1、一、元音 輔音字母元音字母有a、e、i、o、u ,其余都是輔音字母元音字母：a, e, i, o, u半元音字母：y,w輔音字母：b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, x, z二、元音音標(biāo)對(duì)應(yīng)26個(gè)字母（共7類(lèi)1 ei：A H G K 4個(gè) 2 i: B C D E G P T V Z 9個(gè) 3 e：F L M N S X 6個(gè) 4 ai：I Y 2個(gè) 5 eu: O 1個(gè)6 a: R 1個(gè)7 ju:：Q U W 3個(gè)三、英語(yǔ)共有48個(gè)音標(biāo)輔音音標(biāo)28個(gè)，元音音標(biāo)20個(gè)。記得我們小學(xué)認(rèn)字的時(shí)候就是從拼音開(kāi)始，英語(yǔ)中的音標(biāo)就充當(dāng)了漢

2、字中的拼音角色，輔音相當(dāng)于聲母，元音相當(dāng)于韻母。 先來(lái)看元音音標(biāo)，里面包括12個(gè)單元音和8個(gè)雙元音。 單元音：i: i e ae a: : u: u : 雙元音：ai ei i u u au e i 輔音音標(biāo)：分為清輔音和濁輔音，清輔音發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng)，濁輔音發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)。 清輔音：ptkfsts ttrhl 濁輔音：bdgvz dz d drrmnwj 四、學(xué)好的秘訣就是先分清輔音和元音然后多讀，遇到每個(gè)單詞都像漢字那樣拼著讀。學(xué)習(xí)方法：英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)共有48個(gè)音素，其中元音音素20個(gè)，輔音音素28個(gè)。英語(yǔ)字母共有26個(gè)，其中有五個(gè)元音字母和21個(gè)輔音字母。對(duì)一個(gè)初學(xué)英語(yǔ)者來(lái)說(shuō)，若采用集中教

3、學(xué)，要學(xué)會(huì)48個(gè)音素的發(fā)音的確不容易。分離教學(xué)字母，不把音標(biāo)考慮在內(nèi)，學(xué)生完全讀準(zhǔn)字母也很難。因此，音素、字母、音標(biāo)三位一體教學(xué)不僅能解決學(xué)生學(xué)音素的問(wèn)題，而且還解決了初學(xué)英語(yǔ)者學(xué)習(xí)音標(biāo)的問(wèn)題。 音素、字母、音標(biāo)三位一體教學(xué)，就是把三者分散集中分散又集中的相對(duì)集中教學(xué)方法，我們知道這三者是互相聯(lián)系、互相制約和相互影響的。 一、音素教學(xué)，即48個(gè)音素的教學(xué) 首先，20個(gè)元音音素的教學(xué)。 1、先教12個(gè)單元音，并按發(fā)音部位把單元單分為前元音：i:、i、e、 ,中元音 ：、 、 。后元音：后元音可以根據(jù)口腔的張口大小程度依次教學(xué)生讀。如u:、u、 、 、a:,口腔的張口程度由小變大，讓學(xué)生拿一面鏡子

4、對(duì)照發(fā)音圖和自己口腔的變化而發(fā)音，這種教元音的方式，學(xué)生可以把音、形結(jié)合在一起記，便于學(xué)生提高記憶效率。 2、雙元音的教學(xué)。ei、ai、u、au合口雙元音，i 、 、u 、 i集中雙元音。 雙元音的教學(xué)和單元音的教學(xué)是相互聯(lián)系的，先讓學(xué)生觀察其特點(diǎn)，由哪幾個(gè)音組成，然后教學(xué)生合二為一的讀法。學(xué)生這樣記和讀就容易多了。教學(xué)生讀熟后，再教學(xué)生寫(xiě)音標(biāo)，這樣學(xué)生就能很熟悉地記住20個(gè)元音音素。 其次教28個(gè)輔音音素。 在教28個(gè)輔音音素的過(guò)程中，要先抓主干，然后再帶學(xué)其他的元音。即先教學(xué)生學(xué)習(xí)十對(duì)清、濁輔音。 清輔音：p、t、k、f、s、 、 、 、tr、ts 濁輔音：b、d、g、v、z、 、 、dr

