假發(fā)空間發(fā)收款 阿雙方你打撒看見(jiàn)了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開(kāi)發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫 v 道具卡司法解釋雙聯(lián)開(kāi)關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂(lè)就是的離開(kāi)三跪九叩是留給家人生來(lái)就感受到了 234577909#￥ % &）（） #￥ % &*&（） ￥ %& *&（） *） +#% &*（） & 兌換不菲達(dá)環(huán)保！ #￥ % &*（） ） “”：“”：？偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開(kāi)關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國(guó)家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開(kāi) 始隔離開(kāi)關(guān)房頂上的離開(kāi)公司了開(kāi)工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開(kāi)公司帶來(lái)可觀的老顧客都說(shuō)了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 1 / 21 2014年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 2014年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 2014 年，我校在教育改革發(fā)展的大潮中、在區(qū)實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以 “三愛(ài)”教育為主線，繼續(xù)加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)師生積極的人生態(tài)度，齊心協(xié)力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展新局面。 一學(xué)校管理方面。 辦學(xué)方向及班子建設(shè)： 正確的辦學(xué)方向。學(xué)校始終以教育科研為先導(dǎo)，以學(xué)生的全面發(fā)展為根本，堅(jiān)持“依法治校，以德立校，以質(zhì)量強(qiáng)校”，本著以“創(chuàng)適合學(xué)生的教育、搭教師發(fā)展的平臺(tái)、謀學(xué)校持 續(xù)發(fā)展之路”的辦學(xué)宗旨，確立“尊重、精誠(chéng)、和諧、共贏”的辦學(xué)理念。 學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育，并在航模、信息學(xué)、體藝、心理健康教育等方面形成了特色。在航模訓(xùn)練的基礎(chǔ)上又成立了車模、建?；顒?dòng)組，在市級(jí)比賽中均有獲獎(jiǎng)；學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量名列市鎮(zhèn)辦中學(xué)的前茅，得到社會(huì)、家長(zhǎng)的認(rèn)同。 人 ,100%擁有本科及以上學(xué)歷，一年來(lái)，4 人參加了市組織的到成都、上海、深圳等地的學(xué)校管理跟崗和任職培訓(xùn)。參加市級(jí)培訓(xùn)的班子成員比例達(dá) 40%。 學(xué)校依法治校，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，并利用局域網(wǎng)、 阿雙方你打撒看見(jiàn)了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開(kāi)發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫 v 道具卡司法解釋雙聯(lián)開(kāi)關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂(lè)就是的離開(kāi)三跪九叩是留給家人生來(lái)就感受到了 234577909#￥ % &）（） #￥ % &*&（） ￥ %& *&（） *） +#% &*（） & 兌換不菲達(dá)環(huán)保！ #￥ % &*（） ） “”：“”：？偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開(kāi)關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國(guó)家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開(kāi) 始隔離開(kāi)關(guān)房頂上的離開(kāi)公司了開(kāi)工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開(kāi)公司帶來(lái)可觀的老顧客都說(shuō)了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 2 / 21 工作群等現(xiàn) 代管理技術(shù)進(jìn)行高效管理。校班子成員 8 人，堅(jiān)持每周一次行政例會(huì)。重大事件開(kāi)有科組長(zhǎng)、級(jí)組長(zhǎng)參加的行政擴(kuò)大會(huì)。學(xué)校堅(jiān)持民主管理，校務(wù)公開(kāi)，重大決策提交教代會(huì)討論。從制度上保證廉政建設(shè)的實(shí)施。多年都沒(méi)有重大責(zé)任事故。 師資隊(duì)伍建設(shè)： 學(xué)校專任教師 142 人，現(xiàn)有市學(xué)科帶頭人 3 人，市教學(xué)能手6 人，區(qū)學(xué)科帶頭人 7 位。有 1 名行政赴深圳參加科研培訓(xùn)、1 名行政參加成都德育班培訓(xùn)和上海跟崗學(xué)習(xí)， 7 位學(xué)科帶頭人參加 范大學(xué)高級(jí)研修班學(xué)習(xí)；優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師代表到珠海學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)； 130 名教師參加公需課培訓(xùn)及 21 世紀(jì)人才能 力等各種市級(jí)項(xiàng)目培訓(xùn)。大部分教師師德高尚，為人師表，教書(shū)育人效果好，敬業(yè)愛(ài)生，無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。 本學(xué)期，除了積極參加省市各級(jí)舉辦的各種類型的培訓(xùn)課、培訓(xùn)會(huì)外，學(xué)校還積極開(kāi)展校本培訓(xùn)。 2014 年 9 月開(kāi)學(xué)初的消防安全培訓(xùn)， 2014 年 10 月 25 日參加了廣東省人民政府督學(xué)、廣東省第二師范學(xué)院教授熊焰教授主講的教師教育智慧與專業(yè)成長(zhǎng)， 2014 年 11 月 27 日市教研室朱 師主講的立項(xiàng)課題該如何開(kāi)題，有 100 多位教師參加遠(yuǎn)程小課題研究新課標(biāo)解讀等培訓(xùn)。除此之外，還有派教師參加省內(nèi)外培訓(xùn)、市各學(xué) 科的培訓(xùn)。 2014 年 12 月 15 日，受假發(fā)空間發(fā)收款 阿雙方你打撒看見(jiàn)了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開(kāi)發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫 v 道具卡司法解釋雙聯(lián)開(kāi)關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂(lè)就是的離開(kāi)三跪九叩是留給家人生來(lái)就感受到了 234577909#￥ % &）（） #￥ % &*&（） ￥ %& *&（） *） +#% &*（） & 兌換不菲達(dá)環(huán)保！ #￥ % &*（） ） “”：“”：？偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開(kāi)關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國(guó)家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開(kāi) 始隔離開(kāi)關(guān)房頂上的離開(kāi)公司了開(kāi)工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開(kāi)公司帶來(lái)可觀的老顧客都說(shuō)了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 3 / 21 市教育局的委托，學(xué)校教導(dǎo)處精心組織、策劃，成功開(kāi)展了對(duì) 8 位韶關(guān)初級(jí)中學(xué)教導(dǎo)主任為期一周的跟崗培訓(xùn)工作，并獲好評(píng)。 德育工作： 強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平 1構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，德育處主任、級(jí)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，團(tuán)委及班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，整合各方面的德育力量，使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé)，又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。 2抓好班主任工作的管理和指導(dǎo)，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅(jiān)持選聘優(yōu)秀教師擔(dān)任班主 任，嚴(yán)格班主任工作考核，包括衛(wèi)生、宿舍管理、常規(guī)檢查、兩操評(píng)比、班內(nèi)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等，每月向全校公布，并計(jì)入班級(jí)管理評(píng)分中。按區(qū)的要求，結(jié)合各班的班級(jí)管理評(píng)分，分三等次發(fā)放班主任補(bǔ)貼；同時(shí)，在績(jī)效獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)中適當(dāng)向班主任傾斜，充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。 3堅(jiān)持單周召開(kāi)全校班主任工作會(huì)，雙周召開(kāi)級(jí)部班主任工作會(huì)，及時(shí)傳達(dá)和布置上級(jí)工作要求，了解并處理學(xué)校、級(jí)部存在的問(wèn)題，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，增強(qiáng)責(zé)任感。利用班主任例會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們獨(dú)立處事能力，提高班級(jí)管理水平，力爭(zhēng)工 作扎實(shí)有效。 假發(fā)空間發(fā)收款 阿雙方你打撒看見(jiàn)了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開(kāi)發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫 v 道具卡司法解釋雙聯(lián)開(kāi)關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂(lè)就是的離開(kāi)三跪九叩是留給家人生來(lái)就感受到了 234577909#￥ % &）（） #￥ % &*&（） ￥ %& *&（） *） +#% &*（） & 兌換不菲達(dá)環(huán)保！ #￥ % &*（） ） “”：“”：？偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開(kāi)關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國(guó)家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開(kāi) 始隔離開(kāi)關(guān)房頂上的離開(kāi)公司了開(kāi)工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開(kāi)公司帶來(lái)可觀的老顧客都說(shuō)了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 4 / 21 4召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 10 月 28 日下午，學(xué)校班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在新階梯室隆重召開(kāi)。參加會(huì)議的有德育主任、年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、全體班主任教師及 大的實(shí)習(xí)生。德育主任羅振云主持了會(huì)議。會(huì)上，首先由初三（ 6）班班主任陳宇老師做了題為一顆平常心，帶著正能量的經(jīng)驗(yàn)交流。陳老師著重從“批評(píng)教育再改造”的角度，用幽默的話語(yǔ)談了自己做班主任以來(lái)在面對(duì)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)如何保持一顆平常心，用冷靜的心態(tài)、富有正能量的方式進(jìn)行教育，從而達(dá)到教育目的。其次由初二（ 11）班的班主任向建老師作了題為亮劍一中班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)介紹 。向老師著重從班級(jí)管理的角度，分別從班級(jí)建設(shè)、班級(jí)思想工作的開(kāi)展、如何處理問(wèn)題學(xué)生等三個(gè)方面進(jìn)行了交流，系列的主題班會(huì)設(shè)計(jì)、機(jī)智的教育技巧讓大家獲益匪淺。兩位優(yōu)秀班主任老師對(duì)做好班級(jí)工作有共同的經(jīng)驗(yàn)，就是做好班主任工作要用心，深入學(xué)生，了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題；班主任要以身作責(zé)，做好表率作用，要從大處著眼，具體工作入手，精心鑄造和諧向上的班集體；要充分發(fā)揮班干部的作用，努力培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，求知?jiǎng)?chuàng)新的班集體。班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的召開(kāi)，是對(duì)學(xué)校班級(jí)管理工作的總結(jié)，豐富了班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn) ,同時(shí)也促進(jìn)了班主任 間的交流，增進(jìn)了解和溝通。班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧校園必將起到積極的推動(dòng)作用。 假發(fā)空間發(fā)收款 阿雙方你打撒看見(jiàn)了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開(kāi)發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫 v 道具卡司法解釋雙聯(lián)開(kāi)關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂(lè)就是的離開(kāi)三跪九叩是留給家人生來(lái)就感受到了 234577909#￥ % &）（） #￥ % &*&（） ￥ %& *&（） *） +#% &*（） & 兌換不菲達(dá)環(huán)保！ #￥ % &*（） ） “”：“”：？偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開(kāi)關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國(guó)家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開(kāi) 始隔離開(kāi)關(guān)房頂上的離開(kāi)公司了開(kāi)工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開(kāi)公司帶來(lái)可觀的老顧客都說(shuō)了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 5 / 21 此外，本學(xué)期我們還編印了教育智慧之教育成長(zhǎng)故事，里面收集了班主任們?cè)谌粘＝逃ぷ髦械狞c(diǎn)滴小故事，反映了教育智慧及師生的成長(zhǎng)，便于大家互相交流學(xué)習(xí)。 X 市中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽，提升班主任專業(yè)素養(yǎng)。 9 月 5 日，黃晶、楊萍萍、梁燕鳳老師參加了 教育辦在 心小學(xué)舉辦的 2014 年中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽。大賽分書(shū)面必答題、情景答辯、班會(huì)課或班集體活動(dòng)設(shè)計(jì)、成長(zhǎng)故 事敘述等四個(gè)環(huán)節(jié)，來(lái)自全區(qū) 20多所公民辦中小學(xué)校的優(yōu)秀班主任角逐激烈，最終，我校三位選手分獲一、二等獎(jiǎng)。 實(shí)抓好常規(guī)管理，建設(shè)穩(wěn)定和諧的校風(fēng)學(xué)風(fēng) 1抓好學(xué)前紀(jì)律教育，做好各年級(jí)學(xué)生的適應(yīng)性工作 新學(xué)期剛開(kāi)始，為增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，學(xué)校邀請(qǐng)了 武警支隊(duì)第一中隊(duì)的教官們分別給初一、初二、初三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了開(kāi)學(xué)前的紀(jì)律教育。通過(guò)紀(jì)律教育收到了預(yù)期的效果，同時(shí)也為班主任深入了解學(xué)生，規(guī)范班級(jí)管理，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力搭建了一個(gè)極好平臺(tái)。同時(shí)，根據(jù)不同年級(jí)特點(diǎn)，各班組織開(kāi)展了中學(xué)生守 則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、 中一日常規(guī)、宿舍管理?xiàng)l例等制度的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化組織紀(jì)律教育。 2加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，鞏固“三風(fēng)”建設(shè) 學(xué)校以學(xué)生德育量化考核為基礎(chǔ)，開(kāi)展學(xué)生評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)先進(jìn)，假發(fā)空間發(fā)收款 阿雙方你打撒看見(jiàn)了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開(kāi)發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫 v 道具卡司法解釋雙聯(lián)開(kāi)關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂(lè)就是的離開(kāi)三跪九叩是留給家人生來(lái)就感受到了 234577909#￥ % &）（） #￥ % &*&（） ￥ %& *&（） *） +#% &*（） & 兌換不菲達(dá)環(huán)保！ #￥ % &*（） ） “”：“”：？偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開(kāi)關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國(guó)家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開(kāi) 始隔離開(kāi)關(guān)房頂上的離開(kāi)公司了開(kāi)工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開(kāi)公司帶來(lái)可觀的老顧客都說(shuō)了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 6 / 21 激勵(lì)后進(jìn)；以“五星級(jí)文明班”、“先進(jìn)班”評(píng)比為評(píng)價(jià)機(jī)制，強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，為“三風(fēng)”建設(shè)營(yíng)造出良好的氛圍。 極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng) 展各項(xiàng)主題教育活動(dòng) 展周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng)，由學(xué)生主講，根據(jù)相應(yīng)的主題寫稿、發(fā)言，如以“感 謝師恩”、“新學(xué)期新希望”、“創(chuàng)佳績(jī)迎國(guó)慶”等主題講話，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立責(zé)任感；結(jié)合節(jié)假日，開(kāi)展相關(guān)主題教育活動(dòng)。如： 8 月，假期“十個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)； 9 月，慶祝第 30 個(gè)教師節(jié)； 12 月，舉辦學(xué)校第 13 屆科技文化藝術(shù)節(jié)及第 22 屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。 強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育，做好防溺水教育。繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，開(kāi)展好假期安全教育。開(kāi)展系列普法宣傳教育活動(dòng)，結(jié)合國(guó)旗下的講話，主題班會(huì)等，作“文明校園”的宣傳教育。依法治校，聘任廣東藍(lán)天柱律師事務(wù)所蒲松濤律師為學(xué)校法律顧問(wèn)。 12 月團(tuán)委組織初一、初二級(jí)各班志愿者代表一行 50 人，參加“ 志愿者表彰大會(huì)”，在活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)生們感受到志愿者是凝聚愛(ài)、傳遞愛(ài)的使者，并愿意積極加入到他們的行列為社會(huì)貢獻(xiàn)力量，傳遞愛(ài)心。同時(shí)，參加 學(xué)聯(lián)第五次代表大會(huì)代當(dāng)選為委員會(huì)假發(fā)空間發(fā)收款 阿雙方你打撒看見(jiàn)了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開(kāi)發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫 v 道具卡司法解釋雙聯(lián)開(kāi)關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂(lè)就是的離開(kāi)三跪九叩是留給家人生來(lái)就感受到了 234577909#￥ % &）（） #￥ % &*&（） ￥ %& *&（） *） +#% &*（） & 兌換不菲達(dá)環(huán)保！ #￥ % &*（） ） “”：“”：？偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開(kāi)關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國(guó)家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開(kāi) 始隔離開(kāi)關(guān)房頂上的離開(kāi)公司了開(kāi)工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開(kāi)公司帶來(lái)可觀的老顧客都說(shuō)了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 7 / 21 委員、主席團(tuán)成員。 國(guó)夢(mèng)冠軍夢(mèng)”道德講堂活動(dòng)。 2014 年 11 月 4 日下午， 中綜合樓里，學(xué)生滿懷著激動(dòng)的心情，熱烈歡迎 人運(yùn)動(dòng)員周國(guó)華及他的陪跑員胡鵬、教練胡正觀等團(tuán)隊(duì)蒞臨我校作一 場(chǎng)別開(kāi)生面的“中國(guó)夢(mèng)冠軍夢(mèng)”道德講堂活動(dòng) 。“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！薄暗赖轮v堂”活動(dòng)上，周國(guó)華以質(zhì)樸的語(yǔ)言，講述了自己頗具傳奇性的故事。她 1990 年出生在內(nèi)蒙古，在 人按摩店工作的她被市殘聯(lián)的教練發(fā)現(xiàn)后， 2011 年開(kāi)始系統(tǒng)訓(xùn)練，很快便參加賽事，更獲得了全滿貫的優(yōu)異成績(jī)。然而，每一次速度的突破，每一個(gè)動(dòng)作的提升，都飽含著她艱辛的付出。不盡的辛酸苦辣。同學(xué)們被她這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)深深打動(dòng)，掌聲經(jīng)久不息。會(huì)后，同學(xué)們紛紛表示，將以周國(guó)華精神激勵(lì)自己，奮發(fā)圖強(qiáng)、勇往直前，爭(zhēng)創(chuàng)一流的品格。 科技文化藝術(shù)節(jié) 2014 年 11 月 25 日下午，綜合樓舉行了初三級(jí)“中華經(jīng)典誦讀朗誦”比賽，正式拉開(kāi)了 中第 13 屆科技藝術(shù)節(jié)的序幕。此次科技文化藝術(shù)節(jié)以“愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題，主要活動(dòng)項(xiàng)目有：才藝比賽、書(shū)畫(huà)比賽、小棋王爭(zhēng)霸賽和乒乓球、羽毛球、射龍門比賽及科技小制作等。尤其是在 12 月 3 日的開(kāi)幕式上，從 213 班的跆拳道、假發(fā)空間發(fā)收款 阿雙方你打撒看見(jiàn)了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開(kāi)發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫 v 道具卡司法解釋雙聯(lián)開(kāi)關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂(lè)就是的離開(kāi)三跪九叩是留給家人生來(lái)就感受到了 234577909#￥ % &）（） #￥ % &*&（） ￥ %& *&（） *） +#% &*（） & 兌換不菲達(dá)環(huán)保！ #￥ % &*（） ） “”：“”：？偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開(kāi)關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國(guó)家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開(kāi) 始隔離開(kāi)關(guān)房頂上的離開(kāi)公司了開(kāi)工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開(kāi)公司帶來(lái)可觀的老顧客都說(shuō)了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 8 / 21 樂(lè)器伴唱到 108 班表演的芭蕾舞天鵝湖以及 115 班表演的舞劍節(jié)目掀開(kāi)了本屆藝術(shù)節(jié)的高潮，把我們帶入了科技文化藝術(shù)的海洋。本次科技文化藝術(shù)節(jié)歷時(shí)一周，充分展示了中學(xué)子 文明、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌，活動(dòng)取得了圓滿的成功?；顒?dòng)讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)和藝術(shù)的殿堂中得到美的熏陶，美的教育營(yíng)造了團(tuán)結(jié)向上、活潑歡樂(lè)的校園文化藝術(shù)氛圍。 田徑運(yùn)動(dòng)會(huì) 12 月 4 日至 5 日我校第 22 屆田徑遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)隆重舉行。開(kāi)幕式上，文藝表演充分演繹了文體不分家的傳說(shuō)。賽場(chǎng)上學(xué)生們熱血沸騰，吶喊向前。徑賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)巳藠^勇?tīng)?zhēng)先、風(fēng)馳電掣屢創(chuàng)佳績(jī)；田賽場(chǎng)上，參賽健兒們個(gè)個(gè)努力向上、虎躍龍騰力破紀(jì)錄。裁判老師揮汗如雨，默默工作。拉拉隊(duì)員們熱情高漲，助威吶喊聲震天地。本次校運(yùn)會(huì)上共兩人次破一項(xiàng)校紀(jì)錄。閉幕式上，校長(zhǎng)引吭一曲，引爆全場(chǎng)，吹響了素質(zhì)興校的號(hào)角。 心理健康教育為載體，拓寬德育領(lǐng)域，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò) 為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，我校不斷豐富德育教育的新內(nèi)容，拓寬德育發(fā)展空間，健全了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)共同探討德育教育問(wèn)題。 2014 年 11 月 22 日，邀請(qǐng)了廣東省家庭教育講師團(tuán)講師石長(zhǎng)青老師蒞臨我校，分別為初一級(jí)、初二級(jí)家長(zhǎng)作家假發(fā)空間發(fā)收款 阿雙方你打撒看見(jiàn)了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開(kāi)發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫 v 道具卡司法解釋雙聯(lián)開(kāi)關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂(lè)就是的離開(kāi)三跪九叩是留給家人生來(lái)就感受到了 234577909#￥ % &）（） #￥ % &*&（） ￥ %& *&（） *） +#% &*（） & 兌換不菲達(dá)環(huán)保！ #￥ % &*（） ） “”：“”：？偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開(kāi)關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國(guó)家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開(kāi) 始隔離開(kāi)關(guān)房頂上的離開(kāi)公司了開(kāi)工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開(kāi)公司帶來(lái)可觀的老顧客都說(shuō)了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 9 / 21 庭教育方面的專題講座邁好初中第一步 轉(zhuǎn)型期身心特征與家庭教育策略技巧及迎接大轉(zhuǎn)折走過(guò)狂飆期，講座從孩子的身心 特征入手，發(fā)現(xiàn)家庭教育切入點(diǎn)，配合真實(shí)、新近的案例分析，指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育，對(duì)廣大家長(zhǎng)如何更有效地開(kāi)展家庭教育大有裨益。 