督學(xué)：李飛宇 汕頭市教師教育技術(shù)能力建設(shè)項(xiàng)目培訓(xùn)辦公室,微軟攜手助學(xué)學(xué)科教師培訓(xùn) 學(xué)習(xí)要求與操作要領(lǐng),這是什么培訓(xùn)？,教育技術(shù)能力培訓(xùn),不是電腦培訓(xùn)！不是！,培訓(xùn)項(xiàng)目歷程,2005年開(kāi)始實(shí)施英特爾未來(lái)教育 框架問(wèn)題+基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì) 從V5.1到V7.2，到V10.0 2008年開(kāi)始實(shí)施教育技術(shù)能力初級(jí)培訓(xùn) 探究式學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì) 面授 2009年開(kāi)始實(shí)施教育技術(shù)能力中級(jí)培訓(xùn) 研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì) 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),今年培訓(xùn)課程更豐富,初級(jí)課程 教育技術(shù)能力初級(jí)培訓(xùn) 中級(jí)課程 教育技術(shù)能力中級(jí)培訓(xùn) 教育部-微軟（中國(guó)）“攜手助學(xué)”學(xué)科教師培訓(xùn) 教育部-微軟（中國(guó)）“攜手助學(xué)”信息技術(shù)教師培訓(xùn) 英特爾未來(lái)教育V10混合培訓(xùn) 英特爾未來(lái)教育V10面授培訓(xùn),今年培訓(xùn)課程更豐富,提高研修 教育技術(shù)能力提高研修課程 對(duì)象：都已完成初級(jí)課程+中級(jí)課程培訓(xùn)的教師 選修課程 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí) 創(chuàng)新思維技能培訓(xùn) 對(duì)象：已完成提高研修課程的教師,教育部-微軟（中國(guó)）攜手助學(xué)項(xiàng)目 學(xué)科教師培訓(xùn),培訓(xùn)什么？,教育技術(shù)技能與教學(xué)設(shè)計(jì)能力,重點(diǎn)：研究性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)與應(yīng)用,這是教育技術(shù)能力中級(jí)課程,在哪里培訓(xùn)？,用電腦上網(wǎng)登錄課程培訓(xùn)平臺(tái),在家或在學(xué)校,9,課程內(nèi)容,學(xué)習(xí)時(shí)間安排,11月26日 12月25日,共30天,每天不少于2小時(shí)！,模塊一：培訓(xùn)準(zhǔn)備（3天） 模塊二：教學(xué)前期分析（3天） 模塊三：教學(xué)模式與教學(xué)策略（3天） 模塊四：資源準(zhǔn)備（3天） 模塊五：教學(xué)實(shí)施（3天） 模塊六：教學(xué)評(píng)價(jià)（3天） 模塊七：教學(xué)設(shè)計(jì)回顧（2天） 模塊八：研究性學(xué)習(xí)（4天） 模塊九：總結(jié)與展望（4天） 課程結(jié)業(yè)測(cè)試（2天）,學(xué)習(xí)時(shí)間安排,注：這是各模塊大致學(xué)習(xí)時(shí)間，具體由平臺(tái)設(shè)定。,用身份證號(hào)和密碼,登錄培訓(xùn)平臺(tái),閱讀資料,討論區(qū)發(fā)帖,師生討論,完成作業(yè)并提交,選擇模塊學(xué)習(xí),反饋與總結(jié),課程結(jié)業(yè)測(cè)試,學(xué)習(xí)流程,上網(wǎng)學(xué)習(xí),用電腦上網(wǎng)登錄課程培訓(xùn)平臺(tái),9,用身份證號(hào)和密碼登錄培訓(xùn)平臺(tái),選擇課程，點(diǎn)擊“進(jìn)入學(xué)習(xí)”,學(xué)習(xí)進(jìn)度,進(jìn)入學(xué)習(xí),消息通告,小紙條,必須看小紙條,必須看消息通告,修改密碼和個(gè)人信息,在個(gè)人信息欄中單擊用戶(hù)名內(nèi)容，進(jìn)入密碼和個(gè)人信息修改界面。,修改密碼和個(gè)人信息,在相應(yīng)欄目中修改內(nèi)容，然后點(diǎn)擊“保存”按鈕。,修改后點(diǎn)擊“保存”按鈕。,修改密碼和個(gè)人信息,消息通告的重要性,督學(xué)和助學(xué)導(dǎo)師將用通告通知發(fā)布學(xué)習(xí)指導(dǎo)和要求、學(xué)習(xí)情況、作業(yè)點(diǎn)評(píng)和模塊總結(jié)。須密切留意、隨時(shí)關(guān)注。,小紙條的重要性,小紙條是師生交流的重要工具。 助學(xué)導(dǎo)師和督學(xué)將通過(guò)小紙條把你的作業(yè)問(wèn)題和培訓(xùn)情況告訴你，必須及時(shí)查看，千萬(wàn)別遺漏忽或錯(cuò)過(guò)！ 你也可以用小紙條向助學(xué)導(dǎo)師或督學(xué)反映情況和交流。,怎樣發(fā)小紙條？,單擊“班級(jí)小紙條”,單擊“創(chuàng)建小紙條”,怎樣發(fā)小紙條？,在名單中選擇對(duì)象，在“內(nèi)容框”里輸入內(nèi)容，點(diǎn)擊“保存”即可。,怎樣發(fā)小紙條？