精品文檔 2016 全新精品資料 全 程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 1 / 7 班主任工作室個(gè)人工作總結(jié) 在繁忙和有序中 06 年悄然而過(guò)，班主任工作室個(gè)人工作總結(jié)?；仡櫦尤搿懊蓪W(xué)瓊名班主任師工作室”這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我感受到了這個(gè)集體給我?guī)?lái)的歡樂(lè)與收獲，也讓我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng)。這一年我并沒(méi)有取得值得夸耀的榮譽(yù)和成績(jī)，但工作室領(lǐng)導(dǎo)師及伙伴們好學(xué)上進(jìn)、樂(lè)于創(chuàng)新、勇于開(kāi)拓的精神給予我很大的動(dòng)力，讓我在教育教學(xué)實(shí)踐的崗位邁著堅(jiān)實(shí)的步伐。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，是一份快樂(lè)。一年來(lái)我收獲了很多，同時(shí)也看到了自身的不足，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下： 、繼續(xù)做好理論學(xué)習(xí)，更新管理理念 有了一年的工作 室經(jīng)歷，我找到了學(xué)習(xí)的方向和工作的目標(biāo)。按工作室的要求，每天無(wú)論自己有多忙，都要抽出時(shí)間，讀一些班主任管理方面的書(shū)籍或資料。一年來(lái)，我閱讀了班主任工作的 0 個(gè)典型案例、創(chuàng)造一間幸福教室、魏書(shū)生班主任工作 00 例、給班主任的建議。另外，我還自費(fèi)訂閱了班主任之友，每期必看，同時(shí)與家長(zhǎng)交流心得；加了班主任微信公眾號(hào)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，及時(shí)更新自己的觀念，了解新的教育動(dòng)態(tài)。努力做到與時(shí)俱進(jìn)。大量的閱讀交流，讓我感到充實(shí)，讓我的管理日益輕松。 、堅(jiān)持走出去，做到引進(jìn)來(lái) 工作室成員的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我認(rèn) 識(shí)到：多與別人交流，多向別人學(xué)習(xí)，才能更快的提高自己。為此，我從不放過(guò)任精品文檔 2016 全新精品資料 全 程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 2 / 7 何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只要學(xué)校安排，我就想進(jìn)辦法做出去學(xué)習(xí)，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師們學(xué)習(xí)。常常上網(wǎng)查找班主任專家的講座，用心聆聽(tīng)名家的報(bào)告，努力學(xué)習(xí)了班主任的實(shí)戰(zhàn)管理，并寫(xiě)出相應(yīng)的學(xué)習(xí)心得，努力把名家的經(jīng)驗(yàn)與自己的管理有機(jī)結(jié)合，取得了事半功倍的成效。 、立足班級(jí)管理，提高管理層次 作為班主任工作室的一員，既是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任，個(gè)人工作總結(jié)班主任工作室個(gè)人工作總結(jié) ()。只有把自己的班級(jí)管理好，才能更有說(shuō)服力，才能真正實(shí)現(xiàn)示范引領(lǐng)。 為此，首先，要立足自己的班級(jí)，抓好班級(jí)常規(guī)管理，抓好養(yǎng)成教育，抓好文化建設(shè)， 先垂范。其次，利用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，每個(gè)成員間的競(jìng)爭(zhēng)，小組間競(jìng)爭(zhēng)，與平行班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)等，極大地提高了學(xué)生的積極性，促進(jìn)了班級(jí)管理。再次，發(fā)揮班主任的紐帶作用，創(chuàng)建班級(jí)微信圈，把本班的每一個(gè)科任老師和學(xué)生家長(zhǎng)，都加到微信圈中，便于及時(shí)溝通，及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)，通過(guò)微信平臺(tái)，尋求管理策略。目前，我班的整體成績(jī)進(jìn)步顯著，學(xué)校舉行的多項(xiàng)活動(dòng)，我班都拿了一，二等獎(jiǎng)。我班的班級(jí)管理，受到領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)的認(rèn)可。 4、發(fā)揮引領(lǐng)作用，做好“傳 、幫、帶” 作為工作室的一員，我時(shí)時(shí)牢記自己的責(zé)任，提高自己，幫助他人，發(fā)揮“傳、幫、帶”的引領(lǐng)作用。