1、14* 不會叫的狗,作者簡介,賈尼羅大里：1920年生于意大利，是20世紀(jì)最偉大的兒童文學(xué)作家之一。他長期擔(dān)任記者和兒童副刊的編輯，一生為兒童寫出大量作品。其中洋蔥頭歷險記、吹牛男爵歷險記等已經(jīng)被譯成各種語言在全世界兒童中廣為流傳。1970年羅大里被授予國際安徒生獎，這是世界兒童文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的最高獎項(xiàng)。,我會認(rèn),干嗎 討 厭 發(fā) 怒 批 評 來 訪,m to yn n p fn,擔(dān)保 壓 根 差不多 忍著 模仿,dn y ch rn m,中 彈 發(fā) 瘋 汪 汪 搞不清,zhn dn fng wng wng go,我會認(rèn),干嗎 討厭 發(fā)怒 批評 來訪,擔(dān)保 壓根 差不多 忍著 模仿,中彈 發(fā)瘋 汪

2、汪 搞不清,多音字,嗎,m (干嗎)(嗎事) m (好嗎)(行嗎),壓,y (壓根)(壓板) y (壓力)(壓低),盡,jn (盡管)(盡量) jn (用盡)(盡力),中,zhn (中彈)(百發(fā)百中) zhn (中心)(中間),解詞語,委屈：受到不應(yīng)該有的指責(zé)或待遇，心里難過； 憐憫：對遭遇不幸的人表示同情。 模仿：照某種現(xiàn)成的樣子學(xué)著做。 取笑：開玩笑；嘲笑。 詫異：覺得奇怪。 百發(fā)百中：每次都能命中目標(biāo)，形容射箭或射擊非常準(zhǔn)。 瞄準(zhǔn)：射擊時為使子彈、炮彈打中一定目標(biāo)，調(diào)整槍口、 炮口的方位和高低。,整體感知,本文作者以新奇的想象，講述了 經(jīng)歷。它先后跟著 學(xué)叫，都沒有成功。,狗學(xué)叫的,一只

3、不會叫的,公雞、杜鵑,自由讀課文，說說課文主要講了什么內(nèi)容。,再讀課文，理清課文層次。,第一部分（ ）：_。,1-9,不會叫招批評,課文詳解,第二部分（ ）：_。,第三部分（ ）：_。,10-24,25-37,學(xué)雞叫鬧笑話,學(xué)杜鵑叫挨槍,不會叫的小狗來到一個沒有狗的國家，大家是怎樣對待他的？,“可你怎么啦？你這只狗可真特別，去，去！總有一天你會上報紙的?！?“你這算什么回答呀。你難道不知道狗是會叫的？”,反問：非常奇怪,被批評、看不起,有哪些好心的小動物教過小狗叫？結(jié)果怎樣？,學(xué)公雞叫被狐貍嘲笑 學(xué)杜鵑叫被獵人開槍,從此，它天天都練習(xí)，從早到晚偷偷地練。,勤奮、刻苦,小狗怎么學(xué)的？為什么得不到

4、大家的認(rèn)可？,一天早晨，它在樹林里練習(xí)，發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么逼真，那么好聽，那么洪亮。,向雞學(xué)叫：,學(xué)得很好 和雞的叫聲一模一樣,它那天試了，第二天、第三天又試了。,勤奮、刻苦,一個槍法很準(zhǔn)的獵手經(jīng)過那里，他聽見從樹叢中傳來“咕咕咕咕”的叫聲,向?qū)W杜鵑叫：,學(xué)得很好 和杜鵑叫聲一模一樣,故事還沒有結(jié)束，你認(rèn)為故事的三種結(jié)局可能是怎樣的？說說你的理由？,第一種結(jié)局是遇到了一頭小奶牛，又跟著奶牛學(xué)“哞哞”叫，這種結(jié)局實(shí)際上是迷失了自我； 第二種結(jié)局是遇到了一個農(nóng)民，它還是不可能學(xué)會叫，這樣的結(jié)局太平淡； 第三種結(jié)局是遇到了獵狗，聽到了獵狗的叫聲，這樣才是找到了應(yīng)找的老師，才能學(xué)會狗叫，小狗才能

5、因此找回自信，從此不再受到別人的取笑。,13. 不會叫的狗,小狗不會叫，被批評 學(xué)公雞叫被狐貍嘲笑 學(xué)杜鵑叫被獵人開槍,結(jié)構(gòu)梳理,三種結(jié)局：遇到小母牛 ？ 遇到農(nóng)民 聽到狗叫,不怕困難，勤學(xué)苦練找對老師，找回自信,課堂小結(jié),1.你覺得這是一只怎樣的小狗呢？談?wù)勀愕目捶ā?2.從本文的故事以及大家續(xù)編的故事中，你得到什么啟示？,這是一只不幸、可憐的小狗，因?yàn)樗粫?，雖然成功地學(xué)會了兩種叫聲，卻依然不能像其他同伴一樣有正常的生活。 這是一只勤奮、刻苦的小狗，因?yàn)樗鼰o論是學(xué)雞叫，還是學(xué)杜鵑叫，都是一遍又一遍地練習(xí)，不辭辛苦。 這是一只有追求、不甘人后的小狗，因?yàn)楫?dāng)它發(fā)現(xiàn)自己不會叫之后，積極努力地追求自己的理想，雖遇到了很多困難，卻從來都沒有放棄。,不會叫的小狗學(xué)習(xí)的過程真艱難?。∥覀円蛩鼘W(xué)習(xí)勤學(xué)苦練的精神，還要找到自己應(yīng)找的老