1、,名校名師推薦 ,清兵衛(wèi)與葫蘆地圖上找不到有一天，蘇格拉底的弟子聚在一塊兒聊天，一位出身富有的學(xué)生，當(dāng)著所有同窗的面，夸耀他家在雅典附近擁有一片廣大的田地。 當(dāng)他吹噓的時候， 一直在旁邊不動聲色的蘇格拉底拿出一張地圖說： “麻煩你指給我看，亞細亞在哪里？” “這一大片全是。 ”學(xué)生指著地圖得意揚揚地說。 “希臘在哪里？”蘇格拉底又問。學(xué)生好不容易在地圖上找出一小塊兒來，但和亞細亞相比，實際上是太微小了。 “雅典在哪兒？”蘇格拉底又問?！把诺?，這個更小了，好像是在這兒?！睂W(xué)生指著一個小點兒說著。最后，蘇格拉底看著他說： “此刻，請你指給我看，你那塊廣大的田地在哪里呢？”學(xué)生忙得滿頭大汗也找不到了

2、，他的田地在地圖上連個影兒也沒有。【哲理啟發(fā)】 與天地相比，人永遠是微不足道的。因此，我們應(yīng)該以一顆謙卑的心來面對所有的成績和榮譽，而不是到處炫耀。第 1 步讀字音千言萬語總關(guān)音1. 單音字茶鹵 ()葫蘆籽 ()呵斥 ()()戰(zhàn)戰(zhàn)兢 兢 ()薪水 ()隱瞞 ()嘀咕 ()檐廊 ()2. 多音字() 塞子() 巷子塞 () 堵塞巷) 巷道() 邊塞() 切開() 系繩切) 急切系) 聯(lián)系(第 2 步寫字形奧妙無窮方塊字1,名校名師推薦 ,爛t n() 子嘮do()沙t n()旱l o()zn() 話chun() 氣zn() 款chui() 測xi () 持l n() 人xi () 小l n()

3、東西第 3 步用詞語送你一雙慧眼1. 往往常常兩者都表示事情不止一次發(fā)生。“往往”強調(diào)習(xí)慣性和經(jīng)驗性，而“常?！备鼜娬{(diào)時間相隔不久。請將正確的詞語填在橫線上。清兵衛(wèi) _( 往往 / 常常 ) 買了葫蘆來玩，他爸媽是知道的。信息化管理軟件由于其特殊性，在維護時 _( 往往 / 常常 ) 需要有扎實的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)。2. 莊重鄭重“莊重”用來形容不隨便、不輕浮。, “鄭重”即嚴(yán)肅、認(rèn)真。請將正確的詞語填在橫線上。他永遠不倦地看著，看過之后，很_( 莊重 / 鄭重 ) 地系好絡(luò)繩，掛在朝陽的檐廊下，然后上學(xué)校去。校門造型精美、線條流暢，外形挺拔清麗又不失巍峨_( 莊重 / 鄭重 ) ，在背后兩棵古柏的

4、俯撫下更顯得美麗。3. 隱瞞隱藏“隱瞞”指掩蓋真相，不讓人知道。多修飾真相、事實等?！半[藏”指藏起來不讓發(fā)現(xiàn)。多用于修飾客觀事物。如隱藏行跡。請將正確的詞語填在橫線上。美國科學(xué)家稱， 他們通過一種最新的理論研究發(fā)現(xiàn)，地球和月球之間其實_( 隱瞞/ 隱藏 ) 著大量神秘的暗物質(zhì)。第 4 步辨熟語于細微處細斟酌(1) 在王雪紅的獲獎感言中， “戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 ，如履薄冰” ，充分詮釋了她在全球高科技產(chǎn)業(yè)上為華人企業(yè)爭奪話語權(quán)的艱辛和不易。( )請說明理由：(2) 春天一到，明媚的陽光又充滿了大地，整個世界都是光彩奕奕的，綻放的花朵、沾滿露水的草葉、碧藍的天空,( )2,名校名師推薦 ,請說明理由： 識作者 志賀直哉 (1883 1971) ，日本作家。 出生于宮城縣。 祖父是相馬藩府的家臣。3 歲即隨父母上京，開始接受貴族子弟式的教育。18 歲從學(xué)于宗教家內(nèi)村檻三，21 歲入學(xué)習(xí)院高等科，有志于文學(xué)創(chuàng)作。1904 年發(fā)表處女作 菜花與少女 。1906 年入東京帝國大學(xué)文科英文系，兩年后轉(zhuǎn)國文學(xué)科，中途輟學(xué)。創(chuàng)作短篇小說某個早晨等，向帝國文學(xué)投稿被退回。繼續(xù)創(chuàng)作速夫之妹荒娟等小說。1910 年，與有島武郎、有島生馬、武者小路實篤、木下利玄等共同創(chuàng)辦白樺雜志。 探背景 清兵衛(wèi)與葫蘆是志賀直哉早期短篇小說的代表作之一。作者青少