按照學(xué)校的安精品文檔 2016 全新精品資料 全 程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 3 / 7 排和工作室要求，我欣然接受了帶新老師的任務(wù)。六（ 4）班主任胡老師，她剛調(diào)入我們學(xué)校當(dāng)班主任，缺乏經(jīng)驗(yàn)。我在管理好自己班級(jí)的同時(shí)，只要有機(jī)會(huì)，就與她交流管理辦法，不遺余力的適時(shí)地指導(dǎo)，目前，他們已經(jīng)進(jìn)入班級(jí)管理的正常軌道。 時(shí)光匆匆，一年來(lái)，由于工作室的大力支持和無(wú)私指導(dǎo)，加之個(gè)人的不懈努力，班級(jí)管理取得可喜的成績(jī)。我校 0所帶的班級(jí)為校第二； 05期末 何麗娟獲得第一名，積極鼓勵(lì)本班學(xué)生參加體育、音樂(lè)、演講比賽，分獲得市一等獎(jiǎng)，縣二等獎(jiǎng)，縣一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。 靜下來(lái)反思，自己的工作也存在很多不足。由于自己平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒(méi)有足夠的時(shí)間全心投入到管理研究中，高層次的論文很難寫(xiě)出。其次，對(duì)管理中的個(gè)案只滿足于當(dāng)時(shí)處理，跟蹤不夠。對(duì)教育過(guò)程中的一些德育現(xiàn)象，沒(méi)有及時(shí)記錄，平時(shí)只忙管理，缺乏深刻的反思和總結(jié)。在今后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短，開(kāi)拓進(jìn)取，力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的工作室成員。 歐華嬌 在繁忙和有序中 06 年悄然而過(guò)?；仡櫦尤搿懊蓪W(xué)瓊名班主任師工作室”這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我感受到了這個(gè)集體給我?guī)?lái)的歡樂(lè)與收獲，也讓我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng)。這一年我并沒(méi)精品文檔 2016 全新精品資料 全 程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 4 / 7 有取得值得夸耀的榮譽(yù)和成績(jī)，但工作室領(lǐng)導(dǎo)師及伙伴們好學(xué)上進(jìn)、樂(lè)于創(chuàng)新、勇于開(kāi)拓的精神給予我很大的動(dòng)力，讓我在教育教學(xué)實(shí)踐的崗位邁著堅(jiān)實(shí)的步伐。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，是一份快樂(lè)。一年來(lái)我收獲了很多，同時(shí)也看到了自身的不足，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下： 、繼續(xù)做好理論學(xué)習(xí)，更新管理理念 有了一年的工作室經(jīng)歷，我找到了學(xué)習(xí)的方向和工作的目標(biāo)。按工作室的要求，每天無(wú)論自己有多忙，都要抽出時(shí)間，讀一些班主任管理方面的書(shū) 籍或資料。一年來(lái)，我閱讀了班主任工作的 0 個(gè)典型案例、創(chuàng)造一間幸福教室、魏書(shū)生班主任工作 00 例、給班主任的建議。另外，我還自費(fèi)訂閱了班主任之友，每期必看，同時(shí)與家長(zhǎng)交流心得；加了班主任微信公眾號(hào)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，及時(shí)更新自己的觀念，了解新的教育動(dòng)態(tài)。努力做到與時(shí)俱進(jìn)。大量的閱讀交流，讓我感到充實(shí)，讓我的管理日益輕松。 、堅(jiān)持走出去，做到引進(jìn)來(lái) 工作室成員的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我認(rèn)識(shí)到：多與別人交流，多向別人學(xué)習(xí)，才能更快的提高自己。為此，我從不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只要學(xué)校安排，我就想進(jìn)辦 法做出去學(xué)習(xí)，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師們學(xué)習(xí)。常常上網(wǎng)查找班主任專家的講座，用心聆聽(tīng)名家的報(bào)告，努力學(xué)習(xí)了班主任的實(shí)戰(zhàn)管理，并寫(xiě)出相應(yīng)的學(xué)習(xí)心得，努力把名家的經(jīng)驗(yàn)與自己的管理有精品文檔 2016 全新精品資料 全 程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 5 / 7 機(jī)結(jié)合，取得了事半功倍的成效。 、立足班級(jí)管理，提高管理層次 作為班主任工作室的一員，既是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。