1、.大班第 3 周活動計劃9 月 1日9 月 5 日本周1開展“認(rèn)識我自己”的主題活動，讓幼兒對自己有進(jìn)一步的認(rèn)識。工作2做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備活動，加強對幼兒日常生活的常規(guī)訓(xùn)練，特別排隊的秩序。要點3幫助幼兒盡快適應(yīng)新學(xué)期的幼兒園生活。熟悉班內(nèi)新來的小朋友，鼓勵老生幫助新來的小朋友。星期一二三四五項目1接待幼兒入園，互相問好并向家長了解情況。晨間接待2幼兒活動：指導(dǎo)幼兒自主選擇游戲。在游戲過程中能友好開展活動。3晨間談話：談?wù)勈罴倨陂g的生活。早鍛煉戶外：大型玩具老鼠籠游戲：切西瓜游戲：捕魚游戲：猜猜猜語言：我的名字?jǐn)?shù)學(xué)：運動場上音樂：突破封鎖線美術(shù)：神仙魚數(shù)學(xué)：大家來鍛煉教學(xué)活動健康：看誰跳得快美

2、術(shù)：神仙魚健康：身體小士衛(wèi)科學(xué)：熱水怎么變冷？體游：編花籃美術(shù)區(qū)：在美術(shù)區(qū)放置一些災(zāi)害帶給人類的痛苦的照片，供幼兒賞析.區(qū)域活動音樂區(qū)：投放沖破封鎖線的音樂磁帶，讓幼兒隨音樂唱歌，感受音樂并進(jìn)行表演。游戲上午重點指導(dǎo)閱讀區(qū)重點指導(dǎo)美術(shù)、數(shù)學(xué)區(qū)重點指導(dǎo)音樂區(qū)重點指導(dǎo)：科學(xué)區(qū)重點指導(dǎo)閱讀區(qū)(1 ）活動角色游戲：重點指導(dǎo)醫(yī)院音樂游戲：突破封鎖線下午圖書室折紙角色游戲：銀行（一）戶外活動丟沙包玩跳跳馬跳跳馬玩呼啦圈跳房子1. 幫助幼兒熟悉自己的學(xué)號標(biāo)記，特別是個別新生，提醒幼兒按照自己的標(biāo)記拿放自己的物品。日常生活2. 提醒引導(dǎo)幼兒上下樓梯注意安全，不大聲喧嘩，保持安靜。環(huán)1請幼兒為班級的植物角帶上一

3、種植物。家長境2設(shè)置語言區(qū)，提供圖書供小朋友觀看。請家長在家提醒幼兒關(guān)注天氣變化，每天收看天氣預(yù)報。與社3布置教室環(huán)境，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)新環(huán)境。工作區(qū);.大 班 第 4 周 活 動 計 劃9 月 8 日9 月 13日本周1規(guī)范一日活動，加強班級常規(guī)培養(yǎng)，特別是新入園的插班生在活動中各個環(huán)節(jié)給予幫助與指導(dǎo)。工作2繼續(xù)開展?jié)B透式領(lǐng)域課程話題1“認(rèn)識我自己”。讓幼兒通過故事、音樂等形式最自己有一定的認(rèn)識，以及與同伴相處的方式。要點3對班級內(nèi)的環(huán)境繼續(xù)進(jìn)行裝飾。星期一二三四五項目1規(guī)范一日活動，加強班級常規(guī)培養(yǎng)，特別是新入園的插班生在活動中各個環(huán)節(jié)給予幫助與指導(dǎo)。晨間接待2繼續(xù)開展?jié)B透式領(lǐng)域課程話題1“認(rèn)

4、識我自己”。讓幼兒通過故事、音樂等形式最自己有一定的認(rèn)識，以及與同伴相處的方式。3對班級內(nèi)的環(huán)境繼續(xù)進(jìn)行裝飾。早鍛煉戶外：大型玩具老鼠籠螞蟻搬豆子貓抓老鼠幾更天勇敢的小騎兵語言：我的名字?jǐn)?shù)學(xué)：運動場上音樂：拉拉勾社會：我是哥哥姐姐語言： 49 只風(fēng)箏和49 只紙教學(xué)活動船健康：看誰跳得快美術(shù)：秦童：健康：運動后身體的變化科學(xué)：天氣記錄音樂：熊和石頭人音樂區(qū)：提供拉拉勾、熊和石頭人的音樂磁帶，讓幼兒隨音樂唱歌，感受音樂并進(jìn)行表演。區(qū)域活動語言區(qū)：讓幼兒自我介紹?？茖W(xué)區(qū)：在科學(xué)區(qū)增設(shè)天氣記錄的內(nèi)容供幼兒記錄。美術(shù)區(qū)：秦童提供一些舊報紙上午重點指導(dǎo)語言區(qū)重點指導(dǎo)美術(shù)區(qū)。 數(shù)學(xué)區(qū)（數(shù) 重點指導(dǎo)：音樂區(qū)

5、重點指導(dǎo)科學(xué)區(qū)重點指導(dǎo)閱讀區(qū)：字活動的順序）游戲活動角色游戲理發(fā)店語言游戲：角色游戲（重點指導(dǎo)區(qū)域：語言游戲：折紙下午理發(fā)店）戶外活動玩沙包套圈玩球民間游戲：跳房子玩呼啦圈1在晨間與幼兒談話活動中檢查幼兒的衛(wèi)生情況，提醒幼兒要請洗澡、勤剪指甲。日常生活2結(jié)合健康活動，鼓勵幼兒認(rèn)真參加晨間鍛煉，不怕熱。3散步時教育孩子們上下樓梯不講話、不吵鬧、注意安全。;.環(huán)境1繼續(xù)在自然角增設(shè)天氣記錄的內(nèi)容。家長1請家長鼓勵幼兒早起，積極到園參加晨間鍛煉。與2請幼兒帶好植物美化自然一角。2 請家長在家提醒幼兒關(guān)注天氣變化，每天收看天氣預(yù)社區(qū)工作報 , 并注意孩子的衛(wèi)生習(xí)慣大班第 5 周活動計劃9 月 15 日