此外，學(xué)校在初一年級(jí)開(kāi)設(shè)心理課，心理室定期做好學(xué)生的心理測(cè)評(píng)及個(gè)案咨詢輔導(dǎo)，有效地解決了學(xué)生的心理問(wèn)題，化解危機(jī)，為校園安全健康氛圍的創(chuàng)建發(fā)揮了積極的作用。 由于我們認(rèn)真抓好德育工作建設(shè)，確保各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí)，以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，學(xué)校文明建設(shè)呈現(xiàn)出健康、向上的良好態(tài)勢(shì)，學(xué)生的思想道德表現(xiàn)良好，違法犯罪率為零，學(xué)生操行評(píng)定優(yōu)良率 90%以上，后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化工作成效顯著，轉(zhuǎn)化率達(dá) 80%以上。 教學(xué)工作： 堅(jiān)持素質(zhì)教育，精抓細(xì)管，夯實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，建立健全教師常規(guī)工作等業(yè)務(wù)檔案；堅(jiān)持創(chuàng)新教育，不斷深化課程改革。 校認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，課程設(shè)置合理，積極推動(dòng)課程改革。 學(xué)校認(rèn)真實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行課程實(shí)施方案，切實(shí)保證課程實(shí)施過(guò)程與課程方案的一致性，做到開(kāi)齊各類課程，開(kāi)足課時(shí)，嚴(yán)格控制課時(shí)的總量，嚴(yán)格保證學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間。同時(shí)，還建立三級(jí)課程管理網(wǎng)絡(luò)，即教導(dǎo)處、學(xué)科組、年級(jí)假發(fā)空間發(fā)收款 阿雙方你打撒看見(jiàn)了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開(kāi)發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫 v 道具卡司法解釋雙聯(lián)開(kāi)關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂(lè)就是的離開(kāi)三跪九叩是留給家人生來(lái)就感受到了 234577909#￥ % &）（） #￥ % &*&（） ￥ %& *&（） *） +#% &*（） & 兌換不菲達(dá)環(huán)保！ #￥ % &*（） ） “”：“”：？偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開(kāi)關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國(guó)家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開(kāi) 始隔離開(kāi)關(guān)房頂上的離開(kāi)公司了開(kāi)工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開(kāi)公司帶來(lái)可觀的老顧客都說(shuō)了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 10 / 21 組，各級(jí)管理機(jī)構(gòu)在各自的職責(zé)范圍內(nèi)實(shí)施課程管理。學(xué)校在制定年度課程實(shí)施方案時(shí)，其中包含的內(nèi)容有：課程門類、課時(shí)分配、課程表、作息時(shí)間表、課程實(shí)施要求與評(píng)價(jià)建議等；全校 43 個(gè)班，共 1927 名學(xué)生，班額平均 。 視校內(nèi)外課程資源的利用，開(kāi)設(shè)選修課，認(rèn)真上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課，積極開(kāi)展第二課題活動(dòng)，舉辦形式多樣的興趣小組活動(dòng)；不違規(guī)組織學(xué)生征訂教輔資料，學(xué)校規(guī)定的學(xué)生在校時(shí)間（包括自修自習(xí)課）符合要求，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理，每天至少有 1 小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間。 視理念更新，教育教學(xué)交流頻繁 （ 1） 2014 年 9 月在市教育局的組織下學(xué)校負(fù)責(zé)“ 1+1”結(jié)對(duì)幫扶石排中學(xué)，為進(jìn)一步落實(shí)教育局關(guān)于實(shí)施 初中學(xué)校“ 1+1”結(jié)對(duì)幫扶行動(dòng)計(jì)劃工作，促進(jìn)結(jié)對(duì)學(xué)校工作深入開(kāi)展，組織骨干教師到幫扶學(xué)校石排中學(xué)對(duì)口交流語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)研討?；顒?dòng)分為高效課堂教學(xué)模式嘗試與研討和中考出題講座兩項(xiàng)內(nèi)容。 11 月石排中學(xué) 130 名教師參加了兩校聯(lián)辦的中考出題大賽，評(píng)委全部由 中科組長(zhǎng)和副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任、副主任擔(dān)任，公平公正地進(jìn)行了評(píng)價(jià)。并在 2015 年 3 月 12 日教導(dǎo)處組隊(duì)到石排中學(xué)進(jìn)行試卷點(diǎn)評(píng)交流。使石排中學(xué)教師教育教學(xué)水平得到了進(jìn)一步提升。 （ 2）根據(jù)市教育局領(lǐng)導(dǎo)分片聯(lián)系初中學(xué)校和校際聯(lián)盟實(shí)假發(fā)空間發(fā)收款 阿雙方你打撒看見(jiàn)了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開(kāi)發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫 v 道具卡司法解釋雙聯(lián)開(kāi)關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂(lè)就是的離開(kāi)三跪九叩是留給家人生來(lái)就感受到了 234577909#￥ % &）（） #￥ % &*&（） ￥ %& *&（） *） +#% &*（） & 兌換不菲達(dá)環(huán)保！ #￥ % &*（） ） “”：“”：？偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開(kāi)關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國(guó)家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開(kāi) 始隔離開(kāi)關(guān)房頂上的離開(kāi)公司了開(kāi)工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開(kāi)公司帶來(lái)可觀的老顧客都說(shuō)了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 11 / 21 施方案，我 校成為第七片區(qū)初中學(xué)校校際聯(lián)盟之一，為加強(qiáng)校際聯(lián)盟之間的交流與聯(lián)系，共享第七片區(qū)教育教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建有效教研平臺(tái)，探討課堂教學(xué)藝術(shù)，推進(jìn)第七片區(qū)學(xué)校老師的專業(yè)發(fā)展， 2014 年 11 月 27 日下午， 第七片區(qū)校際聯(lián)盟教學(xué)研討活動(dòng)在 一中學(xué)順利舉行。