平易教育將平凡和容易的事情做到極致壓強(qiáng)知識點(diǎn)復(fù)習(xí)考點(diǎn)一：固體的壓力和壓強(qiáng)壓力： 定義：垂直壓在物體表面上的力叫壓力。 壓力并不都是由重力引起的，通常把物體放在桌面上時，如果物體不受其他力，則壓力 F = 物體的重力 G 固體可以大小方向不變地傳遞壓力。重為 G 的物體在承面上靜止不動。指出下列各種情況下所受壓力的大小。G G F+G G F F-G F 重力與壓力的區(qū)別：名稱 定義 性質(zhì) 施力物體 方向 作用點(diǎn) 聯(lián)系壓力垂直壓在物體表面上的力叫做壓力彈力 與它接觸并擠壓的物體垂直于接觸面受力物體的表面重力由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力引力 地球 總是豎直向下物體的重心壓力由重力引起時才與重力有關(guān)；壓力大小不一定等于重力大小，方向不一定相同、研究影響壓力作用效果因素的實(shí)驗(yàn)： 2課本 P73 圖 13、1-3 乙、丙說明：壓力相同時，受力面積越小壓力作用效果越明顯。將圖甲圖小桌上的砝碼去掉，將看到的現(xiàn)象是：泡沫塑料壓下深度減小。該現(xiàn)象說明：受力面積相同時，壓力越大壓力作用效果越明顯。概括這兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。本實(shí)驗(yàn)研究問題時，采用了控制變量法。和 對比法、壓強(qiáng)： 3 定義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。 物理意義：壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量 公式 p=F/ S 其中各量的單位分別是： p：帕斯卡（Pa） ；F：牛頓（N）S：米 （m 2） 。A、使用該公式計算壓強(qiáng)時，關(guān)鍵是找出壓力 F（一般 F=G=mg）和受力面積 S（受力面積要注意兩物體的接觸部分） 。B、特例：對于放在桌子上的直柱體（如：圓柱體、正方體、長放體等）對桌面的壓強(qiáng)p=ghFF FFF平易教育將平凡和容易的事情做到極致 壓強(qiáng)單位 Pa 的認(rèn)識：一張報紙平放時對桌子的壓力約.Pa 。成人站立時對地面的壓強(qiáng)約為：.10 4Pa 。它表示：人站立時，其腳下每平方米面積上，受到腳的壓力為：.10 4N靈活運(yùn)用壓強(qiáng)公式進(jìn)行計算：（1）利用 p=F/S 計算固體壓強(qiáng)的關(guān)鍵是確定受力面積，解題時，要抓住“受力”二字，分析物體表面到底有多大面積受到壓力作用，而不能取任意的一個面積代入。（2）解題的思路：根據(jù)物體平衡條件和物體間相互作用規(guī)律求出壓力 F；確認(rèn)受力面積 S；再根據(jù)公式 p=F/S 求出壓力對受力面的壓強(qiáng)，要特別注意壓力和重力的區(qū)別。應(yīng)用：當(dāng)壓力不變時，可通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)如：鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。也可通過減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng)如：縫一針做得很細(xì)、菜刀刀口很薄、一容器盛有液體放在水平桌面上，求壓力壓強(qiáng)問題： 4處理時：把盛放液體的容器看成一個整體，先確定壓力（水平面受的壓力 F=G 容 +G 液 ） ，后確定壓強(qiáng)（一般常用公式 p= F/S ） ?？键c(diǎn)二：液體的壓強(qiáng)1、液體的壓強(qiáng)：（1）液體內(nèi)部產(chǎn)生壓強(qiáng)的原因：液體受重力且具有流動性。（2）測量：壓強(qiáng)計 用途：測量液體內(nèi)部的壓強(qiáng)。（3）液體壓強(qiáng)的規(guī)律： 液體對容器底和測壁都有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)； 在同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)都相等； 液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大； 不同液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)。