5、、dz 教學(xué)生掌握十對(duì)清、濁輔音的發(fā)音方法和發(fā)音部位。 然后教剩下的幾個(gè)音標(biāo)：h、r、w、j、l、m、n、 最后將輔音音素與元音音素結(jié)合起來(lái)拼讀，讓學(xué)生掌握兩個(gè)合在一起的拼讀方法。使學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)的成功喜悅。 如：pi:、bi:、ti:、di:pi bi ki、gik 、f 、s 、 二、字母教學(xué) 1、先教學(xué)生學(xué)會(huì)26個(gè)字母的書(shū)寫(xiě)格式，大、小與，筆順、筆劃。 2、然后教學(xué)生讀字母，并聯(lián)系英語(yǔ)音標(biāo)一起讀，這樣教字母不僅可以教學(xué)生讀準(zhǔn)字母，還可以讓學(xué)生拼讀音標(biāo)。如：Aaei Bbbi: Ccsi: Dddi: Eei: eiVdi: Hhei Iiai JjVdFfef Gg Kkkei L

6、lel Mmem Nnen Oou Pppi: Qqkju: Rra: Sses Ttti: Uuju: Vvvi: Wwd bl ju: XxeksYywai Zzzed或zi: 3、將字母分類(lèi) 首先，將字母分為元音字母、半元音字母和輔音字母。如：五個(gè)元音字母Aa、Ee、Ii、Oo、Uu，兩個(gè)斗元音字母Ww、Yy，其余的為輔音字母。 其次，根據(jù)讀音歸類(lèi)，即含有相同讀音的字母歸類(lèi)。 所含音素 字母 ei Aa、Hh、Jj、Kk i: Bb、Cc、Dd、Ee、Gg、Pp、Tt、Uu、Zz e Ff、Ll、Mm、Nn、Ss、Xx、Zz ai Ii、Yy ju: Qq、Uu、Ww u Oo a: R

7、r 最后，讓學(xué)生按字母表順序背誦和默寫(xiě)字母，再按讀音背讀字母。 三、音素、字母和音標(biāo)合為一體教學(xué) 1、首先是輔音音素與元音音素合為一體的教學(xué)，讓嚳天將絕大部分輔音與元音音素進(jìn)行拼讀訓(xùn)練。熟悉拼讀方法，然后，寫(xiě)一些音標(biāo)詞讓學(xué)生拼讀，這樣使學(xué)生從淺入深，從易到難，學(xué)生循序漸漸地拼讀音標(biāo)，學(xué)生容易接受，并且容易學(xué)會(huì)。最后，教學(xué)生學(xué)會(huì)讀單詞的重音和次重音。 2、教學(xué)生的讀音規(guī)則 首先，教輔音音素的讀音規(guī)則，因?yàn)檩o音音素的讀音規(guī)則比較簡(jiǎn)單，學(xué)生容易記住，這樣做還能使學(xué)生保持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，學(xué)生可以記住一些較簡(jiǎn)單的讀音規(guī)則，如：sh讀 、tch和ch讀 、tr讀tr、dr讀dr、ts和tes讀ts、ds和

8、des讀dz等。 其次，教五個(gè)元音字母的讀音規(guī)則。 如： 在開(kāi)音節(jié)詞中一般讀字母音ei：gate、kate、date、face 在閉音節(jié)詞中一般讀 ：bad、map、cat、bag 在以e結(jié)尾的開(kāi)音節(jié)詞中讀ai：kite、bike、fine、mine 在閉音節(jié)詞中一般的讀音i：big、pig、fit、did 在以e結(jié)尾的開(kāi)音節(jié)詞中讀u：home、nose、go 在閉音節(jié)詞中一般讀：not、pot、doctor、mom 在重讀開(kāi)音節(jié)詞中般讀i:：he、me、we、she 在閉音節(jié)詞中一般讀e：pen、bet、fed、bed、set 可以讀字母音ju:：you 可以讀字母音u:：blue、rule

