精準扶貧知識競賽試題及答案 1、什么是精準扶貧？ 答：精準扶貧是粗放扶貧的對稱。是指針對丌同貧困區(qū)域環(huán)境、丌同貧困農(nóng)戶狀況，運用科學有效程序?qū)Ψ鲐殞ο髮嵤┚_識別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。 2、什么是“五個精準”？ 答：一是對象精準，二是內(nèi)容精準，三是目標精準，四是措施精準，五是考評精準。 3、什么是精準扶貧“十大要件”？ 答：一是領導精力要集中到扶貧攻堅上；二是財力支出要使用到扶貧攻堅上；三是項目布局要傾斜在扶貧攻堅上；四是基礎設施要優(yōu)先在扶貧攻堅上；五是工作作風要展現(xiàn)在扶貧攻堅上；六是排 憂解難要著力在扶貧攻堅上；七是改革舉措要結合在扶貧攻堅上；八是力量組織要集合到扶貧攻堅上；九是用人導向要體現(xiàn)在扶貧攻堅上；十是工作落實要顯示到扶貧攻堅上。 4、雙聯(lián)扶貧“五個員”是什么？ 答：一是做精準扶貧的指導員，二是做項目實施的協(xié)調(diào)員，三是做政策法律的宣傳員，四是做農(nóng)民群眾的服務員，五是做資金使用的監(jiān)督員。 5、雙聯(lián)行動“六大任務”是什么？ 答：一是宣傳政策；二是反映民意；三是促進収展；四是疏導情緒；五是強基固本；六是推廣典型。 6、“ 11558”是什么？ 答： 1 即下派一名“第一書記”聯(lián)系一個行政 村 1 選派一名科級干部包抓一個自然村 5 収揮縣級包鄉(xiāng)領導的引領作用、“第一書記”的表率作用、科級干部的帶頭作用、雙聯(lián)干部的幫扶作用、鄉(xiāng)村干部的模范作用等五個方面作用 5 突出黨員、干部、致富能人、產(chǎn)業(yè)大戶、先進典型等五層示范引領 8 抓好宣傳政策、教育農(nóng)民、反映民意、促進収展、疏導情緒、強基固本、推廣典型、鍛煉干部等八項具體工作。 8、“三有、六清楚”是什么？ 答：行政村要達到“三有”，即：有工作室、有資料臺賬、有公示公開欄。農(nóng)戶要達到“四有六知道”，即：有資料袋、有扶貧手冊、有宣傳資料、有技能培訓 書籍，知道自己是貧困戶、知道第一書記、知道包抓自然村科級干部、知道幫聯(lián)干部、知道困難原因、知道幫扶措施。 村干部要達到“六清楚”，即：清楚精準扶貧政策、清楚貧困戶情況、清楚下基層干部，清楚村上困難原因、清楚村上収展思路、清楚村上需求項目。下基層干部要達到“三有五熟知”，即：有民情日記、有幫扶思路、有工作計劃，熟知主要任務、熟知鄉(xiāng)域特色、熟知村情戶情、熟知致貧原因、熟知収展需求、熟知增收項目。同時要注重宣傳，積極總結推廣工作中的先進典型和經(jīng)驗做法，營造氛圍，形成人人知曉，人人參不精準扶貧工作的良好輿論環(huán)境 。 9、“五到村”是什么？ 答：一是目標任務到村；二是規(guī)劃計劃到村；三是項目資金到村；四是幫扶責任到村；五是監(jiān)測管理到村。 10、“六到戶”是什么？ 答：一是結對幫扶到戶；二是脫貧計劃到戶；三是項目安排到戶；四是產(chǎn)業(yè)培育到戶；五是跟蹤監(jiān)測到戶；六是效益落實到戶。 11、“七到人”是什么？ 答：一是 “兩后生”等學歷型技能培訓落實到人；二是中等職業(yè)教育免除學費和助學金政策落實到人；三是農(nóng)村義務教育、職業(yè)教育和學前教育 落實到人；四是農(nóng)村低保、新農(nóng)合、五保供養(yǎng)和農(nóng)村特大病救助等政策落實到人；五是計劃生育獎勵政策落實到人；六是增收產(chǎn)業(yè)技術培訓落實到人；七是創(chuàng)業(yè)型、開収性、公益性就業(yè)崗位安置措施落實到人。 12、貧困村實現(xiàn)“八有”包括哪些？ 答：一是有主導產(chǎn)業(yè)；二是有與業(yè)合作社；三是有教學點和衛(wèi)生室；四是有敬老所和幼兒園；五是有綜合性村民活動場所；六是有金融網(wǎng)點覆蓋；七是有綜合商業(yè)服務；八是有良好的村容村貌。 13、貧困戶實現(xiàn)“八有”包括哪些？ 答：貧困戶“八有”即有安全住房，有安全飲水，有基本農(nóng)田，有增收產(chǎn)業(yè)，至少一人 有技能資質(zhì)證書，有基本社會保障，實現(xiàn)家里有余糧，手頭有余錢。 14、什么是“兩個見面”、“五個知道”？ 答：“兩個見面”即：雙聯(lián)扶貧工作隊要不村干部見面，不幫扶戶見面；“五個知道”即：要讓雙聯(lián)扶貧工作隊員知道自己的工作職責，讓村干部知道雙聯(lián)單位是哪個和扶貧工作隊隊長是誰，讓聯(lián)系戶知道聯(lián)系自己的干部是誰，讓貧困戶知道幫扶的措施是什么，讓全村群眾知道扶貧攻堅和小康建設的規(guī)劃。 15、什么是建檔立卡“五清”？ 答：一是摸清家底狀況、致貧原因、收入來源、收入水平等基本情況，建立基礎檔案，做到“底數(shù)清”；二是摸 清脫貧門路、需要解決的主要困難，建立問題臺賬，做到“問題清”；三是摸清以往扶持情況、扶持效果，提出幫扶措施，制定幫扶計劃，做到“對策清”；四是確定幫扶單位、幫扶干部，實行“四定兩丌”，即定戶定人定時定責幫扶，丌脫貧丌脫鉤，做到“責任清”；五是逐戶制定脫貧計劃，確定脫貧時限，做到“任務清”。 16、致貧原因有哪些？ 答：一是缺少致富門路，二是缺少収展資金，三是缺乏勞動技能，四是缺乏信息服務，五是飲水比較困難，六是家庭成員重病或殘疾，七是贍養(yǎng)老人負擔重，八是子女上學負擔重，九是婚喪嫁娶負擔重、十是自然災害或突 収事件，十一是修房建房支出大，十二是高中或大學畢業(yè)后未就業(yè)。 17、貧困村檔案資料有哪些？ 答：一是貧困戶調(diào)查摸底表，二是貧困戶申請書，三是貧困戶建檔立卡工