,進(jìn)入課程學(xué)習(xí),進(jìn)入學(xué)習(xí),進(jìn)入學(xué)習(xí),在選擇相應(yīng)的模塊，選擇相應(yīng)的活動(dòng)。,各個(gè)模塊必修和選修活動(dòng)，都會(huì)要求學(xué)員學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，再觀摩案例，然后發(fā)表自己的看法和意見(jiàn)，最后閱讀同組學(xué)員的帖子并回復(fù)意見(jiàn)。,點(diǎn)擊打開(kāi),點(diǎn)擊界面上的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。,先瀏覽一遍平臺(tái)上提出的問(wèn)題，帶著這些問(wèn)題去閱讀案例。,點(diǎn)擊平臺(tái)上的案例進(jìn)行閱讀。,結(jié)合案例，針對(duì)步驟2提出的問(wèn)題發(fā)表自己的看法，并對(duì)其他學(xué)員的帖子進(jìn)行回復(fù)。,模塊學(xué)習(xí)活動(dòng),拒絕從網(wǎng)上復(fù)制粘貼他人網(wǎng)頁(yè)中的內(nèi)容！,注意：不是所有作業(yè)都要完成。 必須按照通告要求，選擇作業(yè)項(xiàng)目，完成指定的作業(yè)。,課后作業(yè),千萬(wàn)注意：必須在“共享資源”的“作業(yè)模板”文件夾中下載指定的作業(yè)模板。凡不用指定的作業(yè)模板的，作業(yè)判為0分！,課后作業(yè),姓名,用“瀏覽”找到你的作業(yè)文件，按助學(xué)導(dǎo)師要求修改文件名，將作業(yè)標(biāo)題填寫(xiě)在“作業(yè)描述”里，在尚未確定提交前用“保存草稿”，最終確定提交作業(yè)，則點(diǎn)擊“確認(rèn)提交”。,課后作業(yè),思維導(dǎo)圖軟件Freemind 網(wǎng)站制作軟件FrontPage2003 怎樣得到？,課后作業(yè),各班的班級(jí)QQ群共享里,通過(guò)郵件向助學(xué)導(dǎo)師索取,平臺(tái)和公告里提供的下載鏈接,思維導(dǎo)圖軟件Freemind 網(wǎng)站制作軟件FrontPage2003 怎樣安裝和使用？,在班級(jí)QQ群向老師和學(xué)友請(qǐng)教,平臺(tái)和公告中給出安裝和使用說(shuō)明,在軟件技能速查手冊(cè)里閱讀,課后作業(yè),對(duì)不符合作業(yè)要求的作業(yè)，直接退回重做。,對(duì)涉嫌抄襲或內(nèi)容雷同的作業(yè)，將直接判0分！,對(duì)不使用指定模板的作業(yè)，直接退回重做。,凡不按時(shí)提交的作業(yè)，后果自負(fù)。,課后作業(yè),班級(jí)小組討論區(qū),一、閱讀通告通知：督學(xué)和助學(xué)導(dǎo)師會(huì)根據(jù)課程進(jìn)度不斷發(fā)布 通告，為學(xué)習(xí)提供幫助和提示，登錄平臺(tái) 后要注意閱讀； 二、細(xì)看小紙條：督學(xué)和助學(xué)導(dǎo)師會(huì)針對(duì)個(gè)別學(xué)員的具體情 況發(fā)小紙條，要注意查看；有任何疑問(wèn) 或問(wèn)題，也可以通過(guò)小紙條向督學(xué)和助 學(xué)導(dǎo)師提問(wèn)； 三、到討論區(qū)發(fā)帖：各個(gè)模塊都會(huì)要求學(xué)員閱讀案例并發(fā)表自 己的看法，同時(shí)還要求學(xué)員閱讀同組學(xué)員 的看法并回復(fù)自己的意見(jiàn)； 四、提交課后作業(yè)：必須嚴(yán)格按時(shí)根據(jù)模塊的要求完成作業(yè)， 并在平臺(tái)上提交。,課程學(xué)習(xí)重要環(huán)節(jié),課程評(píng)分辦法,課程成績(jī)= 作業(yè)區(qū)評(píng)分 +討論區(qū)評(píng)分 +培訓(xùn)調(diào)查評(píng)分 +中級(jí)測(cè)試評(píng)分 培訓(xùn)采用過(guò)程性評(píng)價(jià)+最終測(cè)試的評(píng)價(jià)方式，課后作業(yè)和參與討論的分?jǐn)?shù)為100分，中級(jí)測(cè)試30分，成績(jī)超過(guò)78分即為通過(guò)培訓(xùn)，可以獲得結(jié)業(yè)證書(shū)。,課程評(píng)分辦法,作業(yè)區(qū)：課程一共有21個(gè)作業(yè)，本次培訓(xùn)減免13個(gè)作業(yè)，必須按時(shí)完成8個(gè)作業(yè)： 模塊二活動(dòng)4 可視化工具作品上交 模塊二活動(dòng)6 總結(jié)與反饋 模塊三活動(dòng)4 文字編輯工具作品上交 模塊四活動(dòng)3 網(wǎng)頁(yè)課件作品上交 模塊六活動(dòng)3 教學(xué)統(tǒng)計(jì)作品上交 模塊七活動(dòng)5 總結(jié)與反饋 模塊八活動(dòng)4 研究性學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì) 模塊九活動(dòng)3 VCT作品上交,必須按照指定要求和模板完成,課程評(píng)分辦法,討論區(qū)：系統(tǒng)共提供17個(gè)討論板塊，除少部分被隱藏，其他都要參與討論。 問(wèn)卷調(diào)查：第九模塊的評(píng)測(cè)是一個(gè)培訓(xùn)調(diào)查，記入成績(jī)，只要參與就給分。,在課程學(xué)習(xí)和完成作業(yè)過(guò)程中，怎樣聯(lián)系助學(xué)導(dǎo)師和督