6、9 月 19日1規(guī)范一日活動，加強班級常規(guī)培養(yǎng)，特別是新入園的插班生在活動中各個環(huán)節(jié)給予幫助與指導(dǎo)。本周2繼續(xù)開展?jié)B透式領(lǐng)域課程話題1“認(rèn)識我自己”。讓幼兒通過故事、音樂等形式最自己有一定的認(rèn)識，以及與同伴相處的方式。工作3對班級內(nèi)的環(huán)境繼續(xù)進(jìn)行裝飾。要點4. 家園一致培養(yǎng)幼兒專注并有始有終地做事的學(xué)習(xí)習(xí)慣。星期一二三四日項目1.接待：提醒幼兒主動與老師問好，檢查幼兒是否帶手帕來園，注意幼兒衣物的增減，表揚來園較早的幼兒。晨間接待2.值日生工作：請值日生為自然角植物澆水。3.晨間活動：幼兒自主選擇游戲區(qū)，可帶領(lǐng)幼兒到自然角觀察蔬菜的變化，進(jìn)一步感知莖的傳輸作用等。早鍛煉大型玩具丟手絹占四角中秋

7、放假三天石頭剪子布語言：專心致志數(shù)學(xué)：我們的好鄰居社會：換牙慶祝會教學(xué)活動泥工健康：障礙我不迫美術(shù)：相框科學(xué)：另類植物區(qū)域活動1.材料增添：選好20 厘米的稻草、美工剪、泥2.指導(dǎo)重點（ 1）在科學(xué)區(qū)里繼續(xù)學(xué)習(xí)天氣記錄。（ 2）閱讀區(qū)鼓勵幼兒專心致志讀書。（ 3）數(shù)學(xué)區(qū) 10 個房子、 10 張不同動物的 1-10 的門牌號。游戲上午重點指導(dǎo)閱讀區(qū)重點指導(dǎo)美術(shù)、數(shù)學(xué)區(qū)科學(xué)區(qū)體游：捉迷藏角色游戲：重點指導(dǎo)醫(yī)院音樂游戲：突破封鎖線(1 ）角色游戲：重點指導(dǎo)醫(yī)院幼兒泥工作展示活動下午（一）（二）中秋放假三天戶外活動丟沙包玩跳跳馬玩繩（目標(biāo)： 練習(xí)幼兒的協(xié)玩皮球調(diào)性）在日常生活中，對幼兒進(jìn)行上下樓梯的

8、安全教育。如：對表現(xiàn)好的幼兒集體進(jìn)行表揚的形式。日常生活;.環(huán)境1.展示幼兒手工作業(yè)相框。家長1.請家長幫助幼兒養(yǎng)成每天聽天氣預(yù)報的習(xí)慣。與2.張貼天氣記錄表，每天請兩名幼兒記錄每天天氣情況。2.請家長在家里豐富幼兒對于植物生長環(huán)境的知識。社區(qū)3 將幼兒泥工作品展示。工作注： 9 月 22 日上星期四課。大班第 6 周活動計劃9 月 23 日9 月 27 日本周1幫助幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗及品嘗月餅等相關(guān)活動。工作2繼續(xù)開展認(rèn)識自己的主題活動。要點3明確班級角色區(qū)的具體位置，增添游戲材料。星期一二三四五項目1接待：主動與幼兒問好，關(guān)注幼兒的入園情緒，發(fā)現(xiàn)問題妥善處理。晨間接待2. 桌面游戲：幼兒

9、自主選擇游戲區(qū)進(jìn)行游戲并保持安靜。早鍛煉螞蟻搬豆子丟手絹螞蟻搬豆子石頭剪子布音樂：禮貌歌數(shù)學(xué)：男生與女士，迎中秋社會：我來交新朋友健康：地震來了我不怕教學(xué)活動健康換牙慶祝會美術(shù)：做月餅科學(xué)：慶豐收迎中秋音樂：爵士進(jìn)行曲美術(shù)區(qū)：讓幼兒根據(jù)提供的月餅框進(jìn)行裝飾繪畫。手工區(qū)：提供各種月餅圖片供幼兒用彩泥制作月餅。音樂區(qū)：提供爵士進(jìn)行曲的音樂磁帶，讓幼兒隨音樂進(jìn)行表演。區(qū)域活動語言區(qū)：帶上指偶表演故事皮皮鼠吃跳跳糖。游戲上午重點指導(dǎo)音樂區(qū)重點指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：月餅裝飾重點指導(dǎo)音樂區(qū)： 小熊過橋重點指導(dǎo)科學(xué)區(qū)：動物和天氣活動下午音樂游戲：突破封鎖線（2）美術(shù)活動：水粉畫美術(shù)活動：吹畫折紙戶外活動大型玩具跳跨欄

10、拔河套圈1在日常生活中，對幼兒進(jìn)行上下樓梯的安全教育。如：對表現(xiàn)好的幼兒集體進(jìn)行表揚的形式。日常生活2指導(dǎo)幼兒在吃飯時注意保持桌面的干凈。3. 指導(dǎo)幼兒正確的午睡姿勢，并在起床后飲水。;.環(huán)1將幼兒區(qū)域活動時的剪紙和繪畫作品上墻進(jìn)行展示。家1 請家長在家提醒幼兒關(guān)注天氣變化，每天收看天氣預(yù)境長2教師和幼兒共同收集一些廢舊材料布置超市。報 , 并注意孩子的衛(wèi)生習(xí)慣。與2 請家長向幼兒講述中秋節(jié)的風(fēng)俗，并觀察和品嘗月餅。社3. 將幼兒制作的相框進(jìn)行墻面裝飾。工區(qū)作3 請家長幫忙搜集月餅盒子帶來進(jìn)行展示。大班第 8 周活動計劃9 月 29 日10 月 5 日本周1幫助幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗及品嘗月餅等

