人教新課標數(shù)學二年級下冊《乘法和加法混合運算》PPT課件_第1頁
人教新課標數(shù)學二年級下冊《乘法和加法混合運算》PPT課件_第2頁
人教新課標數(shù)學二年級下冊《乘法和加法混合運算》PPT課件_第3頁
人教新課標數(shù)學二年級下冊《乘法和加法混合運算》PPT課件_第4頁
人教新課標數(shù)學二年級下冊《乘法和加法混合運算》PPT課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、乘法和加法混合運算,人教新課標二年級數(shù)學下冊,羅廷念,學習目標： 1. 學會計算乘法和加法的混合運算算式。 2. 能夠熟練正確地進行計算。,復(fù)習,1. 背誦已學過的乘法口訣。,2. 口算。(只寫得數(shù)),42 2 3 1 1 3 1 1 4 3 3 2 2 4 3 1 2 3 2 3 4 1 3 2 4 4 1 2 1,3. 每一句乘法口決寫兩個乘法算式。,三四十二 二三得六 一二得二,4. 先說出下面各題的得數(shù)，再說說用的是哪句口決。,3 2= 1 4= 4 2= 2 3= 3 3= 2 2=,5. 填空。,（1）3個2相加得（ ），再加1個2是（ ）。,（2）4個3相加得（ ），再減1個3是

2、（ ）。,6,8,12,9,3個盤里共有多少個桃？應(yīng)該怎樣列式？,現(xiàn)在4個盤里共有多少個桃？想想，應(yīng)該怎樣列式？, 3+3+3+2=11 33+2=11, 34-1=11,探究新知,1.,2.,43-2=_ _ _,3. 完成“做一做”中的習題。,（1）32+3= 43+4= 32-3= 44-9=,10,9,16,3,7,（2） 3和2相乘是（ ），再加17得（ ）。,4個3相加是（ ），再減5得（ ）。,一個因數(shù)是4，另一個因數(shù)是2，積是（ ），再加25得（ ）。,6,23,12,7,8,33,鞏固練習,1. 在里填上“”、“”或“=”,2. 1輛有2個輪子，4輛車有_ _ _ _個輪子。,8,333+3 3443 14 1+4,=,34-3（） 44+4（ ）,23+2（ ） 43-4（ ）,33,45,24,42,3. 變式練習 把下面的乘加、乘減算式改寫成乘法算式？,32+3= 43+4= 32-3= 4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論