9、r 可以讀字母音u：put 可以讀字母音 ：but、cut、truck、etc 讓學(xué)生掌握五個(gè)元音字母的基本讀音規(guī)劃，同時(shí)，還要學(xué)會(huì)變通，有時(shí)讀音只是相對(duì)，不是絕對(duì)的，有時(shí)會(huì)有一些變化。 3、元音音素的讀音規(guī)則 元音音素的讀音規(guī)則要聯(lián)系元音字母，元音字母組合，元音字母和輔音字母的組合與元音音標(biāo)一起記和教，并進(jìn)行分組教學(xué)，這樣可以減小學(xué)生的思想壓力，便于學(xué)生記憶，同時(shí)，還要與音標(biāo)詞和單詞聯(lián)合在一起進(jìn)行教學(xué)。這樣，可以使學(xué)生由會(huì)拼讀單詞，慢慢學(xué)會(huì)怎樣記單詞。并能根據(jù)單詞的讀音記住和寫(xiě)出單詞。也能根據(jù)單詞中字母組合的特點(diǎn)讀出單詞。 這樣，把音素、字母、音標(biāo)三者合為一體來(lái)教學(xué)，才能使學(xué)生真正掌握字母和

10、音標(biāo)，才能學(xué)會(huì)獨(dú)立地拼讀單詞，并由此過(guò)渡到記單詞。英語(yǔ)48個(gè)國(guó)際音標(biāo)元音音素：/i:/ 【衣 發(fā)長(zhǎng)點(diǎn)】/I/ 【衣 急促地發(fā)聲】/e/ 【哎 發(fā)這個(gè)音的時(shí)候不要把“哎”的給讀出來(lái)，嘴唇放松自然地讀】/ 【哎 發(fā)這個(gè)音的時(shí)候不要把“哎”的給讀出來(lái)，嘴唇扁平地發(fā)】/:/ 【額 發(fā)長(zhǎng)音】 / 【額 發(fā)短音】/ 【阿 嘴巴微微地張開(kāi)發(fā)出這個(gè)音就可以了】/a:/ 【啊 嘴巴長(zhǎng)到最大】/ 【哦 急促】 /:/ 【哦 聲音拖長(zhǎng)】/u/ 【烏 急促】 /u:/ 【烏 聲音拖長(zhǎng)】/eI/ 【有點(diǎn)像答應(yīng)人的“誒”的聲音】 /aI/ 【唉】/I/ 【哦喂 連著讀】 /u/ 【嘔】 /au/ 【傲】/I/ 【衣餓 連

11、著讀】/ 【哎餓 連著讀】/u/ 【烏餓 連著讀】輔音音素：/p/ 【普 不要把給發(fā)出來(lái)，輕音】/b/【不 不要把給發(fā)出來(lái)，濁音】/t/ 【特 不要把給發(fā)出來(lái)，輕音】/d/ 【得 不要把給發(fā)出來(lái)，濁音】/k/ 【克 不要把給發(fā)出來(lái)，輕音】/g/ 【各 不要把給發(fā)出來(lái)，濁音】/f/ 【福 不要把給發(fā)出來(lái)，輕音】/v/ 【有點(diǎn)像摩托車(chē)啟動(dòng)的聲音，“嗚嗚嗚”地，但是是像發(fā)“vvv”一樣，不要把給發(fā)出來(lái)，濁音】/s/ 【絲 像蛇吐芯子發(fā)出的那種聲音，不要把給讀出來(lái)，輕音】/z/ 【就是/s/的濁音】/ 【牙齒咬住舌頭的輕音】/ 【牙齒咬住舌頭的濁音】/ 【西 不要把給發(fā)出來(lái)，輕音】/ 【衣 不要把給發(fā)出來(lái)，濁音】/h/ 【喝 不要把給發(fā)出來(lái)，輕音】/r/ 【若 不要把u給發(fā)出來(lái)，濁音】/t/ 【七 不要把給發(fā)出來(lái)，輕音】/d/ 【姬 不要把給發(fā)出來(lái)，濁音】/tr/ 【缺 不要把u給發(fā)出來(lái)，輕音】/dr/ 【撅 不要把u給發(fā)出來(lái)，濁音】/ts/ 【次 不要把給發(fā)出來(lái)，輕音】/dz/ 【自 不要