畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告題目生產(chǎn)線平衡方法的研究與應(yīng)用TitlePracticeandResearchonLineBalancing學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院年級專業(yè)工業(yè)工程學(xué)號姓名指導(dǎo)教師1畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告題目生產(chǎn)線平衡方法的研究與應(yīng)用時(shí)間2008年3月24日至2008年6月12日2本課題的目的意義（含國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀分析）生產(chǎn)線平衡問題（LBP）是伴隨著流水線的產(chǎn)生而產(chǎn)生的，是典型的NPHard組合優(yōu)化難題。LBP的研究距今已近百年的時(shí)間，最早提出這一問題是在1954年，美國人B.Bryton在他的碩士論文連續(xù)生產(chǎn)線平衡中第一次提出生產(chǎn)線平衡問題并著手解決這一問題，在此之后，許多科研人員對之方面的問題作了大量的研究，并發(fā)表了各種各樣的求解方法。概括起來，這些方法可大致分為三大類：數(shù)學(xué)分析法即最優(yōu)化方法、啟發(fā)式法和工業(yè)工程方法。生產(chǎn)線平衡問題的解決不僅提高了企業(yè)生產(chǎn)效率、而且保證了產(chǎn)品質(zhì)量、降低企業(yè)物流成本還能提高員工工作積極性。能達(dá)到“3S”（社會滿意、員工滿意、顧客滿意）效果，因而許多科研人員都致力于這方面的研究，目前國內(nèi)外對生產(chǎn)線平衡問題作了大量的理論研究：如在數(shù)學(xué)分析法上有早期的動態(tài)規(guī)劃法、分支定界法等以及近期興起的遺傳算法；在簡單、易懂的啟發(fā)式法上有階位法、優(yōu)先圖以及綜合計(jì)算機(jī)、隨機(jī)抽樣、蒙特卡羅等技術(shù)的Arcus法。工業(yè)工程方法上主要應(yīng)用IE七大手法如方法研究（包括程序分析、動作分析）、作業(yè)測定、布置研究、動作經(jīng)濟(jì)原則等。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，即使在美國這樣的工業(yè)發(fā)達(dá)國家，在工業(yè)裝配生產(chǎn)中也有5%10%的生產(chǎn)時(shí)間是浪費(fèi)在平衡的延遲上。目前我國大量的生產(chǎn)線是手工和半自動化為主的生產(chǎn)線，特別是在資源日益缺乏的今天，進(jìn)行生產(chǎn)線平衡就顯得更為迫切了。作為生產(chǎn)第一線的IE工程師們，不僅要掌握工業(yè)工程方法還應(yīng)懂得數(shù)學(xué)分析法和啟發(fā)式法，把它們結(jié)合起來，應(yīng)用于實(shí)踐中。本文通過介紹以上算法，著重于工業(yè)工程法，分析它們的優(yōu)缺點(diǎn)，并以東莞巨佑鞋業(yè)部的兩條生產(chǎn)線為研究對象，對其生產(chǎn)線的平衡進(jìn)行研究，并提出合理的改進(jìn)建議。設(shè)計(jì)的基本條件及設(shè)計(jì)依據(jù)論文基本條件：掌握了解決生產(chǎn)線平衡問題的某些數(shù)學(xué)分析法、啟發(fā)式法，著重掌握了工業(yè)工程法。了解當(dāng)階段鞋業(yè)情況、國內(nèi)外對生產(chǎn)線平衡問題的研究情況，以及永茂集團(tuán)東莞巨佑體育用品有限公司鞋業(yè)部的生產(chǎn)鞋業(yè)的其中一條針車線與成型線現(xiàn)實(shí)調(diào)查與記錄。論文依據(jù)：易樹平，基礎(chǔ)工業(yè)工程M.北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2006.戴慶輝，先進(jìn)制造系統(tǒng)M.北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2006.東莞巨佑兩條生產(chǎn)線生產(chǎn)的實(shí)際情況記錄有關(guān)于生產(chǎn)線平衡的論文3本課題的主要內(nèi)容、重點(diǎn)解決的問題1）概述生產(chǎn)線平衡的定義、內(nèi)容、方法、意義及在生產(chǎn)制造業(yè)中的應(yīng)用等，介紹論文的研究依據(jù)、內(nèi)容和方法，以及國內(nèi)同類論文研究的概況。2）著重論述生產(chǎn)線平衡的各種方法和步驟，花大量的文筆在工業(yè)工程法上，并比較各種方法之間的優(yōu)缺點(diǎn)。說明各種方法的使用范圍與條件。3）分析東莞巨佑鞋業(yè)生產(chǎn)針車線和成型線兩條生產(chǎn)線的狀況，測定各工作崗位的工時(shí)定額，分析兩條生產(chǎn)線（針車線是手工、而成型線是半自動化）并描述它們的工藝流程、品質(zhì)等方面。并運(yùn)用生產(chǎn)線平衡理論對其進(jìn)行研究，提出合理的改進(jìn)建議。4）對兩條生產(chǎn)線的流程作分析，畫出工藝流程圖。5）畫出兩條生產(chǎn)線的布置圖，并標(biāo)各工作崗位的位置與工時(shí)定額，如有改進(jìn)建議，要求畫出改進(jìn)后的生產(chǎn)線布置圖。本課題欲達(dá)到的目的或預(yù)期研究的結(jié)果1）通過查閱大量有關(guān)畢業(yè)論文的文獻(xiàn)，提高查閱水平。2）翻譯一篇與畢業(yè)論文有關(guān)或與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的外文文獻(xiàn)，有利于提高檢索能力的同時(shí)提高外語水平能力，提升專業(yè)英語水平。3）研究各種解決生產(chǎn)線平衡問題的方法，并比較得出各種方法的運(yùn)用條件和優(yōu)缺點(diǎn)。4）運(yùn)用生產(chǎn)線平衡理論對東莞巨佑鞋業(yè)部的其中一條針