1、在我們的生活中，有許多事情需要得到別人的支持才能完成，今天我們進(jìn)入口語(yǔ)交際一起來(lái)學(xué)習(xí)如何才能得到別人的支持。,人教版 語(yǔ)文 六年級(jí) 上冊(cè),請(qǐng)你支持我,口語(yǔ)交際,有時(shí)候，我們需要說(shuō)服別人，支持我們做一件事情。,想要讓別人幫助自己,想要讓別人幫自己完成作品,很多時(shí)候我們需要得到別人的支持,假如現(xiàn)在你要去找老師，希望他同意你辦一份報(bào)紙并提供必要的幫助。想一想，應(yīng)該怎么跟老師交流呢？,1.禮貌誠(chéng)懇地說(shuō)明來(lái)意。如：“請(qǐng)問(wèn)您現(xiàn)在有時(shí)間嗎？我想和您談一件事情?！?2.把辦報(bào)紙的設(shè)想講清楚，尤其是辦報(bào)的目的，以及可能給同學(xué)帶來(lái)的好處。 3.設(shè)想老師可能的擔(dān)心，想辦法打消老師的疑慮。,小組分角色扮演，模擬與老師

2、交流的過(guò)程。根據(jù)每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)最有可能獲得支持。,從下面的任務(wù)中選擇一個(gè)，試著說(shuō)服別人支持你。,說(shuō)一說(shuō),1.說(shuō)服媽媽?zhuān)屗饽阍诩依镳B(yǎng)一只小狗。 2.說(shuō)服同學(xué)，在班里成立“生物角”。 3.說(shuō)服校長(zhǎng)，在學(xué)校組織一次義賣(mài)活動(dòng)。,說(shuō)服媽媽?zhuān)屗饽阍诩依镳B(yǎng)一只小狗。,要點(diǎn)： 1.不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，養(yǎng)小狗會(huì)培養(yǎng)自己熱愛(ài)觀察的習(xí)慣。 2.不會(huì)得狂犬病，會(huì)定期打疫苗。 3.不會(huì)讓家里亂糟糟的，會(huì)及時(shí)處理好小狗的排泄物。 4.小狗很可愛(ài)，會(huì)給家庭帶來(lái)新的活力。,說(shuō)服同學(xué)，在班里成立“生物角”。,要點(diǎn)： 1.可以通過(guò)“生物角”觀察植物成長(zhǎng)過(guò)程。 2.可以培養(yǎng)我們熱愛(ài)大自然的感情。 3.可以凈化教室里的空氣。 4.可以改善學(xué)習(xí)環(huán)境。,說(shuō)服校長(zhǎng)，在學(xué)校組織一次義賣(mài)活動(dòng)。,要點(diǎn)： 1.通過(guò)義賣(mài)，可以處理掉自己的玩具。 2.通過(guò)義賣(mài)，可以培養(yǎng)理財(cái)意識(shí)。 3.