2017六一兒童節(jié)主持詞 3篇 一 開場白 甲：親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾， 乙：、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐， 甲：各位現(xiàn)場的小朋友們 合：大家好 ! 甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光 乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂的海洋 甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng) 乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光 甲：今天，我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一 ”國際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀 ! 乙：本次活動是由 “鑫鑫寶貝兒童城 ”主辦，我 們希望小朋友們節(jié)日快樂，玩得愉快 ! 希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。 甲：今天，一直關心支持 “鑫鑫寶貝兒童城 ”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個全世界兒童的節(jié)日，表達我們的祝福與問候，送上我們的關心和致敬。 乙：今天，我們準備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友，給他們鼓勵，給他們加油，這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們 ! 甲：現(xiàn)在我宣布， “鑫鑫寶貝兒童城 ”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開始。 結束語 甲：朋友們，最后，讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤 汗水的老師們，同學們，叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們 !謝謝你們給我們的節(jié)日禮物 ! 乙：六月是一片綠葉，生長在歲月的懷抱 ; 甲：六月是一首歌曲，拍打著我們的心潮 ; 乙：六月是一組小詩，吟誦在春夏之交 甲： 六月是一只小鳥，唱著快樂的歌謠 ; 乙：作為二十一世紀的少年兒童，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生在社會做位好公民。 2017六一兒童節(jié)主持詞二 2017年六一兒童節(jié)活動主持詞 一、開幕儀式 師合：尊敬的各 位領導 ，各位來賓 生合：親愛的各位老師 ，各位同學： 合：大家上午好 ! 文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽， 康欣月：六一 ”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。 羅鳴：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。 胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。 文梟：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心， 康新月：感謝社會各界對我們的關愛， 文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩， 康欣月：感謝老師的辛勤教誨 ! 生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂 ! 合：新市鎮(zhèn)中心小學慶 “六一 ”活動現(xiàn)在 開始 ! (老師主持 ) 請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。 請全體同學起立，敬禮，出隊旗。 (放出旗曲、鼓號齊奏 ) 唱隊歌，禮畢，請坐下。 今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個部門的領導，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。 參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。 請學校領導鄒校長 致辭。 請我們的來賓代表講話。 二、舉行新隊員入隊儀式。 (學生主持 ) 1、入隊儀式現(xiàn)在開始，請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單： 2、請新隊員入場。 3、請以下老隊員代表入場，并為新隊員佩戴紅領巾 ! 4、請老隊員退場 5、請新隊員立正，舉起右拳，準備宣誓 ! 6、呼號 ! 7、禮畢，請新隊員退場。 8、請新少先隊員代表講話。 9、全體同學起立，敬禮，退旗。 10、請坐下。 三、表彰儀式 (師主持 ) 1、頒發(fā)好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支持與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。 2、請 ( 宣布好家長名單。 3、請家長代表講話。 在過去的一年里，在各級領導和全體老師的關愛下，有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰，有 名同學受到校級表彰。下面請 校長宣布獲獎學生名單： 請領導頒獎。 被我校評為 “三好學生 ”的同學有： 被我校評為 “優(yōu)秀少先隊員 ”的同學有： 被我校評為 “優(yōu)秀學生干部 ”的同學有： 被我校評為 “文明之星 ”的同學有： 4、請少先隊員代表講話。 四、文藝表演 男：伴著和煦春風，我輕輕地走來。 女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。 師：帶著無 限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺 ! 合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌 ! 男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節(jié)日。 女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。 師：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月 ! 瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧柑厥怆娫挕?師：相傳在戰(zhàn)國時代有一個農民，家里很貧窮，他想改善生活，但他太懶 ，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。 當天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農民當然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經驗，不知變通的人，是永遠不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇守株待兔。 師：為了增強青少年體質，我國教育部 20三套全國中小學生系統(tǒng)廣播體操 七彩陽光，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術等方面的動作元素。動作幅度比較大，節(jié)奏快，運動量高。學生如果長期堅持練習，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機能水平，對于促進學生正常的生長發(fā)育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演七彩陽光。 生：尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小伙伴們：社會、經濟的飛躍發(fā)展、給人們帶來了豐富多彩的生活，但是，由于人們的環(huán)保意識不高等各種原因，加速了環(huán)境的惡化。近幾年來，各種自然災害接踵而至，全球氣溫偏高，導致南極北極冰川融化、海平面上升等，這些都是自然在向 人類敲警鐘 !如果我們再不提高環(huán)保意識，約束自己的行為，那么，將會有更多的災難等著我們。世界上許多國家都已經意識到了環(huán)境問題的嚴重性，采取了多種措施，努力改善該地區(qū)環(huán)境 !我國的政府與環(huán)保部門根據我國的實情，制定了 “城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理 ”政策。讓我們大家一起行動起來，捍衛(wèi)我們美好的家園吧 !請欣賞朗誦表演捍衛(wèi)我們美好的家園 生：世界上許多國家都已經意識到了環(huán)境問題的嚴重性，采取了多種措施，努力改善該地區(qū)環(huán)境 !我國的政府與環(huán)保部門根據我國的實情，制定了 “城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理 ”政策。保護環(huán)境，要靠我們在座每一位，靠所有人 的共同努力 ，保護環(huán)境應從我做起，從我們生活中的點點滴滴做起。請欣賞四年級的同學為我們帶來的小品保護環(huán)境，從我做起 生：下面請欣賞六年級的同學為我們帶來的大合唱好大一棵樹 師：在我們學校有這樣一群孩子，他們是來自少數民族地區(qū)的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學校領導和老師們同樣的關愛下健康成長。他們也為我們準備了節(jié)目，下面請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑虑傥琛?五、結尾： 生：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹 生：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天 生：有一句話 說的是少年強則國強。 生：有一個偉人， 把我們比作是初升的太陽。 師：不管怎樣，春天孕育著未來， 師：無論如何，少年憧憬著希望。 生：新世紀的太陽正照耀著我們前進， 生：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。 生：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。 生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。 生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠 ; 生：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。 生：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。 生合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明， “我們能做得更好 ”! 合： 一活動到此結束。 請各班有序退場 2017六一兒童節(jié)主持詞三 【開場白】 甲：敬愛的老師們 ! 乙：親愛的同學們 ! 齊：大家好 ! 甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。 乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。 甲：六一的蘇州路校區(qū)，草長鶯飛，生機盎然。 乙：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽。 甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天 。 乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 六一兒童節(jié) ! 甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。 乙：童年是初升的太陽，童年是 無畏的拼搏 ! 甲：看，孩子們的花裙子飄起來了 !聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了 ! 乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現(xiàn) ! 甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞 ! 乙：讓我們盡情 齊：放飛我們最美好的希望 ! 甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹 乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞 甲：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌 乙：今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、 甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴 ! 三 (2)班 2017年六一兒童節(jié)文藝匯演 齊：現(xiàn)在開始 ! 合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿 ：全體小朋友們節(jié)日快樂 !我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩 ! 女：看 !有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來。 男： 1請欣賞王星宇 的舞蹈，最炫民族風 2今天我們這里可有許多舞林高手，下面請高雨曼的民族舞神奇。 3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品去外婆家玩 4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的騎馬舞把。 5看完騎馬劉欣、刑雨結不由唱起了的最炫民族風。 6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品神經病 7看完小品我們欣賞劉 思穎的舞蹈恰恰舞。 【結束語】 甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹， 乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽， 甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進