1、小蝌蚪主講教師：引導(dǎo)小蝌蚪是青蛙的幼體。青蛙媽媽把卵產(chǎn)在水里，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，卵就會(huì)孵化成蝌蚪。小蝌蚪長(zhǎng)成小青蛙需要三個(gè)月的時(shí)間。早期的小蝌蚪，是圓形或橢圓形的，有點(diǎn)像魚(yú)，但是沒(méi)有嘴巴。等到小蝌蚪長(zhǎng)出嘴巴來(lái)就可以吃水藻，并獨(dú)立生活了。小蝌蚪先長(zhǎng)出后肢再長(zhǎng)出前肢，隨著尾部的逐漸萎縮，就逐漸長(zhǎng)的和青蛙媽媽一模一樣了！小朋友們是不是也覺(jué)得蝌蚪變成青蛙是一個(gè)神奇的過(guò)程呢，今天我們就一起來(lái)創(chuàng)作一幅小蝌蚪，感受這個(gè)神奇的水中生物吧。一、知識(shí)點(diǎn)：課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)對(duì)象：3-6歲教學(xué)材料：長(zhǎng)條卡紙、油畫(huà)棒、水彩顏料、水粉筆、調(diào)色盤、抹布、小水桶、圍裙、活動(dòng)眼珠教學(xué)目的：1） 通過(guò)本節(jié)課讓學(xué)生初步了解小蝌蚪的外形和

2、生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)關(guān)于小蝌蚪的科普知識(shí)。2） 通過(guò)小蝌蚪在畫(huà)面中的分布，學(xué)習(xí)構(gòu)圖中的聚散大小關(guān)系。3） 通過(guò)油畫(huà)棒和水粉的結(jié)合，感受油水分離的神奇效果。教學(xué)重點(diǎn)：1） 學(xué)習(xí)小蝌蚪的畫(huà)法和聚散大小關(guān)系。2） 感受油水分離法的繪畫(huà)方法。3） 簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)不同的背景添加形式。二、知識(shí)點(diǎn)：油水分離蝌蚪古時(shí)寫(xiě)作科斗,是蛙、蠑螈、鯢等兩棲類動(dòng)物的幼體，又稱蛋蛋。剛孵化出來(lái)的蝌蚪，身體呈紡錘形，無(wú)四肢、口和內(nèi)鰓，生有側(cè)扁的長(zhǎng)尾， 頭部?jī)蓚?cè)生有分枝的外鰓，吸附在水草上，靠體內(nèi)殘存的卵黃供給營(yíng)養(yǎng)。以群居為主。當(dāng)蝌蚪成熟了，它們開(kāi)始脫變，漸漸長(zhǎng)出四肢，然后（對(duì)于蛙和）則透過(guò)細(xì)胞凋亡（控制細(xì)胞死亡）逐漸尾巴。了它們的蝌蚪蝌

3、蚪是兩棲類個(gè)體發(fā)育的一個(gè)初級(jí)階段，早期的 小蝌蚪，體呈圓形或橢圓形，外形似魚(yú)，具有側(cè)線器 官。由于口內(nèi)尚未出現(xiàn)孔道，不能攝取食物；以后眼 與鼻孔相繼出現(xiàn)；頭下有吸盤，可用來(lái)吸附在水草上。頭兩側(cè)具有外鰓，有呼吸功能。尾大而扁，內(nèi)有分節(jié)尾肌，肌節(jié)的上下方有薄膜狀的上下尾鰭，能幫助蝌蚪在水中游泳。學(xué)生作品創(chuàng)作要求 1.首先，學(xué)生利用油畫(huà)棒創(chuàng)作小蝌蚪及荷塘水草等等. 2.其次，創(chuàng)作過(guò)程中，小蝌蚪要注意方向性。 3.最后，在畫(huà)面全部完成后，利用水粉整體粉刷一遍，會(huì)呈現(xiàn)水油分離效果。課題延伸相信小蝌蚪找媽媽的故事對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)耳熟能詳，而根據(jù)這個(gè)故事改編成的動(dòng)畫(huà)短片也是家喻戶曉的。它是中國(guó)第一部水墨動(dòng)畫(huà) 片，由繪畫(huà)大師齊白石執(zhí)筆繪制。講述了一群可愛(ài)的小蝌蚪出世了，“誰(shuí) 是我們的媽媽呢？”于是，一場(chǎng)有趣而感人的尋親之旅開(kāi)始了。影片告訴 我們“有志者事竟成”的道理，也教育我們要全面的看問(wèn)題，不能片面化， 也是一