2018秋七年級數(shù)學(xué)上冊第四章幾何圖形初步4.2直線、射線、線段第2課時直線、射線、線段（二）（課堂小測本）課件新人教版.pptx_第1頁
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1、第四章 幾何圖形初步,4.2 直線、射線、線段,第2課時 直線、射線、線段(二),易錯核心知識循環(huán)練 (10分)若a+3=0，則a的相反數(shù)是( ) (10分)已知a=25 000用科學(xué)記數(shù)法表示為2.5104，那么a2用科學(xué)記數(shù)法表示為( ) A. 62.5108B. 6.25109 C. 6.25108D. 6.25107,課堂小測本,A,C,3. (10分)計算： 4(-3)2-15(-3)-50=_. 4. (10分)計算:,課堂小測本,-9,-1,5. (10分)先化簡，再求值： (2a25a)3(a23a5)，其中a-1.,課堂小測本,解：原式=2a2-5a-3a2-9a+15 =-

2、a2-14a+15. 因為a=-1， 所以原式=-(-1)2-14(-1)+15 =28.,核心知識當(dāng)堂測 1. (10分)A，B，C三點在同一直線上，線段AB=5 cm，BC=4 cm，那么A，C兩點的距離是( ) A1 cm B9 cm C1 cm或9 cm D以上答案都不對,課堂小測本,C,2. (10分)如圖K4-2-3，若點B是AD的中點，AB=6，則DB=_，AD=_. 3. (10分)用兩個釘子就可以把木條釘在墻上，其依據(jù)是_；將彎曲的河道改直，可以縮短航程，其依據(jù)是_.,課堂小測本,6,12,兩點確定一條直線,兩點之間，線段最短,4. (10分)已知線段AB，延長AB至點C，使BC= AB，反向延長AB至點D，使AD= AB，若AB=12 cm，則CD=_cm. 5. (10分)如圖K4-2-4，點D是AB的中點，點E是BC的中點. (1)若AB=3，BC=5，求DE的長；

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