Unit 7 Today is SaturdayPeriod 1【學習目標】：1.我能聽懂、會說本課新單詞：today, music, class, tomorrow.2.我能認讀星期單詞:Sunday,Monday,Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday.3.我能正確理解和靈活運用本課句子： Today is Tuesday. /Tomorrow is. I have music class again.【學習重點】：正確理解和靈活運用句子： Today is Friday. Tomorrow is my birthday. Peter is happy today.【學習難點】：認讀并掌握表星期的單詞:Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday.【課前獨學】：1.聽、跟讀A部分句子三至五遍。2.通過表星期的單詞，理解A部分內(nèi)容。3.認讀B部分單詞。4.再次復習表天氣的單詞sunny, rainy, windy, cloudy,來完成C部分填空?！疚业囊蓡枴浚涸谡n前獨學中，你有什么疑問？請你寫下來，待課堂上老師和同學共同探究解決吧！_ ?！菊n堂合作與探究】：1.檢查獨學：組內(nèi)相互檢查課前獨學情況，并給以評價。2.師出示臺歷，聽、跟讀B部分表星期的單詞。抽生迅速說出相應的單詞，并評出“記憶之星”。3.自讀A部分對話，理解對話內(nèi)容；各小組請代表模仿說句子。4.出示表天氣的圖片，復習單詞sunny, rainy, windy, cloudy，學生自我檢查C部分課前獨學完成情況，并修正。5.解決難題：師生一起解決獨學中遇到的難度較高的句子與單詞。【課堂展示】：.讀的展示 （各小組內(nèi)抽生迅速說出B部分表星期的單詞。）.演的展示（各組選代表表演A部分中對話內(nèi)容，并進行評價。）.寫的展示 (完成并展示句子Today is Saturday.的書寫，強調(diào)大小寫)。【課后盤點】：自我評價: ( ) 再努力 一般 良好 最棒 我的收獲： ?！菊n后小練習】：我會連。1、Wednesday 星期日2、Sunday 星期二3、Friday 星期一 4、Tuesday 星期六 5、Monday 星期五6、Saturday 星期四 7、Thursday 星期三 Unit 7 Today is SaturdayPeriod 2【學習目標】：1. 我能看懂本課D部分對話內(nèi)容。2. 我會根據(jù)E部分例句,看圖完成填空,并理解句子大意。3. 我能掌握字母組合fl在單詞中的發(fā)音，理解句子意思，能有節(jié)奏的朗讀F部分的句子。4. 我會唱、演G部分英語歌曲Days of the Week.【學習重點】：掌握句子“Today is Tuesday. Its Dinos birthday.”的運用及其復習祝福語“Happy birthday! Thank you.”。理解并認識單詞present。【學習難點】：唱、演G部分英語歌曲“Days of the Week.”?！菊n前獨學】：1.聽、跟讀D, F部分句子三至五遍。2.理解，會讀D, F部分內(nèi)容。3.根據(jù)例句，完成E部分填空。4.思考字母組合fl在單詞中的發(fā)音。5.思考字母fl在單詞fly, flower中的發(fā)音。6.學唱英語歌曲“Days of the Week.”。【我的疑問】：在課前獨學中，你有什么疑問？請你寫下來，待課堂上老師和同學共同探究解決吧！ _ ?！菊n堂合作與探究】：1.檢查獨學：組內(nèi)相互檢查學生課前獨學情況。2.聽一聽、讀一讀D部分對話，抽生分角色表演。3.讓生再次看圖，自我檢查部分完成情況，并修正。4.學一學F部分句子，議一議字母組合fl在單詞中的發(fā)音。5.聽G部分歌曲二至三遍，跟唱，小組上臺演唱。6.解決疑問: 師生一起共同解決獨學過程中的疑問?！菊n堂展示】：1. 讀的展示 （小組內(nèi)有節(jié)奏的朗讀F部分對話。）2. 演的展示（組內(nèi)兩人一組分角色表演D部分對話。）3. 小組唱、演歌曲“Days of the Week.”?！菊n后盤點】：自我評價: ( ) 再努力 一般 良好 最棒 我的收獲： ?！咀晕覚z測】我會選(選出不同類的一項)：1.( ) A. play B. music C. have2.( ) A. Tuesday B. today C. Sunday 3.( ) A. tomorrow