11、相關(guān)活動。工作2繼續(xù)開展認(rèn)識自己的主題活動。要點3明確班級角色區(qū)的具體位置，增添游戲材料。星期日一星期二到下周一放假項目1接待：主動與幼兒問好，關(guān)注幼兒的入園情緒，發(fā)現(xiàn)問題妥善處理。晨間接待2. 桌面游戲：幼兒自主選擇游戲區(qū)進(jìn)行游戲并保持安靜。早鍛煉大型玩具語言：皮皮鼠吃跳跳糖國慶放假7 天教學(xué)活動皮皮鼠吃跳跳糖（二）美術(shù)區(qū)：讓幼兒根據(jù)提供的月餅框進(jìn)行裝飾繪畫。手工區(qū)：提供各種月餅圖片供幼兒用彩泥制作月餅。音樂區(qū)：提供爵士進(jìn)行曲的音樂磁帶，讓幼兒隨音樂進(jìn)行表演。區(qū)域活動語言區(qū)：帶上指偶表演故事皮皮鼠吃跳跳糖。重點指導(dǎo)語言區(qū)：上午做大狗好還是做小狗好游戲活動角色游戲（重點指導(dǎo)區(qū)域：國慶放假7 天

12、下午點心店）戶外活動玩繩;.1在日常生活中，對幼兒進(jìn)行上下樓梯的安全教育。如：對表現(xiàn)好的幼兒集體進(jìn)行表揚的形式。日常生活2指導(dǎo)幼兒在吃飯時注意保持桌面的干凈。3. 指導(dǎo)幼兒正確的午睡姿勢，并在起床后飲水。環(huán)1將幼兒區(qū)域活動時的剪紙和繪畫作品上墻進(jìn)行展示。家1 請家長在家提醒幼兒關(guān)注天氣變化，每天收看天氣預(yù)境長2教師和幼兒共同收集一些廢舊材料布置超市。報 , 并注意孩子的衛(wèi)生習(xí)慣。與2 請家長向幼兒講述中秋節(jié)的風(fēng)俗，并觀察和品嘗月餅。社3. 將幼兒制作的相框進(jìn)行墻面裝飾。工區(qū)作3 請家長幫忙搜集月餅盒子帶來進(jìn)行展示。大班第 8 周活動計劃10 月 8 日10 月 12 日本周1開展“我的祖國”主

13、題活動，利用國慶節(jié)對幼兒進(jìn)行愛國教育。工作2繼續(xù)指導(dǎo)幼兒進(jìn)行天氣記錄，做好小小氣象員，關(guān)注天氣變化。要點3. 做好紅紅眼病預(yù)防工作。星期一二三四五項目1接待：熱情接待幼兒來園，和家長交流關(guān)于孩子在“十一”長假的一些情況。晨間接待2值日生工作：請氣象記錄員做好天氣記錄、值日生澆水。3桌面游戲：幼兒自主選擇桌面游戲，督促常規(guī)。早鍛煉大型玩具占四角（跑）斗雞（跳）夾球接力跳房子語言：九月九日憶山東兄弟數(shù)學(xué)：漂亮的馬甲健康：有用的安全標(biāo)志社會：我是小小升旗手泥工教學(xué)活動健康：小火箭美術(shù)：臉譜裝飾音樂：小熊過橋數(shù)學(xué)：高度的水杉語語言區(qū)：增添詩九月九日憶山東兄弟的字卡，繼續(xù)幫助幼兒閱讀。2泥工區(qū)：新增月餅

14、圖片供幼兒欣賞、創(chuàng)作。區(qū)域活動美術(shù)區(qū)：增添京劇臉譜，供幼兒欣賞和繪畫。游戲上午重點指導(dǎo)語言區(qū)重點指導(dǎo)美術(shù)區(qū)重點指導(dǎo)音樂區(qū)戶外區(qū)域（我是小小升旗重點指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：臉譜手）活動下午重點指導(dǎo)醫(yī)院重點指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)角色游戲：醫(yī)院美術(shù)活動：折紙幼兒手工作業(yè)展示戶外活動拔河玩繩推小車玩皮球玩呼啦圈;.1 1.給幼兒講關(guān)于嫦娥奔月的故事和一些革命故事日常生活22. 在日?；顒又校瑤ьI(lǐng)幼兒散步時觀察園內(nèi)的各種植物和幼兒一起收集關(guān)于另類植物的圖片，并進(jìn)行相關(guān)知識的鋪墊。環(huán)境1.展示幼兒帶來的另類植物的圖片，供幼兒參觀交流。家長與2.布置樓梯環(huán)境臉譜。動員家長和幼兒一起制作樹葉標(biāo)本。社區(qū)工作大 班 第 9 周 活 動

15、計 劃10 月 14日10 月 18 日本周1繼續(xù)開展國慶節(jié)的主題活動，對幼兒進(jìn)行愛祖國教育。工作2周五開展重陽節(jié)的慶?；顒樱垹敔斈棠虂韴@慶祝重陽節(jié)。要點3能敘述自己在國慶假期中的見聞。星期一二三四五項目1 1. 熱情接待幼兒來園，關(guān)注幼兒的入園情緒，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常表現(xiàn)。晨間接待2. 2.指導(dǎo)值日生做好植物角澆水工作。3 3. 指導(dǎo)小氣象記錄員記錄當(dāng)天天氣。早鍛煉大型玩具過小河熊和石頭人貼人踩繩跳教學(xué)活動語言：家社會：我的房子音樂：張家爺爺?shù)男』ü窋?shù)學(xué)：糖果有多少語言：我家的小池塘健康：慶祝會美：術(shù)裝飾唐裝健康：小心快點科學(xué)：螞蟻的生活音樂：國旗多美麗美術(shù)區(qū)：為幼兒提供各種民族服飾圖片

