1、熱烈歡迎各位家長！,九年級（四）班,近三年我校中考成績：,滿分760，全年級最高分716， 前120名540分。,.年級得分情況分析,班級優(yōu)秀生名單,盧一平、杜藝璇、付蘭溪、 李宇欣、李曉旭、呂研、吳志剛 張憶輝、左 淼、王吉鑫、劉佳陽 李森、陳威、劉華瑾、李玲、 尚建新、楊淑華、任國鵬、孫林,上升幅度較大學(xué)生,李曉旭、呂研、吳志剛、 尚建新、楊淑華、李斌、 李雅竹 王甄、 呂嘉淇、宋富城、,表現(xiàn)總結(jié)： （1）有榜樣，但兩極分化嚴重。同時，絕大部分學(xué)生各科不均衡。 （2）學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善。做題慢，有時候會做不完試卷；答題速度快但愛出錯，成績出來后后悔的不得了，還總是歸結(jié)為自己馬虎大意；字體有待

2、提高，特別是文科；答題格式、步驟等細節(jié)需提高。（3）患得患失，過于注重分數(shù)與排名，而忽略了總結(jié)得失經(jīng)驗、努力改進才是最應(yīng)該關(guān)注的。（4）壓力大，心理素質(zhì)差。等等。,（1）進入初三后，老師講課進度快，內(nèi)容多，科目多，學(xué)生消化的時間不夠。 （2）想的多，做的少；說的多，實踐少；目標高，堅持短；看的多，練的少；與不如自己對比的多，和優(yōu)于自己對比的少。 八個字：心高氣短、眼高手低！ （3）學(xué)生不能完成作業(yè)，抄作業(yè)現(xiàn)象嚴重，更有部分同學(xué)根本不做作業(yè)。,原因總結(jié)：,改進辦法,（1）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)習(xí)慣。 （2）合理安排自己的學(xué)習(xí)時間，把工作做到平時。 （3）向課堂、課本、老師要成績。 （4）重教訓(xùn)，輕

3、排名；重總結(jié)，輕借口。 （5）平時注重檢查督促完成作業(yè)。,2.學(xué)習(xí)中主要存在的問題 （1）課堂利用率偏低。認為會的不認真聽；不會的聽不懂，干脆不聽。 （2）平時作業(yè)完成質(zhì)量差，或不做作業(yè)。 （3）問問題的很少。寧愿問同學(xué)也不問老師。 （4）學(xué)習(xí)沒有目標和計劃，時間不會安排；安排了，也不認真執(zhí)行。,3.當務(wù)之急 （1）遲到問題。 （2）學(xué)生浮躁、積極性問題。 （3）合理安排學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標的問題。 （4）學(xué)習(xí)習(xí)慣問題。（學(xué)習(xí)不專心想的問題過多過雜，不能集中精力認真學(xué)習(xí)。）,三、需要家長配合解決的問題 1.安全問題。 2.早餐問題。 3.零花錢問題。 4.逆反期與孩子關(guān)系處理問題。 5.孩子心理變化。 6.手機問題,（1）避免嘮叨。 （2）避免許諾。 （3）避免期望值過高。 （4）避免威脅。 （5）避免過度保護。,五避免,漫漫人生路，孩子的每一步都需要腳踏實地，更離不開你我的指導(dǎo)、幫助和鼓勵！讓我們攜手，不離不棄，為孩子的成功而努力！感謝您的到來，感謝您對班級工作的支持，再見！,期待你的來電和來訪,語文 李數(shù)學(xué) 龐化學(xué) 劉英語 張 13832