鄉(xiāng)村少年宮管樂隊(duì)三年活動(dòng)規(guī)劃一、指導(dǎo)思想： 組建學(xué)生銅管樂隊(duì)是一項(xiàng)具有深遠(yuǎn)意義的活動(dòng)。學(xué)生通過參加銅管樂的活動(dòng)能了解西洋樂器的特點(diǎn)、音色和它在特定場(chǎng)合起到的特殊作用，并在相互協(xié)調(diào)、密切配合的合奏訓(xùn)練中，不斷增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念，養(yǎng)成良好的道德情操。同時(shí)，以學(xué)生的風(fēng)彩，感染全校師生。組建學(xué)生銅管樂隊(duì)，能開發(fā)學(xué)生的音樂潛能，練就能力，并在愉悅的教學(xué)中以美輔德，以美益智，以美促體，以美怡情。用自己演奏的樂曲使校園充滿生機(jī)與美感。二、目標(biāo)指向1、樂隊(duì)訓(xùn)練目標(biāo)：熱愛音樂，愛惜管樂樂器，開發(fā)學(xué)生的音樂潛能，練就能力，并在愉悅的教學(xué)中以美輔德，以美益智，以美促體，以美怡情。2、分階段達(dá)成目標(biāo)：第一年訓(xùn)練目標(biāo) (1)向?qū)W生介紹樂器構(gòu)造、演奏姿勢(shì)、演奏方法、及管樂器演奏的氣息運(yùn)用原理實(shí)際操作和保養(yǎng)。 (2)基本發(fā)音技巧的訓(xùn)練，本入門訓(xùn)練預(yù)計(jì)用一個(gè)半月的時(shí)間。 (3)管樂各調(diào)音階的訓(xùn)練及長音、吐音、連音的訓(xùn)練，并能演奏小兒歌；鼓的訓(xùn)練著重基本節(jié)奏，力度的輕重，掌握打擊技巧。 (4)本訓(xùn)練預(yù)計(jì)用一至二月的時(shí)間來完成。 (5)各樂器在已有的基礎(chǔ)上逐漸轉(zhuǎn)入小樂隊(duì)形式進(jìn)行合奏訓(xùn)練，訓(xùn)練一些常用曲目，培養(yǎng)合奏能力，同時(shí)注重學(xué)生個(gè)人能力的訓(xùn)練，要因材施教，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生有一技之長。 (6)完成曲目出旗曲、退旗曲、行進(jìn)曲、育才小學(xué)校歌、國歌。第二年訓(xùn)練目標(biāo)完成曲目少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌、祖國、祖國我愛你、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、迎賓曲等。第三年訓(xùn)練目標(biāo)鞏固訓(xùn)練前面曲目，選拔訓(xùn)練新隊(duì)員。三、工作措施 1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：冶明副組長：易茹、李俊組員：隊(duì)員所在班班主任、隊(duì)員家長管樂教師：龔輝、黃菊 (哈哈琴行) 2、建立學(xué)生銅管樂隊(duì)隊(duì)員守則 (1)熱愛音樂，愛惜管樂樂器。 (2)尊敬管樂老師，認(rèn)真聽講，不懂就問，勤學(xué)苦練。 (3)互相幫助，共同進(jìn)步，高質(zhì)高速的學(xué)會(huì)所持的管樂演奏技巧。 (4)一切行動(dòng)聽指揮，召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。3、訓(xùn)練方式與途徑 (1)集體上課與自由練習(xí)相結(jié)合。 (2)聘請(qǐng)外校教師指導(dǎo)。 (3)“銅管能手”露一手。根據(jù)各隊(duì)員的吹奏情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)在音色、音準(zhǔn)上吹得較優(yōu)秀的隊(duì)員，并及時(shí)表揚(yáng)稱之為“銅管能手”，不定時(shí)露一手，開展獨(dú)奏音樂會(huì)，并予以一定獎(jiǎng)勵(lì)。 (4)參加學(xué)校每周一的升旗儀式的吹奏，開展慰問和各種類型的文體活動(dòng)，讓隊(duì)員在鍛煉中提高演奏技巧。4、訓(xùn)練時(shí)間安排從2012年11月3日開始訓(xùn)練星期一至星期五下午6：307：30集體訓(xùn)練。星期一至星期五中午2：152：45分組訓(xùn)練。星期一中午2：152：45薩克斯星期二中午2：152：45單簧管星期三中午2：152：45小號(hào)星期四中午2：152：45長號(hào)星期五中午2：152：45次中音和上低音適當(dāng)安排雙休日訓(xùn)練三月中旬開始訓(xùn)練打擊樂器相信，我校學(xué)生銅管樂隊(duì)將以它雄壯有力的氣