16、，供幼兒欣賞并進(jìn)行繪畫。區(qū)域活動音樂區(qū)：提供張家爺爺?shù)男』ü芬魳反艓?，讓幼兒隨音樂敲擊身體部位表演，感受音樂并進(jìn)行表演。科學(xué)區(qū)：展示螞蟻生活的圖片讓幼兒參觀，交流自己的想法。游戲上午指導(dǎo)益智區(qū)：玩七巧板進(jìn)行唐裝的裝飾活動重點指導(dǎo)音樂區(qū)重點指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)重點指導(dǎo)閱讀區(qū)角色游戲音樂游戲：圖書室音樂游戲：折紙活動下午（重點指導(dǎo)區(qū)域：點心店阿拉木汗（ 1）阿拉木汗（ 2）戶外活動拔河玩繩推小車玩皮球玩呼啦圈;.1 1. 督促、提醒幼兒要注意做好自己的個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、洗頭、洗手。日常生活2. 在日?；顒又?，帶領(lǐng)幼兒散步時觀察的螞蟻。環(huán)境展示收集的唐裝及幼兒裝飾設(shè)計的服裝家長家長可帶幼兒參觀有關(guān)古代的

17、服裝展或欣賞龍袍與社區(qū)工作大 班 第 10 周 活 動 計 劃10 月 21 日10 月 25 日本周1天氣漸漸變涼，活動前后及時幫助幼兒增減衣服，多喝水。工作2培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到上課保持安靜，發(fā)言先舉手。要點3繼續(xù)開展我的祖國主題活動，培養(yǎng)幼兒民族情感，形成積極向上的良好學(xué)習(xí)氛圍。星期一二三四五項目1接待：熱情接待幼兒來園，關(guān)注幼兒的入園情緒，做好特殊幼兒的情況記錄。晨間接待2值日生工作：請當(dāng)天的氣象記錄員做好天氣記錄。3桌面游戲：幼兒安靜游戲, 避免大聲喊叫。早鍛煉大型玩具小兔蓋房子大型玩趕球小貓搬家跳跨欄教學(xué)活動語言：我家小池塘（二）數(shù)學(xué)：搬花片社會：做守信的孩子音樂：賣報歌泥

18、工健康：泡泡漂漂亮涼起來美術(shù)：少數(shù)民族服裝科學(xué)：做陀螺健康：芝麻開門美術(shù)區(qū)：為幼兒提供各種民族服飾圖片，供幼兒欣賞并進(jìn)行繪畫。區(qū)域活動音樂區(qū)：提供賣報歌音樂磁帶，讓幼兒用舞蹈表演并能演唱歌曲?？茖W(xué)區(qū)：提供蘿卜、土豆、玉米、地瓜、小西紅柿、蘑菇、卡紙、圖畫紙、奶瓶蓋、果凍蓋、瓶塞、舊玩具汽車車輪、牙簽、火柴棒、鉛筆頭材料等。游戲 上午重點指導(dǎo)益智區(qū)：七巧板重點指導(dǎo)美術(shù)區(qū)重點指導(dǎo)科學(xué)區(qū)重點指導(dǎo)音樂區(qū)：賣報歌體游：蜘蛛搬家;.活動下午角色游戲：公共汽車等早期閱讀角色游戲：公共汽車等棋類活動幼兒泥工作業(yè)展示戶外活動開汽車玩圈玩彩帶玩小塑料盒玩皮球1散步時提醒幼兒上下樓梯保持安靜并注意安全。課余時間引導(dǎo)

19、幼兒禮貌用語，小朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛。日常生活2利用散步時間帶領(lǐng)幼兒觀察幼兒園里植物的變化，引導(dǎo)幼兒了解不同植物在不同季節(jié)的變化特征。環(huán)境1將“少數(shù)民族服飾”圖片及幼兒設(shè)計的裙子裝飾于墻面，供幼兒家長1請家長在家中和孩子一起制作陀螺。欣賞。2請家長在家中和孩子一起收集一些民族服飾的圖片，與2 將幼兒制作的陀螺放入玩具柜供幼兒欣賞。指導(dǎo)幼兒認(rèn)識其各服飾特點。社區(qū)工作大 班 第 11 周 活 動 計 劃10 月 28 日11 月 1 日本周強 1.加強課堂紀(jì)律管理，重點引導(dǎo)幼兒操作活動時、畫畫時等方面不打擾別人，專心投入學(xué)習(xí)，并形成自律。工作2. 開展我的祖國的最后一周主題活動，做好活動回顧，幫助幼

20、兒梳理知識。要點星期一二三四五項目1熱情接待家長幼兒來園，。晨間接待2值日生工作：幫助整理玩具和書架。3晨間活動：指導(dǎo)幼兒自己選擇喜歡的游戲區(qū)，并能克制自己行為，愉快游戲。早鍛煉丟手絹丟手絹丟手絹丟手絹丟手絹語言：我們的祖國真大( 一 ) 數(shù)學(xué)：糖有多少音樂：長的要當(dāng)解放軍社會：美麗的家鄉(xiāng)泥工教學(xué)活動我們的祖國真大( 二 )美術(shù)：各種帽子健康：小螞蟻運量科學(xué)： 捉螞蟻美麗的美麗的家鄉(xiāng)在美術(shù)區(qū)提供拖鞋圖片、彩色筆等，讓幼兒設(shè)計、制作拖鞋。在語言區(qū)，提供象形文字和現(xiàn)代文字圖片各一套，讓幼兒進(jìn)行匹配閱讀活動。區(qū)域活動在音樂表演區(qū)提供北京的金山上節(jié)奏圖譜，供幼兒舞蹈?？茖W(xué)區(qū)：繼續(xù)提供蘿卜、土豆、玉米、