語(yǔ)文科組的楊 師執(zhí)教記承天寺夜游、陳小娟老師執(zhí)教孟子二章，數(shù)學(xué)科組的羅 理科組的尹 術(shù)科組的何 教師上課。王淑娟副校長(zhǎng)就綜合實(shí)踐課程開(kāi)發(fā)的課題做了精彩發(fā)言，羅 任作了立項(xiàng)課題挖掘初中課內(nèi)古詩(shī)文的“德育”元素，強(qiáng)化古詩(shī)文教學(xué)的 德育功能的實(shí)踐研究開(kāi)題報(bào)告。本次活動(dòng)得到了廣東省黃宏偉名師工作室、 潘 師工作室的大力支持，黃宏偉老師、潘 師親自到場(chǎng)聽(tīng)課并主持評(píng)課。市教研室的朱 師、區(qū)教辦的王成邦老師親臨指導(dǎo)。來(lái)自 中、 中、 學(xué)初中部、松 校、可園中學(xué)、 級(jí)中學(xué)、“一幫一”幫扶學(xué)校石排中學(xué)和陸豐市河?xùn)|中學(xué)等兄弟學(xué)校語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、美術(shù)學(xué)科教師共 180 余人參加了此次活動(dòng)。 真貫徹市教育局“千校扶千?！苯Y(jié)對(duì)幫扶工作 分動(dòng)員，講究實(shí)效 自與河?xùn)|中學(xué)簽署廣東省“千 校扶千?！苯Y(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書(shū)之后，學(xué)校迅速成立“千校扶千?！毙袆?dòng)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)假發(fā)空間發(fā)收款 阿雙方你打撒看見(jiàn)了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開(kāi)發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫 v 道具卡司法解釋雙聯(lián)開(kāi)關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂(lè)就是的離開(kāi)三跪九叩是留給家人生來(lái)就感受到了 234577909#￥ % &）（） #￥ % &*&（） ￥ %& *&（） *） +#% &*（） & 兌換不菲達(dá)環(huán)保！ #￥ % &*（） ） “”：“”：？偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開(kāi)關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國(guó)家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開(kāi) 始隔離開(kāi)關(guān)房頂上的離開(kāi)公司了開(kāi)工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開(kāi)公司帶來(lái)可觀的老顧客都說(shuō)了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 12 / 21 責(zé)統(tǒng)籌和規(guī)劃幫扶工作。校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任常務(wù)副組長(zhǎng)，具體制定 一中學(xué)支援河?xùn)|中學(xué)工作方案，多次召開(kāi)班子及教師會(huì)議，商議行動(dòng)方案，并積極組織實(shí)施。二年來(lái)，我們積極地開(kāi)展和落實(shí)“千校扶千?！毙袆?dòng)計(jì)劃，努力做到三個(gè)“并重”：一要工作熱情與工作實(shí)效并重，二要“軟件”幫扶與“硬件”幫扶并重，三要幫扶與自主發(fā)展并重。同時(shí)工作中始終強(qiáng)調(diào)三個(gè)“提高”：一是要幫助受援學(xué)校提高管理水平，二是要幫助受援學(xué)校提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，三是 要幫助受援學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量。在三個(gè)“并重”與“提高”的引領(lǐng)下，我們實(shí)現(xiàn)了幫扶雙方的共贏發(fā)展。 極開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng) （ 1） 2014 年 7 月 4 日， 中黃 X 校長(zhǎng)、王 校長(zhǎng)以及學(xué)校骨干教師 23 人一行前往 學(xué)開(kāi)展德育工作交流及捐贈(zèng)活動(dòng)。雙方的校長(zhǎng)分別介紹了兩間學(xué)校兩年來(lái)攜手幫扶、共同發(fā)展的情況，就學(xué)校德育工作的做法和特色進(jìn)行了交流，互相了解了開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和第二課堂活動(dòng)等情況，并就“千校扶千?！被顒?dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展廣泛的交換了意見(jiàn)。此外，我們?yōu)楹訓(xùn)|中學(xué)提供了價(jià)值 元的一間音樂(lè)室的臺(tái)凳，并送 上了精心挑選的愛(ài)心圖書(shū)近 800 冊(cè)，向河?xùn)|中學(xué)再次捐贈(zèng)了幫扶資金壹萬(wàn)元，以便為該校開(kāi)展校園文化建設(shè)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等提供實(shí)質(zhì)性的幫助。 假發(fā)空間發(fā)收款 阿雙方你打撒看見(jiàn)了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開(kāi)發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫 v 道具卡司法解釋雙聯(lián)開(kāi)關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂(lè)就是的離開(kāi)三跪九叩是留給家人生來(lái)就感受到了 234577909#￥ % &）（） #￥ % &*&（） ￥ %& *&（） *） +#% &*（） & 兌換不菲達(dá)環(huán)保！ #￥ % &*（） ） “”：“”：？偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開(kāi)關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國(guó)家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開(kāi) 始隔離開(kāi)關(guān)房頂上的離開(kāi)公司了開(kāi)工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開(kāi)公司帶來(lái)可觀的老顧客都說(shuō)了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 13 / 21 （ 2） 2014 年 8 月 29，在新學(xué)期伊始、教師節(jié)來(lái)臨之際， 中為河?xùn)|中學(xué)送去 80 臺(tái)臺(tái)式電腦，用于創(chuàng)建計(jì)算機(jī)教室和課件制作室，為師生搭建了查閱資料、學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)及制作多媒體課件的平臺(tái)，讓 學(xué)師生更好地步入現(xiàn)代化教學(xué)中。此外， 中還通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)，將募捐到的 元現(xiàn)金，為河?xùn)|中學(xué)修葺一新的教學(xué)樓添置窗簾。 （ 3） 2014 年 9 月 5， 中王淑娟副 校長(zhǎng)再次到 X 中學(xué)進(jìn)行開(kāi)學(xué)幫扶支教。