？,一把小雨傘,憶一憶,談一談自己的感受！,1.經(jīng)歷從現(xiàn)實世界中抽象出平面圖形的過程，并能用美麗的圖形打扮世界。 2.在具體的情境中認(rèn)識多邊形、扇形、弧。 3.在豐富的活

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