21、地瓜、小西紅柿、蘑菇、卡紙、圖畫紙、奶瓶蓋、果凍蓋、瓶塞、舊玩具汽車車輪、牙簽、火;.柴棒、鉛筆頭材料等。游戲上午重點指導(dǎo)語言區(qū)重點指導(dǎo)美術(shù)區(qū)和數(shù)學(xué)區(qū)重點指導(dǎo)科學(xué)區(qū)重點指導(dǎo)音樂區(qū)重點指導(dǎo)語言區(qū)音樂游戲：活動下午角色游戲：重點指導(dǎo)理發(fā)店 音樂游戲：花蛤?。ǜ璩﹫D書室折紙花蛤?。▊€表演）戶外活動占四角玩跳跳馬、羊角球拍球接力大型玩具玩呼啦圈1引導(dǎo)幼兒愛護(hù)幼兒園的環(huán)境布置，保持幼兒園環(huán)境的優(yōu)美整齊。日常生活2講一些古代神話、傳說故事，豐富幼兒對古代科技的認(rèn)識。環(huán)境家長1將幼兒制作的帽子和拖鞋的手工作品展示在“作品展示區(qū)里”。1家長幫助幼兒一起收集各種帽子和不痛款式的拖鞋。與2請家長注意每天的天氣情

22、況， 給孩子穿適量的衣服。社2在主題墻上用不同的紙質(zhì)布置字體演變的過程。工區(qū)作本周工作要點星期項目晨間接待早鍛煉教學(xué)活動大 班 第 1 2周 活 動 計 劃11 月 4 日 11 月 8 日1. 開展話題“豐收的季節(jié)”，使幼兒學(xué)會觀察秋天的外界變化，知道秋天是豐收的季節(jié)2.繼續(xù)加強班級常規(guī)培養(yǎng)，重點讓幼兒能做到凡事“輕輕”，如輕聲說話，輕聲走路等。3.加強常規(guī)管理、規(guī)范一日活動。重點指導(dǎo)幼兒上課能不打擾別人，投入學(xué)習(xí)，并形成自律。一二三四五接待：主動與幼兒問好，表揚自覺帶活動所需材料來園的幼兒。值日生工作：請當(dāng)天的氣象記錄員做好天氣記錄。晨間活動：幼兒自主選擇游戲區(qū)進(jìn)行游戲，重點指導(dǎo)下棋活動，

23、教育幼兒要謙讓按規(guī)則游戲。跳繩老鷹捉小雞石頭、剪子、布夾球接力傳球語言：秋天的雨(一 )數(shù)學(xué)：桌子有多長音樂：小樹葉科學(xué)：什么是影子健康 : 獨子睡覺好語言：秋天的雨(一）美術(shù)：陶瓷花瓶保健：長長地海帶社會 : 收獲的秋天音樂 : 木瓜恰恰;.1 在美術(shù)區(qū)提供紙和筆，鼓勵結(jié)合收集的農(nóng)作物畫一畫，鞏固對農(nóng)作物的認(rèn)識；提供投放彩泥或油泥，讓幼兒大膽制作自己喜歡的花瓶以及各種其他的生活用具，如茶具、餐具等，鞏固造型能力。區(qū)域活動2 在語言區(qū)提供有關(guān)農(nóng)作物知識的圖書讓幼兒閱讀。3 在表演區(qū)提供音樂讓幼兒表演舞蹈蘋果豐收；提供一些節(jié)奏感較強的音樂，引導(dǎo)幼兒聽音樂跳各種舞步。4 在數(shù)學(xué)區(qū)投放多種物體供幼兒

24、測量?？茖W(xué)區(qū)：投放手電筒、布等。上午重點指導(dǎo)語言區(qū)：重點指導(dǎo)美術(shù)區(qū)： 泥塑花瓶重點指導(dǎo)表演區(qū)：重點指導(dǎo)美術(shù)、科學(xué)區(qū)重點指導(dǎo)音樂區(qū)游戲各種舞步的練習(xí)活動下午角色游戲（重點指導(dǎo)醫(yī)院）文學(xué)游戲： 什么彎彎在天邊角色游戲（重點指導(dǎo)醫(yī)院）科學(xué)區(qū)：影子游戲早期閱讀：野貓的城市（兒歌）戶外活動占四角小烏龜爬爬體操圈羊角球障礙跑1利用一日活動中的各個環(huán)節(jié)與幼兒交流，督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。日常生活2、抓緊對幼兒體育運動技能的訓(xùn)練。1 將幼兒自己創(chuàng)作的秋天的圖畫，裝訂成一本秋天的圖畫，鼓勵環(huán)境幼兒運用原有的講述經(jīng)驗，講述秋天的圖畫。家長與2 請幼兒在書本、雜志、畫報上收集各種造型的花瓶圖片，張貼在主配合幼兒

25、搜集畫報社區(qū)題墻飾中，豐富幼兒的相關(guān)認(rèn)知。工作大 班 第 1 3周 活 動 計 劃11 月 11 日 11 月 15 日本周1繼續(xù)注重幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成教育，正確引導(dǎo)幼兒上課認(rèn)真聽講，不和同伴講悄悄話。工作2繼續(xù)開展 “豐收的季節(jié) ”的主題活動，培養(yǎng)幼兒喜歡大自然的情感，對周圍世界的變化產(chǎn)生興趣。認(rèn)識常見的植物。要點3.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和記錄生活中的各種標(biāo)記。豐富幼兒的認(rèn)知。星期一二三四五項目1熱情接待幼兒來園，關(guān)注幼兒的來園情緒，檢查幼兒指甲，督促幼兒注意個人衛(wèi)生。晨間接待2指導(dǎo)幼兒照看自然角里的植物，翻小椅子，發(fā)桌面游戲材料。3幼兒自由選擇桌面游戲，教師可參與指導(dǎo)。早鍛煉大型玩具貼大餅（練習(xí)快跑）

