1、回顧： 矛盾的普遍性和特殊性,矛盾的普遍性和特殊性,1、矛盾的普遍性,（1）矛盾存在于一切事物中事事有矛盾,（2）矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過程的始終 時時有矛盾,原理,方法論：在任何時候，對任何事物，我們都要承認(rèn)矛盾、分析矛盾，勇于揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。要善于全面分析矛盾，堅持兩分法，防止片面性。,（3）矛盾的普遍性原理要求,（1）含義矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點。,2、矛盾的特殊性,（2）三種情形：,1）不同事物有不同的矛盾,2）同一事物在發(fā)展的不同過程和不同階段上有不同的矛盾,3）同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的兩個不同方面也各有其特殊性。,方法論：,堅持具體問題具體

2、分析,第二框,用對立統(tǒng)一的觀點看問題,一、堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一,在學(xué)校工作中，主要有三項工作任務(wù)，一是教學(xué)，二是后勤供應(yīng)，三是行政管理。,提問： （1）以上三個矛盾中，地位和作用是不是一樣？為什么？,（2）學(xué)校工作能否只注重教學(xué)，忽視其他問題？為什么？,一.主要矛盾和次要矛盾,主要矛盾,次要矛盾,（1）二者相互依賴、相互影響,（2）二者在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,關(guān)系,支配地位 決定作用,從屬地位 非決定作用,方法論：,抓重點，又要統(tǒng)籌兼顧,討論：,薔薇花總是有刺。 我相信，天上可愛的天使，她們也絕不會沒有瑕疵。 天幕上最光潔的星辰，要是傷了風(fēng)，也會墜入凡塵。 最好的蘋果酒常帶著木桶的味道，

3、太陽里也會有黑點看到。,這首詩說明了什么哲學(xué)道理？,二. 矛盾的主要方面和次要方面,矛盾的主要方面,（1） 對立：相互排斥,（2）統(tǒng)一：二者相互依賴、一定條件下相互轉(zhuǎn)化,關(guān)系,支配地位 主導(dǎo)作用,被支配地位 非主導(dǎo)作用,矛盾的次要方面,事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的。,把握本質(zhì)主流，又不能忽視支流,方法論：,要 全 面,復(fù)雜事物,既看主要矛盾,某一矛盾,既看主要方面,又看次要方面,兩點論,抓 重 點,復(fù)雜事物：把握主要矛盾,某一矛盾：把握主要方面,重點論,統(tǒng) 一,兩點是 有重點 的兩點,重點是 兩點中 的重點,又看次要矛盾,堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一,方法論：,次要矛盾,主要矛盾,（矛盾的主要方面）,（矛盾主要方面）,（矛盾的次要方面）,（矛盾的次要方面）,次要矛盾,次要矛盾,復(fù)雜事物的諸多矛盾,如何區(qū)別主要矛盾和矛盾主要方面,區(qū)分下列討論的是主次矛盾還是矛盾主次方面,1、村子富不富，關(guān)鍵在黨支部 2、堅持“一個中心”不動搖 3、按照“一國兩制”的方針統(tǒng)一祖國后，不會改變國家的社會主義性質(zhì) 4、一個籬笆三根樁，一個好漢三個幫 5、無所不備，則無所不寡,區(qū)分下列古語討論的是主次矛盾還是矛盾主次方面,1、射人先