王 校長(zhǎng)首先檢查和使用了 中為 學(xué)配置的 80 臺(tái)電腦，對(duì)計(jì)算機(jī)教室和課件制作室的使用、師生查閱資料、學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)及制作多媒體課件的平臺(tái)做了演示。此外，還親自參加了學(xué)生體育課的訓(xùn)練，調(diào)查在沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)地的情況下如何解決體育課的問(wèn)題；并為七年級(jí)剛升到初中的孩子們上了開(kāi)學(xué)第一課，激勵(lì)剛上初中的孩子們要勇于突破自己，刻苦專研，以飽滿的熱情投入到初中生活。最后，就本學(xué)期互派教師跟崗學(xué)習(xí)做了規(guī)劃。 （ 4） 2014 年 9 月 25 日， 中德育處羅 任帶領(lǐng)年級(jí)級(jí)長(zhǎng)一行來(lái)到 學(xué)，再次進(jìn)行幫扶活動(dòng)。除帶去了 中全體師生為 學(xué)捐助的善款 1 萬(wàn)元外，兩校教師還就德育方面的問(wèn)題，進(jìn)行了深入地交流、探討。 極爭(zhēng)取社會(huì)資源 中在盡最大力量幫扶 學(xué)的同時(shí)，積極主動(dòng)爭(zhēng)取社假發(fā)空間發(fā)收款 阿雙方你打撒看見(jiàn)了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開(kāi)發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫 v 道具卡司法解釋雙聯(lián)開(kāi)關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂(lè)就是的離開(kāi)三跪九叩是留給家人生來(lái)就感受到了 234577909#￥ % &）（） #￥ % &*&（） ￥ %& *&（） *） +#% &*（） & 兌換不菲達(dá)環(huán)保！ #￥ % &*（） ） “”：“”：？偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開(kāi)關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國(guó)家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開(kāi) 始隔離開(kāi)關(guān)房頂上的離開(kāi)公司了開(kāi)工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開(kāi)公司帶來(lái)可觀的老顧客都說(shuō)了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 14 / 21 會(huì)資源，通過(guò)牽橋搭線，共同改善河?xùn)|中學(xué)的辦學(xué)條件。 2013年 2 月 23 日， 瀟湘文化傳媒公司總經(jīng)理羅 X 中學(xué)捐贈(zèng)了一批圖書(shū)及打字機(jī)，價(jià)值約 2 萬(wàn)元； 2014 年 12 月 23日，在黃校長(zhǎng)陪同下 碧麗節(jié)能設(shè)備有限公司總經(jīng)理?xiàng)畋鬄楹訓(xùn)|中學(xué)配置了價(jià)值 元的純水房設(shè)備一臺(tái)； 遙先電子有限公 司總經(jīng)理周意武及 佳爾信五金電子有限公司總經(jīng)理王獻(xiàn)才共同為 學(xué)更新了教室照明設(shè)備，價(jià)值約 元。 在 業(yè)捐資助學(xué)的影響下，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始為河?xùn)|中學(xué)捐贈(zèng)辦公用品、教學(xué)設(shè)施、圖書(shū)雜志等，使學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境得到逐步改善，同時(shí)也改變當(dāng)?shù)匕傩諏?duì)教育的觀念及企業(yè)的捐資助學(xué)的熱情。河?xùn)|中學(xué)校長(zhǎng)黃吉兌說(shuō)：“ 湘文化傳播有限公司是第一家走進(jìn)我們學(xué)校捐贈(zèng)的企業(yè)，影響深遠(yuǎn)，意義重大?！彼€親手送上了陸豐市河?xùn)|中學(xué)特制的錦旗 “澤流及遠(yuǎn)，廣被善恩”。 二年多來(lái)， 中與 學(xué)兩校領(lǐng)導(dǎo)就辦學(xué)理念、教育 常規(guī)管理、師資培訓(xùn)、學(xué)生行為規(guī)范、校園文化建設(shè)等方面進(jìn)行了深入的交流與探討，幫助和指導(dǎo)河?xùn)|中學(xué)更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作，促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。此外，在 中大力幫扶的影響下，河?xùn)|中學(xué)校園面貌煥然一新。河?xùn)|中學(xué)的校友會(huì)及家長(zhǎng)們也紛紛慷慨解囊，熱心支持學(xué)校教育事業(yè)，除翻新教學(xué)樓、辦公室，置換新課桌，配置美術(shù)室、民假發(fā)空間發(fā)收款 阿雙方你打撒看見(jiàn)了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開(kāi)發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫 v 道具卡司法解釋雙聯(lián)開(kāi)關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂(lè)就是的離開(kāi)三跪九叩是留給家人生來(lái)就感受到了 234577909#￥ % &）（） #￥ % &*&（） ￥ %& *&（） *） +#% &*（） & 兌換不菲達(dá)環(huán)保！ #￥ % &*（） ） “”：“”：？偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開(kāi)關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國(guó)家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開(kāi) 始隔離開(kāi)關(guān)房頂上的離開(kāi)公司了開(kāi)工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開(kāi)公司帶來(lái)可觀的老顧客都說(shuō)了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 15 / 21 樂(lè)室、棋藝室外，還成立了“河?xùn)|中學(xué)九四屆同學(xué)會(huì)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì)”，學(xué)校面貌煥然一新，贏得了村民的廣泛贊譽(yù)和好評(píng)。 目前，河?xùn)|中學(xué)中考成績(jī)連續(xù)兩年排在陸豐市農(nóng)村學(xué)校的前列，被評(píng)為汕尾市義務(wù)教育規(guī)范學(xué)校， 被評(píng)為陸豐市書(shū)香校園，學(xué)校有課題立項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)歷史突破，有師生 20 多人次在市級(jí)獲獎(jiǎng) 1 月在全市“千校扶千?！惫ぷ骺偨Y(jié)會(huì)上王淑娟副校長(zhǎng)代表我校做了優(yōu)秀幫扶學(xué)校經(jīng)驗(yàn)介紹的發(fā)言。 極參加舉辦各類學(xué)科競(jìng)賽、科普普及、教學(xué)交流工作，在實(shí)踐中促進(jìn)師生成長(zhǎng)。 各科分層次召開(kāi)各類知識(shí)競(jìng)賽，如初一地理彩繪地圖展、數(shù)學(xué)對(duì)稱圖形美術(shù)作業(yè)展、物理科學(xué)發(fā)明制作等比賽，這些活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和追求知識(shí)的內(nèi)動(dòng)力，更使孩子們從煩躁的社會(huì)氛圍中找到了科學(xué)知識(shí)的樂(lè)趣，堅(jiān)定了學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)科學(xué)，追求理想的信心。 