26、老鼠籠（練習(xí)反應(yīng)能力）小狗鉆火圈踩繩跳;.數(shù)學(xué)：秋天的昆蟲語言：母雞與蘋果樹社會：祖國媽媽的生日音樂：拔根蘆柴花泥工教學(xué)活動健康：小小塔克兵科學(xué)：影子的方向健康：澀澀的眼睛美術(shù)：花瓶設(shè)計與裝飾美工區(qū)：提供臘光紙、彩色卡紙、白紙、膠水、剪刀、油畫棒等材料，讓幼兒制作一瓶花；區(qū)域活動音樂區(qū)提供磁帶、 vcd 、打擊樂器等材料，讓幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)歌曲或舞蹈；數(shù)學(xué)區(qū)：2 。數(shù)學(xué)區(qū)提供新的操作板，讓幼兒玩接龍卡片的游戲。語言區(qū)：展示母雞與蘋果樹的幼兒用書，讓幼兒認(rèn)讀漢字；圖書區(qū)：展示幼兒帶來的圖書，引導(dǎo)幼兒看書時要愛護(hù)圖書。上午重點指導(dǎo)美工區(qū)重點指導(dǎo)語言區(qū)重點指導(dǎo)音樂區(qū)：歌表演重點指導(dǎo)音樂區(qū)：秧歌舞步游戲活

27、動重點指導(dǎo)角色游戲：理發(fā)店美術(shù)水粉畫圖書室美術(shù)水粉畫重點指導(dǎo)角色游戲：理發(fā)下午店大型玩具踩高蹺拍皮球（練習(xí)手部力量）跳繩（練習(xí)協(xié)調(diào)能力）障礙跑戶外活動（培養(yǎng)幼兒謙讓品德）1天氣轉(zhuǎn)冷，及時提醒幼兒增減衣物，以免著涼。日常生活2嚴(yán)格檢查幼兒隨身攜帶的物品，杜絕安全隱患，確保幼兒人身安全。3餐前、散步時引導(dǎo)幼兒講話輕輕，腳步輕輕，培養(yǎng)幼兒不在活動室大聲喊叫的習(xí)慣。環(huán)境1教師和幼兒共同收集秋天的樹葉、果實，以及動、植物過冬的1建議家長利用雙休日，多帶幼兒到大自然中走走、看看、相關(guān)材料，布置主題環(huán)境，并不斷地豐富內(nèi)容。家 長與講講秋天的變化，積累相關(guān)經(jīng)驗。為課堂教學(xué)作準(zhǔn)備。2組織幼兒對損壞的書籍進(jìn)行修補

28、，并進(jìn)行整理。2請家長引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和了解有關(guān)影子的各種知識。社區(qū)3繼續(xù)豐富班級墻面裝飾，根據(jù)主題及時更換。工 作3請家長向孩子講述有關(guān) “小火點 ”的安全知識。大 班 第 1 4周 活 動 計 劃11 月 18 日 11 月 22 日本周 11. 繼續(xù)開展豐收的季節(jié)的主題活動，引導(dǎo)幼兒感受秋天的各種景色，通過語言、繪畫、音樂的形式來表現(xiàn)。工作 22. 對幼兒進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)幼兒注意游戲活動安全。要點3. 對幼兒進(jìn)行跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈和行進(jìn)中拍球的訓(xùn)練。星期一二三四五項目1熱情接待家長幼兒來園，并與幼兒交談你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？你是怎么知道的？晨間接待2值日生工作：檢查幼兒的個人衛(wèi)生情況3晨間活

29、動：安排幼兒按組活動，協(xié)調(diào)玩棋幼兒之間的矛盾，提醒幼兒安靜游戲。;.早鍛煉大型玩具老鷹捉玩具小狗鉆火圈丟手絹老鼠籠小雞教學(xué)活動音樂：大中國（一）美術(shù)：水果語言：小老鼠和打老虎社會：我們的首都北京語言 :：憫農(nóng)音樂：大中國（二）數(shù)學(xué)：賣水果健康：運糧忙科學(xué)：光物體影子健康：夾包跳1、在語言區(qū)提供一些與秋天有關(guān)的圖書供幼兒閱讀。區(qū)域活動2、音樂區(qū)給幼兒提供一些絲巾和打擊樂器。準(zhǔn)備一些干果，幫助幼兒認(rèn)識。3、科學(xué)區(qū)收集一些動物玩具或手影造型圖若干，供幼兒繼續(xù)探索。游戲 上午重點指導(dǎo)： 音樂區(qū)（打擊樂）重點指導(dǎo)：美工區(qū)重點指導(dǎo)：語言區(qū)重點指導(dǎo)：科學(xué)區(qū)重點指導(dǎo)語言區(qū)活動角色游戲：超市等游戲 ; 摘果子角

30、色游戲：超市等早期閱讀龜兔賽跑折紙下午戶外活動練習(xí)跳繩跳繩（練習(xí)手腳協(xié)調(diào)能力）呼啦圈（身體柔韌性）踩高蹺撈魚1引導(dǎo)幼兒在體育活動后補充水分，提醒幼兒注意倒完水記得關(guān)好水龍頭。日常生活2引導(dǎo)幼兒愛護(hù)幼兒園的環(huán)境布置，保持幼兒園環(huán)境的優(yōu)美整齊。3加強幼兒的安靜教育，提醒幼兒在活動中保持安靜和輕聲交談。環(huán)1將一些具有民族特色的裝飾品展示出來，供幼兒欣賞家1請家長給孩子講一些關(guān)于秋天的知識，知道秋天是一個豐境將幼兒的繪畫作品水果等展示出來布置墻面。長收的季節(jié)。2與將收集到的手影造型圖放在科學(xué)區(qū)供幼兒探索。2請家長利用空余時間帶領(lǐng)幼兒感受秋天的景色。社3工區(qū)作協(xié)助孩子收集手影造型圖。3大 班 第 1 5