只有把自己的班級(jí)管理好，才能更有說(shuō)服力，才能真正實(shí)現(xiàn)示范引領(lǐng)。為此，首先，要立足自己的班級(jí)，抓好班級(jí)常規(guī)管理，抓好養(yǎng)成教育，抓好文化建設(shè)， 先垂范。其次，利用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，每個(gè)成員間的競(jìng)爭(zhēng)，小組間競(jìng)爭(zhēng)，與平行班級(jí)的 競(jìng)爭(zhēng)等，極大地提高了學(xué)生的積極性，促進(jìn)了班級(jí)管理。再次，發(fā)揮班主任的紐帶作用，創(chuàng)建班級(jí)微信圈，把本班的每一個(gè)科任老師和學(xué)生家長(zhǎng)，都加到微信圈中，便于及時(shí)溝通，及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)，通過(guò)微信平臺(tái)，尋求管理策略。目前，我班的整體成績(jī)進(jìn)步顯著，學(xué)校舉行的多項(xiàng)活動(dòng)，我班都拿了一，二等獎(jiǎng)。我班的班級(jí)管理，受到領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)的認(rèn)可。 4、發(fā)揮引領(lǐng)作用，做好“傳、幫、帶” 作為工作室的一員，我時(shí)時(shí)牢記自己的責(zé)任，提高自己，幫助他人，發(fā)揮“傳、幫、帶”的引領(lǐng)作用。按照學(xué)校的安排和工作室要求，我欣然接受了帶新老師的任務(wù) 。六（ 4）班主任胡老師，她剛調(diào)入我們學(xué)校當(dāng)班主任，缺乏經(jīng)驗(yàn)。我在管理好自己班級(jí)的同時(shí)，只要有機(jī)會(huì)，就與她交流管理辦法，不遺余力的適時(shí)地指導(dǎo)，目前，他們已經(jīng)進(jìn)入班級(jí)管理的正常軌道。 精品文檔 2016 全新精品資料 全 程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 6 / 7 時(shí)光匆匆，一年來(lái)，由于工作室的大力支持和無(wú)私指導(dǎo)，加之個(gè)人的不懈努力，班級(jí)管理取得可喜的成績(jī)。我校 0所帶的班級(jí)為校第二； 05期末何麗娟獲得第一名，積極鼓勵(lì)本班學(xué)生參加體育、音樂(lè)、演講比賽，分獲得市一等獎(jiǎng)，縣二等獎(jiǎng)，縣一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。 靜下來(lái)反思，自己的工作也存在很多不足。由于自己平時(shí) 教學(xué)任務(wù)繁重，沒(méi)有足夠的時(shí)間全心投入到管理研究中，高層次的論文很難寫(xiě)出。其次，對(duì)管理中的個(gè)案只滿足于當(dāng)時(shí)處理，跟蹤不夠。對(duì)教育過(guò)程中的一些德育現(xiàn)象，沒(méi)有及時(shí)記錄，平時(shí)只忙管理，缺乏深刻的反思和總結(jié)。在今后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短，開(kāi)拓進(jìn)取，力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的工作室成員。 班主任工作室個(gè)人工作總結(jié) 第 民政辦主任表態(tài)發(fā)言稿 尊敬的縣人大常委會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：根據(jù)會(huì)議安排，我作任職表態(tài)發(fā)言，民政局長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言。一個(gè)多月前，我開(kāi)始接手縣民政局工作，在此我首先衷心感謝組織的信任， 感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)，感謝干部職工的支持。我把新工作崗位作為一個(gè)新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)、良好的業(yè)績(jī)，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的重托與期望。通過(guò)一個(gè)多月的摸索和了解，我對(duì)民政工作有了大體認(rèn)識(shí)。民政工作涉及民生問(wèn)題，直接關(guān)系到人民群眾的切身利益，是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)精品文檔 2016 全新精品資料 全 程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 7 / 7 的一個(gè)利益問(wèn)題，同時(shí)關(guān)系到全縣的平安工程、和 全國(guó)構(gòu)建和 二五”規(guī)劃的新形勢(shì)下，民政工作也面臨著更大的發(fā)展機(jī)遇。在縣委、縣人大、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和正確指導(dǎo)下，我有決心、有信心履行好自己的職責(zé)，帶領(lǐng)好全局干部職 工，為保障民生，改善民生，服務(wù)民生，構(gòu)建和 *做出了重大貢獻(xiàn)。在此，我作三方面的表態(tài)：