視實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)新，不斷提升辦學(xué)特色水平。 美術(shù)特色教育視野廣闊，享有一定聲譽(yù)。 11 月 27 日上午校級(jí)聯(lián)盟、 中小學(xué)美術(shù)教師近 20 人參加了這次 中美術(shù)展示課活動(dòng)。一直堅(jiān)持組織師生硬筆書(shū)法作品參加市硬協(xié) 20 周年教學(xué)基地聯(lián)展，師生作品入篇 硬筆書(shū)法教學(xué)基地聯(lián)展作品集。引領(lǐng)組織美術(shù)科組“攝影藝術(shù)”項(xiàng)目參加 第三屆中小學(xué)美術(shù)教育成果展。 2014 第五屆學(xué)生假發(fā)空間發(fā)收款 阿雙方你打撒看見(jiàn)了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開(kāi)發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫 v 道具卡司法解釋雙聯(lián)開(kāi)關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂(lè)就是的離開(kāi)三跪九叩是留給家人生來(lái)就感受到了 234577909#￥ % &）（） #￥ % &*&（） ￥ %& *&（） *） +#% &*（） & 兌換不菲達(dá)環(huán)保！ #￥ % &*（） ） “”：“”：？偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開(kāi)關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國(guó)家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開(kāi) 始隔離開(kāi)關(guān)房頂上的離開(kāi)公司了開(kāi)工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開(kāi)公司帶來(lái)可觀的老顧客都說(shuō)了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 16 / 21 規(guī)范漢字書(shū)寫大賽中，我校多名學(xué)生獲區(qū)級(jí)比賽的各等次獎(jiǎng)項(xiàng)，其中李諾唯獲市特等獎(jiǎng)。我校將以被評(píng)為“ 硬筆書(shū)法教學(xué)基地”為新的起點(diǎn)，以更務(wù)實(shí)的態(tài)度抓好 硬筆書(shū)法的教學(xué)和研究，不斷提升學(xué)生的書(shū)寫水平，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)各界的關(guān)心與支持，為 化教育事業(yè)、為學(xué)校的特色發(fā)展創(chuàng)造更燦爛的業(yè)績(jī)。 信息學(xué)特色教育碩果累累。 2014 年 11 月 8、 9 日我校羅立東老師帶隊(duì)參加全國(guó)信息學(xué)聯(lián)賽，我校學(xué)生積極參加信息技術(shù)奧林匹克競(jìng)賽其中 307 班學(xué)生任文源等 7 名同學(xué)獲得信息學(xué)聯(lián)賽一、二、三等獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得和羅立東等電腦老師的認(rèn)真準(zhǔn)備，犧牲休息時(shí)間無(wú)私奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)及愛(ài)崗敬業(yè)的精神是分不開(kāi)的，使我校信息學(xué)特色教育在實(shí)踐中不斷提升。 航天航模初見(jiàn)成效。由 教育局、市體育局、市科 協(xié)組織的 2014 年 中小學(xué)建筑模型競(jìng)賽。我校學(xué)生積極開(kāi)展訓(xùn)練，發(fā)揮航?；顒?dòng)的素質(zhì)教育功能，加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)，豐富我校校園文化。我校第二課堂航模小組成績(jī)喜人，在本學(xué)期的市建模比賽中，由尹錫滔、王淑娟老師輔導(dǎo)的學(xué)生袁 全國(guó)（杭州）舉辦的建模比賽獲得國(guó)家級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)，市冠軍 1 人，亞軍 1 人、三等獎(jiǎng) 4 人的好成績(jī)。 科技發(fā)明得到重視。為迎接“ 2014 年 青少年科技創(chuàng)假發(fā)空間發(fā)收款 阿雙方你打撒看見(jiàn)了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開(kāi)發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫 v 道具卡司法解釋雙聯(lián)開(kāi)關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂(lè)就是的離開(kāi)三跪九叩是留給家人生來(lái)就感受到了 234577909#￥ % &）（） #￥ % &*&（） ￥ %& *&（） *） +#% &*（） & 兌換不菲達(dá)環(huán)保！ #￥ % &*（） ） “”：“”：？偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開(kāi)關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國(guó)家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開(kāi) 始隔離開(kāi)關(guān)房頂上的離開(kāi)公司了開(kāi)工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開(kāi)公司帶來(lái)可觀的老顧客都說(shuō)了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 17 / 21 新大賽”到來(lái)，推動(dòng)“ 中第十一屆科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)”的順利開(kāi)展，為建設(shè)“科技 養(yǎng)創(chuàng)新人才，鼓勵(lì)我校師生勇于探索，自 主創(chuàng)新。物理課組通過(guò)科技手抄報(bào)形式培養(yǎng)學(xué)生“節(jié)能減排”的意識(shí)。最后分別按各年級(jí)作品數(shù)量的 10%、15%、 25%的比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，我們學(xué)校的科技小制作和科技手抄報(bào)作品在學(xué)校公開(kāi)展出，收到的效果顯著。學(xué)生作品在 2014 年 青少年科技創(chuàng)新大賽 6 人獲獎(jiǎng)。 為進(jìn)一步推進(jìn)我市中小學(xué)心理健康教育工作，加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作交流，提升心理健康教育水平，盧建誼老師在 2014中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀案例評(píng)選中榮獲初中組一等獎(jiǎng)。擴(kuò)大了心理健康教育課程在學(xué)校教育中的影響，對(duì)推進(jìn)全校中小學(xué)心理健康教育工作的進(jìn)一步 開(kāi)展起著積極的作用。 有計(jì)劃地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)， 二教育教學(xué)效益。 由于全校師生的共同努力，使得學(xué)校在教育教學(xué)方面取得了可喜的成績(jī)： 教學(xué)質(zhì)量： 我們?nèi)齻€(gè)年級(jí)參加全市期末考統(tǒng)測(cè)，各科總分均超市平均水平，其中初一年級(jí) 4科主科超 二級(jí) 5科主科超 三級(jí) 6 科主科超 級(jí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上實(shí)現(xiàn)