31、周 活 動 計 劃11 月 25日 11 月 29 日本1繼續(xù)開展“豐收的季節(jié)”的主題活動，通過欣賞散文、詩歌感知秋天落葉飄飄的特有景色。周工2開始幼兒常規(guī)比賽，每天記錄幼兒各個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)情況。作要3根據(jù)突變的天氣，認(rèn)真做好幼兒的保暖防寒工作，盡量減少幼兒感冒的發(fā)生。點4督促幼兒練習(xí)跳繩和行進(jìn)間拍球，為體育運動會做好準(zhǔn)備。一二三四五星期;.項目1熱情接待幼兒入園，檢查幼兒個人衛(wèi)生情況。晨間接待2指導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的桌面游戲，能與同伴友好交往，愉快合作游戲。3指導(dǎo)小氣象員記錄天氣情況。早鍛煉大型玩具拍球接力大型玩具踩繩跳斗雞教學(xué)活動數(shù)學(xué)：動物朋友語言：落葉 (1 ）社會：他們的生活真有趣音樂：

32、羞答答泥工美術(shù)：秋色（欣賞）健康：好玩的報紙科學(xué)：種子藏在哪里語言：落葉 (2)區(qū)域活動1表演區(qū)提供音樂磁帶。2 。數(shù)學(xué)區(qū) 3語言區(qū)4. 美術(shù)區(qū)提供黑色底板紙和膠水，讓幼兒用樹葉拼貼畫。上午重點指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：重點指導(dǎo)美工區(qū)重點指導(dǎo)科學(xué)區(qū)重點指導(dǎo)表演區(qū)游戲 ：切西瓜游戲活動重點指導(dǎo)角色游戲：音樂游戲：茉莉花（欣賞）圖書室重點指導(dǎo)角色游戲：一周評比下午理發(fā)店理發(fā)店戶外活動練習(xí)跳繩練習(xí)行進(jìn)間拍球啦圈（身體柔韌性）撈魚玩踩高蹺1正確引導(dǎo)幼兒和同伴之間的相處方法，逐漸營造一種和諧溫馨的班級氛圍。日常生活 2注意控制幼兒的運動量，避免一冷一熱造成幼兒受涼感冒。3利用餐后，午睡起床的時間，讓幼兒進(jìn)行安靜閱讀活

33、動。1 1.數(shù)學(xué)角新增接龍卡片游戲。1請家長在休息的日子里，帶領(lǐng)幼兒收集、整理落葉，共同制環(huán)境家長作落葉的藝術(shù)品并記錄下幼兒的創(chuàng)意命名。2 2. 幼兒共同用落葉裝飾教室，讓幼兒感受季節(jié)的變化。與社區(qū)3提供各種樂器的圖片或?qū)嵨锘蚰Ｐ?，讓幼兒認(rèn)識，豐富他們對工作2請家長幫助孩子收集種子和種子食品。樂器的認(rèn)識。3請家長關(guān)注天氣預(yù)報，給孩子穿適量的衣服。大 班 第 1 6周 活 動 計 劃12 月 2 日 12 月 6 日本周1繼續(xù)開展“豐收的季節(jié)”的主題活動，通過利用秋天植物制作各種美術(shù)作品，感受秋天的帶來的快樂。工作2充分調(diào)動幼兒積極性，練習(xí)比賽項目，為運動節(jié)做好準(zhǔn)備。要點3積極做好流感的預(yù)防工作

34、，關(guān)心幼兒身體狀況。星期二三四五一項目;.1熱情接待幼兒入園，檢查幼兒指甲的修剪情況。晨間接待2指導(dǎo)幼兒進(jìn)行桌面游戲，玩游戲時與同伴團(tuán)結(jié)友好，愉快地合作游戲。早鍛煉大型玩具小牛耕地大型玩具玩呼啦圈踩繩跳語言：鼠小弟的小背心數(shù)學(xué)：大家買了啥音樂：八根蘆柴花社會：他們的生活正有趣一：語言：一片美麗的紅樹葉教學(xué)活動健康：小心小火點美術(shù)：真正落葉的樹健康：長龍跑科學(xué)制作種子的標(biāo)本音樂：逛公園在 音樂區(qū)提供各種小動物頭飾，讓幼兒在演唱時愉快地進(jìn)行表演；區(qū)域活動在 美工區(qū)提供各種種子，以及范例，讓幼兒制作種子鑲嵌畫；游戲 上午重點指導(dǎo)益智區(qū)：下圍棋重點指導(dǎo)閱讀區(qū)：正確看書圍棋活動重重點指導(dǎo)美工區(qū)音樂游戲：

35、逛公園活動 下午角色游戲：理發(fā)店等童童話故事欣賞角色游戲：理發(fā)店等童話故事欣賞折紙戶外活動邊走邊拍球跳繩跳繩大型玩具踢鍵子跳跨欄1正確引導(dǎo)幼兒和同伴平等相處的方法，逐漸營造和諧班風(fēng)。日常生活2午睡起床后及時提醒幼兒增加衣物及戶外活動后的及時減少衣物。3利用餐后，午睡起床的時間，讓幼兒進(jìn)行折紙、看書等安靜的活動。環(huán)境1將梵高作品放于展覽區(qū)中，供幼兒欣賞。家1請家長幫助孩子收集一些種子，并簡單介紹這些種子長的傳播方式，嘗試制作種子標(biāo)本。2將幼兒制作的種子鑲嵌畫布置在教室墻面上。布置一片美麗的紅樹2請家長協(xié)助孩子收集各種不同色澤、大小的種子，與社區(qū)葉墻景。工作并與孩子一起制作種子鑲嵌畫。大 班 第