（5）液體壓強(qiáng)公式 p=gh 說明：A、公式適用的條件為：液體B、公式中物理量的單位為：p：Pa；g：N/kg；h：m C、從公式中看出：液體的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān)，而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關(guān)。著名的帕斯卡破桶實(shí)驗(yàn)充分說明這一點(diǎn)。D、液體壓強(qiáng)與深度關(guān)系圖象：（5）液體對容器底的壓力和液體自身重力的關(guān)系ph平易教育將平凡和容易的事情做到極致F=G FG（6）計算液體對容器底的壓力和壓強(qiáng)問題：一般方法：首先確定壓強(qiáng) p=gh；其次確定壓力 F=pS特殊情況：壓強(qiáng)：對直柱形容器可先求 F 用 p=F/S 壓力：作圖法 對直柱形容器 F=G2、連通器：定義：上端開口，下部相連通的容器原理：連通器里裝一種液體且液體不流動時，各容器的液面保持相平應(yīng)用：茶壺、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、船閘等都是根據(jù)連通器的原理來工作的?？键c(diǎn)三：大氣壓強(qiáng)、流體和壓強(qiáng)的關(guān)系（1）概念：大氣對浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng)，簡稱大氣壓，一般有 p0 表示。說明：“大氣壓”與“氣壓” （或部分氣體壓強(qiáng)）是有區(qū)別的，如高壓鍋內(nèi)的氣壓 指部分氣體壓強(qiáng)。高壓鍋外稱大氣壓。（2）產(chǎn)生原因：因?yàn)?空氣受重力并且具有流動性。（3）大氣壓的存在實(shí)驗(yàn)證明：歷史上著名的實(shí)驗(yàn)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。小實(shí)驗(yàn)覆杯實(shí)驗(yàn)、瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)、皮碗模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。大氣壓的實(shí)驗(yàn)測定：（4）托里拆利實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程：在長約 1m，一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，將管口堵住，然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后，管內(nèi)水銀面下降一些就不在下降，這時管內(nèi)外水銀面的高度差約為 760mm。原理分析：在管內(nèi)，與管外液面相平的地方取一液片，因?yàn)橐后w不動故液片受到上下的壓強(qiáng)平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。平易教育將平凡和容易的事情做到極致結(jié)論：大氣壓 p0=760mmHg=76cmHg=1.01105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)說明： 實(shí)驗(yàn)前玻璃管里水銀灌滿的目的是：使玻璃管倒置后，水銀上方為真空；若未灌滿，則測量結(jié)果偏小。 本實(shí)驗(yàn)若把水銀改成水，則需要玻璃管的長度為 10.3 m 將玻璃管稍上提或下壓，管內(nèi)外的高度差不變，將玻璃管傾斜，高度不變，長度變長。若外界大氣壓為 H cmHg 試寫出下列各種情況下，被密封氣體的壓強(qiáng)（管中液體為水銀） 。H cmHg (H+h)cmHg (H-h)cmHg (H-h)cmHg(H+h)cmHg (H-h)cmHg (H-h)cmHg（5）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓：支持 76cm 水銀柱的大氣壓叫標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。