1、嵐山區(qū)人民醫(yī)院眼耳鼻喉科停水、停電應(yīng)急預(yù)案演練記錄時 間9月23日地點五官科病房培訓(xùn)方式實境演練培訓(xùn)人趙明貴記錄人孫玉波參加人員培訓(xùn)內(nèi)容院內(nèi)停水停電的應(yīng)急預(yù)案和處理流程培訓(xùn)目標(biāo)做好科室人員的培訓(xùn)及演練，做到人人知曉應(yīng)急預(yù)案，與應(yīng)急上報流程，確保監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng)的正常運行演練場景及記錄【內(nèi)容】1 停水和突然停水的應(yīng)急預(yù)案和處理流程2 停電和突然停電的護(hù)理應(yīng)急預(yù)案和處理流程（1）、停水和突然停水的應(yīng)急預(yù)案1.做好應(yīng)急準(zhǔn)備，根據(jù)停水時間盡量儲備水源，以備使用和飲用。2.突然停水時，白天向總務(wù)科匯報情況，查詢原因；夜間通知總值班.（2）停電和突然停電的護(hù)理應(yīng)急預(yù)案1、通知停電后，立即做好停電準(zhǔn)備，備好應(yīng)

2、急燈、手電、蠟燭等；如有搶救病人使用動力電器時,準(zhǔn)備好替代的方法。 2、突然停電后，立即使用搶救病人機(jī)器運轉(zhuǎn)的動力方法，維持搶救工作，開啟應(yīng)急燈或點燃蠟燭照明燈?！緝?nèi)容】演練場景及記錄：模擬場景：1. 申燕華護(hù)士值班時接到停水通知后，立即告知病人停水的時間，做好停水準(zhǔn)備。 2. 做好應(yīng)急準(zhǔn)備，根據(jù)停水時間盡量儲備水源，以備使用和飲用。 3. 接到停水通知后向總務(wù)科匯報情況，查詢原因；夜間通知總值班，匯報停水情況。 4.向病人做好解釋工作，盡量協(xié)助病人解決因停水帶來的不便1、厲霞護(hù)士接到停電通知后，立即做好停電準(zhǔn)備，備好應(yīng)急燈、手電、蠟燭等；潘培友醫(yī)生立即到重病人使用動力電器的查看病人，使用替代

3、的方法。 2、突然停電后，使用搶救病人機(jī)器運轉(zhuǎn)的動力方法，維持搶救工作，開啟應(yīng)急燈或點燃蠟燭照明燈。3、與電工班聯(lián)系，查詢停電原因，盡早排除故障或開啟應(yīng)急發(fā)電系統(tǒng)。4、加強(qiáng)巡視病房，同時注意防火、防盜演練效果評價人員到位情況迅速準(zhǔn)確 基本按時到位個別人員不到位 重點崗位人員不到位履職情況職責(zé)明確，操作熟練 職責(zé)明確，操作不夠熟練職責(zé)不明，操作不熟練物資到位情況現(xiàn)場物資： 物資充分，全部有效 現(xiàn)場準(zhǔn)備不充分現(xiàn)場物資嚴(yán)重缺乏個人防護(hù)： 全部人員防護(hù)到位 個別人員防護(hù)不到位大部分防護(hù)不到位 協(xié)調(diào)組織情況整體組織： 準(zhǔn)確、高效 協(xié)調(diào)基本順利，能滿足需求效率低，有待改進(jìn)應(yīng)急小組分工：合理、高效 基本合理能完成任務(wù)效率低，沒有完成任務(wù)實戰(zhàn)效果評價達(dá)到預(yù)期目標(biāo) 基本達(dá)到目的，部分環(huán)節(jié)有待改進(jìn)沒有達(dá)到目標(biāo)，需重新演練部門配合協(xié)作報告上級： 報告及時 報告不及時 聯(lián)系不上配合部門： 配合、協(xié)作好，能及時到達(dá) 配合、協(xié)作差，未及時到達(dá)處理結(jié)果處理到位 部分處理不到位 大部分處理不到位急救意識急救意識強(qiáng) 急救意識薄弱 急救意識差存在問題護(hù)士在遇到緊急情況后沒有注意安撫病人情緒。持續(xù)改進(jìn)建議值班人員在遇到緊急突發(fā)情況提高應(yīng)急能力，保證病