人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類(lèi)和整理》教學(xué)課件 (1).ppt_第1頁(yè)
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類(lèi)和整理》教學(xué)課件 (1).ppt_第2頁(yè)
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類(lèi)和整理》教學(xué)課件 (1).ppt_第3頁(yè)
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類(lèi)和整理》教學(xué)課件 (1).ppt_第4頁(yè)
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類(lèi)和整理》教學(xué)課件 (1).ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)分類(lèi),王會(huì)瑩 2008、9、17,分類(lèi)與整理,新人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),(一),整理前的書(shū)架,整理后的書(shū)架,問(wèn)題:如果你要看小圖圖的故事,你愿意從哪個(gè)書(shū)架上找?說(shuō)說(shuō)你是怎么想的。,像這樣把同一類(lèi)物品放在一起就叫分類(lèi)。,這些氣球多漂亮啊,這些漂亮的氣球有什么不同的地方?,問(wèn)題:你能用自己喜歡的方法,給氣球分一分類(lèi)并數(shù)一數(shù)每一種氣球有幾個(gè)嗎?,(提示:可以畫(huà)一畫(huà)、寫(xiě)一寫(xiě),也可以擺一擺。),我是這樣擺的,先 分一分,再數(shù)一數(shù)。,我是這樣表示的。,問(wèn)題:還有不同的表示方法嗎?,1.按形狀分類(lèi),1.按形狀分類(lèi),問(wèn)題:哪種氣球最多?哪種氣球最少?你是怎么知道的?,還可以怎樣分?,我是這樣表示的。,我是這樣擺的,先 分一分,再數(shù)一數(shù)。,問(wèn)題:還有不同的表示方法嗎?,2.按顏色分類(lèi),哪種顏色的氣球最多?哪種顏色的氣球最少?你是怎么知道的?,藍(lán)色的氣球比黃色少幾個(gè)?,黃色的氣球比藍(lán)色多幾個(gè)?,5-4=1(個(gè)),5-4=1(個(gè)),2.按顏色分類(lèi),這樣分類(lèi),是按什么分的?你知道嗎?,藍(lán)色 紅色 黃色,這又是按什么分類(lèi)的?,大家一起來(lái)闖關(guān),把車(chē)涂上顏色,運(yùn)用知識(shí),解決問(wèn)題,輛車(chē),4,(1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論