1 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760mmHg=76cmHg=1.0110 5Pa2 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=2.0210 5Pa，可支持水柱高約 20.6m4、大氣壓的特點(diǎn)：（1）特點(diǎn)：空氣內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)，且空氣中某點(diǎn)向各個方向的大氣壓強(qiáng)都相等。大氣壓隨高度增加而減小，且大氣壓的值與地點(diǎn)、天氣、季節(jié)、的變化有關(guān)。一般來說，晴天大氣壓比陰天高，冬天比夏天高。（2）大氣壓變化規(guī)律研究：（課本 164 圖 11-9）能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？大氣壓隨高度的增加而減小。大氣壓隨高度的變化是不均勻的,低空大氣壓減小得快,高空減小得慢5、測量大氣壓的工具：（1）定義：測定大氣壓的儀器叫氣壓計。（2）分類：水銀氣壓計和無液氣壓計（3）說明：若水銀氣壓計掛斜，則測量結(jié)果變大。在無液氣壓計刻度盤上標(biāo)的刻度改成高度，該無液氣壓計就成了登山用的登高計。h h h hh hh平易教育將平凡和容易的事情做到極致6、應(yīng)用：活塞式抽水機(jī)和離心水泵。7、沸點(diǎn)與壓強(qiáng)：（1）內(nèi)容：一切液體的沸點(diǎn)，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高。（2）應(yīng)用：高壓鍋、除糖汁中水分。8、體積與壓強(qiáng)：（1）內(nèi)容：質(zhì)量一定的氣體，溫度不變時，氣體的體積越小壓強(qiáng)越大，氣體體積越大壓強(qiáng)越小。（2）應(yīng)用：解釋人的呼吸，打氣筒原理，風(fēng)箱原理。9、壓強(qiáng)與流速的關(guān)系流體在流速大的地方壓強(qiáng)較小，在流速小的地方壓強(qiáng)較大。流體流動時，流速大的地方壓強(qiáng)??；流速小的地方壓強(qiáng)大。升力的形成：機(jī)翼橫截面的形狀為上方彎曲，下方近似于直線。上方的空氣要比下方的空氣行走較長的距離。機(jī)翼上方的空氣流動比下方要快，壓強(qiáng)變?。慌c其相對，機(jī)翼下方的空氣流動較慢，壓強(qiáng)較大。這一壓強(qiáng)差使飛機(jī)獲得豎直向上的升力或舉力。判斷流體流速大小的方法水常用的有兩種：比較流體通過物體兩側(cè)距離的長短來判斷，通過距離長的流速大，通過距離短的流速??；比較流體通過截面積的大小來判斷，流體通過截面積小的地方流速大，流體通過截面積大的地方流速小。典型題目（固體壓強(qiáng)）1、 【2009貴陽市】重均為 10N 的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上，如圖所示。靜止時，鐵球所受的支持力為 N，木塊所受的合力為 N，此時 對桌面的壓強(qiáng)大。2、一物體放在水平桌面上，如圖所示，(1)若沿 aa線將它切成兩塊，拿去上面的部分，物體對桌面的壓力將_，密度將_，壓強(qiáng)將_； (2)若沿 bb 線切開，拿去右半部分，則物體對桌面的壓力將_，密度將_，壓強(qiáng)將_.(增大/不變/變小) 3、 【2009宜昌市】 下列事例中，為了減小壓強(qiáng)的是【 】A.注射器的針頭很尖 B.壓路機(jī)上的碾子很重C.載重汽車的車輪很寬 D.滑冰鞋上的冰刀刀口很薄4、 【2009河北省】閱讀短文并回答下列問題：滑雪當(dāng)滑雪者從雪山頂峰風(fēng)馳電掣般下滑時（3） ，你是否想到為什么白雪輕飄飄、軟綿綿的，卻可以承托高速奔馳的滑雪者呢？白雪內(nèi)右很多小孔，小孔內(nèi)充滿空氣。踏著滑雪板的人把重都壓在滑雪板上時，雪內(nèi)的空氣就會被逼出；因此，滑雪板不是與雪地直接接觸，而是在一層氣墊上滑行。這層氣墊不但對滑雪板施加一個向上的托力，并且減小了雪地與滑雪板之間 (3)(1)(2)平易教育將平凡和容易的事情做到極致的摩擦。然而，這層氣墊只能維持一段很短的時間。如果滑雪者在雪地上停留超過一秒，就會沉下去。（1）滑雪者從雪山頂峰向下運(yùn)動過程中，重力勢能減小，動能增大，機(jī)械能。（2）滑雪板可以輕易再雪地上滑行，是由于：。