1、云臺(tái)中心小學(xué)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案根據(jù)市教育局、長嶺鎮(zhèn)中心中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案的部署安排，為使我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作順利開展并取得成效，結(jié)合我校的實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想和基本原則我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，要以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局、中心中學(xué)會(huì)議精神，緊緊圍繞我校教育發(fā)展的中心工作，以樹立教育良好形象，辦人民滿意教育為目的，以規(guī)范教育收費(fèi)行為，堅(jiān)持素質(zhì)教育和師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，堅(jiān)持制度、監(jiān)督并重，扎實(shí)推進(jìn)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作，切實(shí)糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，維護(hù)學(xué)校的良好形象，辦好讓人民滿意的教育。我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的基本原則是：依靠群眾，社會(huì)監(jiān)督；標(biāo)本兼治，綜合

2、治理；實(shí)事求是，客觀公正；公開透明，務(wù)求實(shí)效；完善制度，規(guī)范行為；促進(jìn)管理，加快發(fā)展。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，班子成員分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)責(zé)任，群眾廣泛參與，齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，保證民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的落實(shí)，并取得實(shí)效。成立學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作統(tǒng)一部署，對(duì)工作中的重大問題進(jìn)行決策。組 長： 呂全國副組長： 沈新河、劉家潤、楊繼軍、鄧?yán)^剛成 員： 名章彥、董大林、付繼紅、胡顯升、王 瑩、賴守高 付承濤 、向詩瑤、張 珍 、劉 濤 周應(yīng)勇 楊書亮 三、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)內(nèi)容：1、辦學(xué)行為:嚴(yán)格落實(shí)國家教學(xué)計(jì)劃，

3、開齊課程，開足課時(shí)，科學(xué)按排學(xué)生作息時(shí)間，無亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行國家辦學(xué)規(guī)定。2、教育收費(fèi)：嚴(yán)格執(zhí)行國家教育收費(fèi)政策，嚴(yán)格收費(fèi)審批權(quán)，做到不擅立收費(fèi)項(xiàng)目，不擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不亂變亂因或購買其他教輔資料，做到收費(fèi)有批文、收費(fèi)公示，接受群眾的監(jiān)督。3、陽光治校：堅(jiān)持校務(wù)公開，落實(shí)教職工代表大會(huì)，對(duì)有特殊困難，不能按時(shí)就學(xué)的特困學(xué)生，實(shí)行免費(fèi)入學(xué)。落實(shí)校園安全工作制度，定期排查校園內(nèi)的安全隱患，加大安全知識(shí)教育和宣傳力度，暢通溝通渠道，設(shè)置投訴電話，落實(shí)家長委員會(huì)和教師家訪制度，全面提高服務(wù)水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。4、師德師風(fēng):加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，在聘用教師時(shí)，嚴(yán)格把好用人標(biāo)準(zhǔn)，既有

4、教師資格證，又有良好的師德，熱愛本職業(yè)，過硬的文化知識(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，富有愛心，做到不體罰和變相體罰學(xué)生，不歧視、侮辱學(xué)生，不搞有償補(bǔ)課，不接受和索要學(xué)生家長的錢物，學(xué)校設(shè)立舉報(bào)及投訴電話，及時(shí)解決群眾反映我校教育的熱點(diǎn)問題。四、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方法問卷調(diào)查：通過組織教師、學(xué)生和家長填寫問卷調(diào)查表的方式進(jìn)行。明察暗訪：組織領(lǐng)導(dǎo)組成員對(duì)教師是否存在違規(guī)行為進(jìn)行明察暗訪。五、工作步驟政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作分為宣傳發(fā)動(dòng)、自查自評(píng)、落實(shí)整改、接受評(píng)議三個(gè)階段，從四月開始至七月結(jié)束。（一）宣傳發(fā)動(dòng)和自評(píng)自糾階段（四月中旬至五月中旬）1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)

5、工作，做到機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任到人，工作到位。2、學(xué)習(xí)文件，提高認(rèn)真。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)市教育局和中心中學(xué)有關(guān)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的文件精神，進(jìn)一步提高對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評(píng)議工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的積極性和自覺性。3、制定政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案，根據(jù)市教育局、中心中學(xué)實(shí)施方案的要求，結(jié)合本校的實(shí)際，制定政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施有力、方法得當(dāng)。4、召開動(dòng)員大會(huì)，部署行評(píng)工作。召開民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作動(dòng)員大會(huì)，部署工作，統(tǒng)一思想，使教職員工了解政策、掌握方法、明確任務(wù)。5、廣泛宣傳，營造氛圍。通過校園廣播、橫幅標(biāo)語、簡報(bào)、墻報(bào)等媒介，大張旗鼓地宣傳學(xué)校職能、

6、教育發(fā)展的成果、教育發(fā)展過程中存在的困難和問題，宣傳政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的意義和作用、評(píng)議內(nèi)容和要求，營造良好的行評(píng)氛圍，使大家認(rèn)識(shí)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的重要性和必要性，增強(qiáng)責(zé)任感，積極主動(dòng)地投身到政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中。6、向社會(huì)公布政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議舉報(bào)電話、意見箱、電子郵箱，設(shè)立政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議專欄，拓寬渠道，廣泛收集意見。（二）征求意見和組織整改階段（五月中旬至七月上旬）對(duì)照評(píng)議內(nèi)容和要求逐項(xiàng)進(jìn)行自查自評(píng)自糾，按“邊查邊評(píng)邊改”原則，發(fā)現(xiàn)什么問題就要解決什么問題。要通過召開座談會(huì)、問卷調(diào)查、走訪教育對(duì)象、設(shè)立政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議專用意見箱、電子郵箱等方式，從有得反映真實(shí)情況、有利于解決突出問題、有利于提高群眾對(duì)教育工作的認(rèn)真出發(fā)，收集政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議，并將社會(huì)各界群眾反映的熱點(diǎn)問題及意見歸納整理，找準(zhǔn)本單位在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問題，對(duì)照政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的內(nèi)容和要求，邊查邊改，以查促改。在本階段工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)收集的群眾意見和調(diào)查情況，學(xué)校要進(jìn)行檢查評(píng)議，提出意見和建議。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)組提出的評(píng)議意見和建議，認(rèn)真對(duì)待，逐條梳理，分析原因，研究進(jìn)一步整改的措施，并抓好落實(shí)。（三）整改總結(jié)階段（七月中、下旬）根據(jù)提出的問題，認(rèn)真對(duì)待研究制定整改方案，落實(shí)具體整改措施，建立健全有關(guān)規(guī)章制度。對(duì)能及時(shí)解決或通過努力能解決的問題，要及時(shí)解決；對(duì)一時(shí)不具備條件解決的，要列出整改計(jì)劃；對(duì)涉及政策性的