36、1 7周 活 動 計 劃12 月 9 日 12 月 13 日本周1本周開展新的主題活動“你我他”。重點引導(dǎo)幼兒通過活動了解自我，尋找讓自己快樂的方法。工作2常規(guī)管理：加強常規(guī)教育，把常規(guī)教育滲透于一日活動中。要點3培養(yǎng)幼兒誠信和謙禮的良好品德。一二三四五;.星期項目1接待幼兒來園，密切關(guān)注幼兒的情緒。晨間接待2晨間談話：（1）和同伴交流自己對恐龍的認(rèn)識。（2）明確小組長的責(zé)任制。3晨間活動：指導(dǎo)幼兒按選擇區(qū)角進(jìn)行游戲及同伴間的合作能力。早鍛煉大型玩具游龍鉆山洞盲人過街石頭、剪子、布熊和石頭人教學(xué)活動數(shù)學(xué)：服飾證件語言：城里來了大恐龍社會：特別的地方音樂：茉莉花泥工美術(shù)：星月夜健康：大家來鍛煉科

37、學(xué) : 種子的旅行：健康：學(xué)跳繩目標(biāo)：根據(jù)所提供的材料，樂意動手操作，感受活動帶來的成功感和快樂感。區(qū)域活動材料增添：表演區(qū)：提供* 帽、小籃子、錄音機、音樂磁帶材料，讓幼兒表演舞蹈（茉莉花）。科學(xué)區(qū)：提供種子供幼兒粘貼。數(shù)學(xué)區(qū)美術(shù)區(qū) 表演區(qū)游戲活 上午重點指導(dǎo)美術(shù)區(qū)重點指導(dǎo)表演區(qū)重點指導(dǎo)美工區(qū)重點指導(dǎo)音樂區(qū)音游動下午指導(dǎo)角色游戲：醫(yī)院美術(shù)活動：泥塑圖書室美術(shù)活動：折紙早期閱讀戶外活動大型玩具跳繩跳繩踢鍵子大型玩具1利用餐后休息時間，鼓勵幼兒兩兩結(jié)伴表演拍手歌，并不斷加快語速和表演的速度，增強游戲的趣味性。日常生活 2在日常生活中，教師應(yīng)注意觀察幼兒的情緒變化，發(fā)現(xiàn)有不開心的情況主動地關(guān)心并詢

38、問原因，幫助保持快樂的心情。3根據(jù)活動“恐龍”，讓幼兒談?wù)勛约簩铸埖恼J(rèn)識，說說自己最喜歡的恐龍。環(huán)境 1教師和幼兒共同收集各種各樣的恐龍玩具或圖片，建立一個“恐龍家長1家長和幼兒一起邊拍手邊念拍手歌，可以進(jìn)行仿編并記錄下來。園”。2豐富幼兒有關(guān)恐龍的相關(guān)知識經(jīng)驗。為教學(xué)作準(zhǔn)備。與社區(qū)2展示幼兒作品，豐富班級區(qū)域和角色游戲環(huán)境。工作3尋找生活中的各種聲音，豐富感性經(jīng)驗。大 班 第 1 8周 活 動 計 劃12 月 16 日 12 月 20 日本周1開展“你我他”的主題活動，初步形成良好的自我意識，養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度。工作2、天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，提醒幼兒堅持準(zhǔn)時入園，不要遲到。要點3、組

39、織好幼兒冬季的體育鍛煉，并及時提醒幼兒增添衣服。;.星期一二三四五項目1接待：提醒幼兒主動與老師問好，提醒幼兒及時穿脫衣服。晨間接待2、值日生工作：請當(dāng)天的氣象記錄員做好天氣記錄。3、晨間活動：幼兒自主選擇游戲，愉快游戲，對他人游戲活動不加以搗亂，友好合作游戲。早鍛煉大型玩具呼啦圈皮球踩踏車平衡腳踏車教學(xué)活動語言：野貓的城市（一）數(shù)學(xué)：新年愛心禮盒音樂：葡萄豐收社會：香香的菜語言：野貓的城市（二）健康：運糧忙美術(shù)：星月夜健康：快樂湖里的不快樂科學(xué)：制作種子的標(biāo)本健康：盲人過街科學(xué)區(qū)：提供植物繪畫作品，請幼兒將植物按不同的生長環(huán)境進(jìn)行分類；提供大白菜讓幼兒繼續(xù)做實驗，引導(dǎo)幼兒記錄觀察蔬菜的變化，

40、進(jìn)一步感知莖的傳輸作用；放置海螺，讓幼兒繼續(xù)探索海螺的奧秘。區(qū)域活動語言區(qū)：播放植物生長的相關(guān)錄像，引導(dǎo)幼兒觀察、了解花朵的生長變化過程；提供寫信的紙和筆，鼓勵幼兒用繪畫的方式寫信給好朋友。表演區(qū)：提供兔子和狼的頭飾、錄音機、磁帶，供幼兒進(jìn)行兔子和狼的歌表演；提供各種廣告片段，讓幼兒模仿和自由表演。美術(shù)區(qū)：提供紅、黃、藍(lán)、白四種顏料，各種大小不同的水粉筆，讓幼兒嘗試學(xué)畫點彩畫；提供白紙、鉛筆、橡皮和蠟筆，讓幼兒嘗試表現(xiàn)幼兒園的生活，如晨間活動、做操、運動會等群體人物活動的場景；提供白紙和蠟筆，引導(dǎo)幼兒給自己玩的游戲設(shè)計和制作廣告。游戲活 上午圍棋活動重點指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：重點指導(dǎo)表演區(qū)：重點指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：重點指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：大碗島的星期天兔子和狼幼兒園的生活廣告的制作動下午角色游戲（重點指導(dǎo)醫(yī)院）桌面玩家角色游戲（重點指導(dǎo)醫(yī)院）桌面玩家早期閱讀：逃家小兔戶外活動大型玩具大型玩具踩高蹺跳跳球抓小魚1利用餐后休息時間，鼓勵幼兒兩兩結(jié)伴表演拍手歌，并不斷加快語速和表演的速度，增強游戲的趣味性。日常生活 2在日常生活中，教師應(yīng)注意觀察幼兒的情緒變化，發(fā)現(xiàn)有不開心的情況主動地關(guān)心并詢問原因，幫助保持快樂的心情。3根據(jù)活動“恐龍”，讓幼兒談?wù)勛约?/p>