2017 幼兒園消防工作方案一： 一、演練目的 為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。 通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。 二、演練時間和地點 時間： 20*年 *月 26 日上午 9： 00 地點：幼兒園操場 三、演練組織機構 總指揮：齊春燕 副總指揮：高艷波 劉宇航 組員：劉丹 張英 楊 艷 四、工作小組： 1、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員 職責：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。負責： (1)演習前清點幼兒人數(shù) ;(2)帶領幼兒撤退： (3)到達安全地帶后清點幼兒人數(shù)。 2、現(xiàn)場警戒小組：趙志偉 職責：具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。 3、救護小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi) 職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打 119 電話和 120 急救電話等。 4、撤退后幼兒安全管理：各班教師 職責：清點幼兒人數(shù)，負責安撫幼兒情緒，保證幼兒火災后的安全。 以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安 全管理，嚴防擁擠事故發(fā)生。 5、報警小組：值班教師 負責火警預報，向分管領導電話報警 6、業(yè)余消防隊：后勤人員 職責：負責拿滅火器滅火 五、疏散管理 A、疏散命令：由應急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令 B、疏散鈴聲：兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。 C、疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下 ;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓 ，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。 注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。 注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。 現(xiàn)場指揮應根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。 D、疏散引導：疏散引導小組的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導，避免幼兒誤入危險區(qū)域 ;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生 ;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。 E、撤離方向：就近安全出口撤離原 則。 F、集合地點：操場 G、人員清點：各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。 六、演習準備階段 1、所有幼兒進入自己所在活動室 2、各班老師清點幼兒人數(shù) 3、清理警戒區(qū)。各工作小組進入現(xiàn)場。 七、正式演習階段 1、總指揮：宣布消防演習與緊急疏散演習現(xiàn)在開始。 2、發(fā)現(xiàn)和確認火災事故發(fā)生。 3、應急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。 (幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案 ) 4、緊急疏散： 在各層疏散引導 人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領下，按預定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行 ;用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。 各班老師清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系 如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系，并展開緊急救護。 應急疏散負責人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。 報告：報告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。 疏散前的注意事項： A、關閉電、氣設備，切斷電源，關閉門窗。 B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品， 更不允許逆向跑竄尋找個人物品。 疏散時的 注意事項： A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。 B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。 C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。 2017 幼兒園消防工作方案二： 為貫徹上級相關文件要求 ,切實加強學校夏季火災防控工作，把握消防工作主動權，確保消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。