（3）若滑雪板的長 1.5m、寬 12cm，滑雪者的速度最小為m/s，他才能不會再雪地上下沉。（4）若滑雪者與滑雪板總重為 720N，當(dāng)其站立再水平雪地上時，滑雪板對雪地的壓強(qiáng)為 Pa。5、 【2009麗水市】小明同學(xué)為了探究“放在斜面上的物體對斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系” ，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，步驟如下： 用雙面膠將一個 200 克的鉤碼固定在 1米長的塑料直尺的中間，將直尺的一頭固定在桌子的一端，如圖 8 甲所示； 緩緩抬起右端，讓直尺與水平方向有一定的夾角，如圖 8 乙所示； 繼續(xù)抬高右端，增大直尺與水平方向的夾角，如圖 8 丙所示。（1）該實(shí)驗(yàn)中，小明是通過來判斷物體對斜面壓力的大??；（2）分析三次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是 。6、 （09 泰安）18小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時，做了如下圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)。 （1）實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是 。（2）若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系” ，應(yīng)再做圖_（填“丙”或“丁” ）所示實(shí)驗(yàn)。7、 （09 貴州安順） 如圖所示，小華在滑冰場上快速滑行，在 10s 內(nèi)滑行 80m ，她和冰刀的總質(zhì)量為 40kg，已知每只冰刀與冰面的接觸面積為 15cm2。問：（1）小華受到的重力是多大？圖 8平易教育將平凡和容易的事情做到極致（2）小華滑行的平均速度是多大？（3）小華在單腳滑行時對冰面的壓強(qiáng)是多大？當(dāng)小華雙腳站立時，她對冰面的壓強(qiáng)怎樣變化，簡要說明理由。8、在海灘發(fā)案現(xiàn)場留下了罪犯清晰的站立腳印，公安人員立即用蠟澆注了如圖 13-13 所示的鞋模經(jīng)測量蠟鞋模的平均厚度為 3 cm，質(zhì)量 675g；又經(jīng)測試達(dá)到腳印同樣深度的壓強(qiáng)為 1.5 104Pa，則罪犯的體重為多少 N？. ( 蠟 0.9 103kgm 3，g10Nkg)典型題目（液體壓強(qiáng)）1、 【2009廣州市】如圖 4 甲，一容積為 05m 3、底面積為 05m 2 的容器裝滿水后密封，容器內(nèi)水的質(zhì)量是kg，水對容器底面的壓力為N、壓強(qiáng)為Pa.如圖 4 乙，若在容器側(cè)壁處開一小孔 P，發(fā)現(xiàn)水不會從小孔流出，這是由于（ 水 1.010 3kgm 3，g10Nkg，大氣壓約為1.01105Pa）2、 【2009長沙市】為探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律，某中學(xué)課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計制作了如圖 6 所示的裝置。他們首先向一個大水槽里灌滿水，水深為 h= 0.2m，此時水對水槽底部的壓強(qiáng)是Pa然后松開鐵夾，水流入 a、b 兩管，穩(wěn)定后，a 管中水面的高度為 h1，b 管中水面的高度為 h2，則 h1 h2（選填“” 、 “”或“=”，取 g = 10N/kg） 3、 【2009錦州市】由于長江上游的植被受到破壞，造成水土嚴(yán)重流失，河水中的泥沙含量增加，使得河水的密度_，河水對堤壩的壓強(qiáng)_.( 以上兩空選填 “變大” 、 “變小”或“不變”) 4、 【2009綿陽市】長江三峽大壩上下游水位差最高可達(dá) 113 m，上游的船要在船閘中經(jīng)過5 個閘室使船體逐漸降低，每個閘室水位變化二十多米，因而三峽船閘的閘門非常大。圖 13-13圖 4圖 6平易教育將平凡和容易的事情做到極致其首級人字閘門每扇高 39.5 m，寬 20.2 m。倘若門外的水位高 30 m，則這扇閘門所受水的最大壓強(qiáng)是 Pa，已知閘門所受水的平均壓強(qiáng)是最大壓強(qiáng)的一半，則這扇閘門所受水的壓力是N 。 （g 取 10 N/kg）5、 【2009河南省】三峽船閘是世界上最大的人造連通器。圖 11 是輪船通過船閘的示意圖此時上游閥門 A 打開，下游閥門 B 關(guān)閉下列說法正確的是【 】A.閘室和上游水道構(gòu)成連通器，水對閥門 A 兩側(cè)的壓力相等B.閘室和上游水道構(gòu)成連通器，水對閥門 A 右側(cè)的壓力大于左側(cè)的壓力C.閘室和下游水道構(gòu)成連通器，水對閥門 B 右側(cè)的壓力大于左側(cè)的壓力D.閘室和下游永道構(gòu)成連通器，水對閥門 B 兩側(cè)的壓力相等6、 【2009玉林市】如圖 15 所示，當(dāng)試管從傾斜放置到豎直放置的過程中，水對試管底部的壓強(qiáng)【 】A變大 B不變C變小 D無法確定7、 【2009福州市】一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖 17A） ，然后反過來倒立在桌面上（如圖 17B） ，兩次放置橙汁對杯底的壓強(qiáng)分別是 pA 和 pB，則【 】Ap Ap B Bp Ap BCp Ap B D無法判斷 8、如圖 13-15 所示，容器內(nèi) a， b， c， d，四處所受液體壓強(qiáng)相比較（ ）A B C D 9、三個質(zhì)量相同，底面積相同，但形狀不同的容器放在水平桌面上，其內(nèi)分別裝有甲、乙、丙三種液體，它們的液面在同一水平面上，如圖 13-16 所示，若容器對桌面的壓強(qiáng)相等，則三種液體對容器底的壓強(qiáng)：A一樣大 B甲最大 C乙最大 D丙最大10、 （09 湖南婁底） 小明做“研究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)時得到的幾組數(shù)據(jù)如下表：序號液體深度/cm橡皮膜方向壓強(qiáng)計左右液面高度差/cm1 水 5 朝上 492 水 5 朝下 49圖 11圖15圖 17圖 13-16甲 丙乙平易教育將平凡和容易的事情做到極致根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，請回答下列問題：（1）比較序號為 的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：同種液體在同一深度處，液體向各個方向的壓強(qiáng)都相等（2）比較序號 3、4、5 的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是： （3）比較序號為 的兩組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：在同一深度處，不同液體的壓強(qiáng)與密度有關(guān)11、如圖 13-17 所示的水平地面上放有一個邊長為 30cm 的正方體箱子，箱子重 50 N，其頂部有一根長 20 cm、橫截面積為 4 cm2 豎直的管子與箱子相通，管子重 10 N，管子和箱子都灌滿水，求：(1)箱內(nèi)頂部受到水的壓強(qiáng)和壓力；(2)箱內(nèi)底部受到水的壓強(qiáng)和壓力； (3)水的重力；(4)箱子對水平面的壓力和壓強(qiáng) 典型題目（氣體壓強(qiáng)、流體流速與壓強(qiáng)的關(guān)系）1、 【2009南昌市】如圖 3 所示,是我國海軍艦艇赴亞丁灣護(hù)航時的情景.護(hù)航編隊(duì)一般采用前后護(hù)航形式，而不采用“并排”護(hù)航，這是因?yàn)榱黧w流速大的地方 小,當(dāng)兩船高速并排行駛時,容易發(fā)生 事故. 3 水 5 朝側(cè)面 494 水 10 朝側(cè)面 975 水 15 朝側(cè)面 1466 酒精15 朝側(cè)面 118圖 3平易教育將平凡和容易的事情做到極致2、 【2009宜昌市】 氫氣球升到高空時會破裂，其主要原因是高空的大氣壓（填“高”或“低” ） ，球內(nèi)的氣壓（填“大于” 、 “等于”或“小于” ）外界大氣壓，將球脹破。3、 【2009婁底市】生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問. 廚房中也包含著很多物理知識. 如：抽油煙機(jī)在工作時，由于轉(zhuǎn)動的扇葉處氣體的流速大，壓強(qiáng)，從而在周圍大氣壓的作用下將油煙壓向扇口排出.4、 【2009齊 齊 哈 爾 市 】一杯飲料放在水平桌面上，小明用吸管將