經學校研究，決定自 20*年 *月 10 日至 *月 1 日在全校范圍內集中開展夏季消防檢查，特制定實施方案如下： 一、組織領導 組 長：陳玲玲 副組長：肖湘楠 李麗紅 成 員：各部門負責人和各班主任 二、工作目標 集中開展以夏季校園火災隱患整治和消防安全宣傳為主要內容的夏季消防檢查，堅持將消防檢查與提升師生消防安全意識相結合，進一步落實監(jiān)管職責，提高學校自我管理水平，增強 校園火災防控能力，確保夏季不發(fā)生事故。 三、檢查內容 (一 )夏季火災隱患整治 以各班教室、寢室、廚房等重點部位和消防栓、滅火器、消防通道等消防安全設施進行檢查。通過檢查，摸清隱患底數(shù)，建立隱患臺帳，制度整改計劃，落實整改工作。 建立并落實消防安全責任制，消防安全責任人、管理人、消 防專兼職人員、保安等人員培訓，日常消防檢查巡查，消防設施運行和維護保養(yǎng)，人員安全疏散，用火用電管理，滅火應急預案制定和組織演練等情況。 (二 )消防安全宣傳 開展消防安全教育主題班會 ,消防安全教育培訓，防火逃生應急疏散演練，短信、微信向師生及家長宣傳普及消防知識等途徑，開展消防安全教育活動宣傳及火災預防和逃生自救知識確保校園平安。不斷創(chuàng)新工作手段督促火災隱患整改，并及時核查處理。 消防知識納入教學、培訓內容，做到消防知識進教材、進課堂。 助報紙、廣播、電視、網絡、板報、專欄以及手機短信、微信等，向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識。 證全體教師懂得基本消防常識、消防設施器材使用方法和逃生自救技能，將消防知識列入各種安全培訓內容。 小學幼兒園應急疏散演練指南要求，落實應急疏散演練制度，制定滅火和應急疏散逃生預案，完善應急反應機制建設。活動期間集中開展一次全校性的防火逃生應急疏散演練切實提高師生應急逃生避險和自救自護能力。 四、時間步驟 夏 季消防檢查分三個階段進行： (一 )動員部署階段 (5 月 5 日至 6 月 10 日 )。 學校制定工作方案，進行專題安排部署。 (二 )全面檢查階段 (6 月 11 日至 8 月 20 日 )。 促各部門、各班級開展火災隱患自查自糾，并作出消防安全承諾。 校組織相關部門在自查的基礎上整改消除火災隱患。 (三 )加強鞏固階段 (8 月 21 日至 8 月 25 日 ) 學校加大開學初的消防安全檢查力度，及時督促整改火災隱患，確保防火工作萬無一失。 (三 )總結驗收階段 (8 月 26 日至 9 月 1 日 )。學校組織相關人員對各部門、各班級夏季消防檢 查工作進行綜合驗收，認真總結經驗，查找工作不足，建立提升火災防范和消防宣傳的長效機制。 五、工作要求 (一 )提高認識，加強領導。要充分認識開展夏季消防檢查的重要意義，將其作為夯實火災防控基礎、建立長效機制的重要舉措，制定具體實施方案，既要通過夏季消防檢查穩(wěn)定火災形勢，又要帶動校園消防基礎工作、促進源頭治理，提升校園火災防控水平。 (二 )廣泛宣傳，營造聲勢。要充分利用各類渠道，針對夏季火災特點，廣泛開展針對性強的提示宣傳。要掀起強大聲勢，注重從正反兩方面進行宣傳報道，既要宣傳火災隱患整治過程中好的做法和成效， 也要曝光存在的消防隱患，營造濃厚輿論氛圍。 (三 )嚴格督導，落實責任。要層層分解工作責任，嚴格依法履行監(jiān)督職責，對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患，狠抓整改環(huán)節(jié)各項措施的落實。對組織有力、成效明顯的，提出表揚 ;對工作不落實、進展緩慢的，通報批評。 2017 幼兒園消防工作方案三： 一、指導思想 為切實履行消防安全主體責任，提升消防安全管理根據(jù)上級有關文件要求，切實抓好落實，進一步提升我園消防安全工作認真貫徹 預防為主、防消結合 的消防工作方針，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災隱患的整改落實，提高我園抵御火災的能力，切實保護全園師生員工的人身安全和公共財產安全，為我校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。 二、組織領導 建立以園長、副園長主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍，成立學校消防安全工作領導小組： 組 長：張巖 副組長：王心光 成 員： 王富勝 劉艷霞 各班教師 領導小組下設辦公室，具體負責組織實施本學年度的消防安全工作。 三、工作任務： 1、落實各處室、各班級及學生寢室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區(qū)域內的消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工，層層落實消防安全職責。 2、開展全園性消防安 全大檢查，切實消除火災隱患。 各處辦、各班級要組織學習中華人民共和國消防法。開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查的消防工作新機制。學校每學月組織兩次消防安全檢查，重點部位要堅持每月檢查、巡查，并建立消防安全檢查臺賬。 3、加強學校消防設施建設，補充配置相關消防器材并加強維護制度，提高抵御火災的能力。 4、加強執(zhí)勤備戰(zhàn)，做好滅火和搶險救援的各項準備。 園要針對冬春火災的特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火器材撲救初 期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。 四、具體措施及時間安排： 3 月消防安全知識教育。 4 月各教學班組織召開消防安全主題班會，各處室自查責任區(qū)消防隱患。 5 月根據(jù)上級要求進一步落實責任，細分工作崗位。 6 月 堅持月查、周查制度到各責任區(qū)。 五、工作要求： 1、園長為學校消防工作的第一責任人，各班班主任為消防工作的直接責任人，要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性，以強烈的責任感和緊迫感，切實加強領導，全力以赴做好本部位的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責任到人。 2、園消防安全工作領導