職業(yè)教育論文-按照科學發(fā)展觀要求進一步加強黨員教育成果上不斷創(chuàng)新載體摘要：黨的十七大提出，堅持科學發(fā)展觀、不斷加強黨員隊伍建設。黨員教育作為黨建工作的重點，雖然各級黨組織予以高度重視，但在教育活動的方式方法及成果繼承上，仍然需要進一步創(chuàng)新。從黨員教育文化、管理和活動三個方面的創(chuàng)新展開闡述，為提高黨員教育成果提供方法論指導。關鍵詞：科學發(fā)展觀；黨員教育；創(chuàng)新載體黨的十七大把落實科學發(fā)展觀、“優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國”置于以改善民生為重點的社會建設六項任務之首，給我們未來教育事業(yè)的發(fā)展指明了方向，對高等教育的大發(fā)展具有重大的指導性意義?！敖逃敲褡逭衽d的基石”，貫徹十七大精神，堅持科學發(fā)展觀，對我們進一步提高認識，統一思想，全面推進學校各項事業(yè)的改革與發(fā)展具有重大的理論意義和現實意義。結合高校實際，如何進一步創(chuàng)新載體，持續(xù)深入地加強黨員的責任使命教育，將其作為一個工作動力推動學院跨越式發(fā)展，成為擺在各級黨務工作者，特別是領導干部面前的一個新課題。通過對此課題的初步探索與研究潷者認為，應該在以下三個方面進一步加大工作力度，以更好地強化黨員落實科學發(fā)展觀的責任使命教育。一、以文化為載體。強化教育效果十七大要求提高高等教育質量，這是用科學發(fā)展觀審視我國高等教育現狀所得出的重要結論。經過一段時間的快速發(fā)展，我國高等教育已經取得了舉世矚目的成就，步人了大眾化階段。如何鞏固成果，使這樣規(guī)模的高等教育在經濟社會發(fā)展中發(fā)揮重要作用，是當前我們面臨的重要課題。未來的高等教育必須適合國家現代化建設的需要，必須把工作的重點放到提高人才培養(yǎng)質量和辦學水平上來。高等學校要以十七大精神為統領，立足學校改革與發(fā)展，以學科建設為龍頭，繼續(xù)實施人才強校戰(zhàn)略；踐行科學發(fā)展觀，穩(wěn)步推進改革，統籌辦學規(guī)模、結構、質量和效益協調發(fā)展；堅持教育以育人為本、以學生為主體，辦學以人才為本、以教師為主體，構建和諧校園；積極推進學校“十一五”規(guī)劃的實施，努力實現學校各項事業(yè)的發(fā)展目標，為提高自主創(chuàng)新能力、建設創(chuàng)新型國家、推動地方經濟發(fā)展與社會建設做貢獻。教育形式是實施教育內容，實現教育效果的必要條件。當前，隨著市場經濟體制的確立和發(fā)展，黨員的思想觀念、改革意識、精神狀態(tài)都發(fā)生了深刻的變化，過去那種你說我聽、你講我通的教育方式已遠不能滿足黨員求新、求實、求知的要求，并且在某種程度上已產生逆反心理。而以文化為載體，將思想教育寓于藝術性、知識性、趣味性之中，淡化了教育痕跡，強化了教育效果，可收潛移默化之功效。文化領域內容是豐富的，有企業(yè)文化、社區(qū)文化、校園文化、影視文化、家庭文化，等等。校園文化、家庭文化等載體，已逐漸被一些基層黨組織所認識和利用。如大慶師范學院黨委通過長期深入開展“黨員爭先鋒，黨組織爭先進，為建設合格本科院校作貢獻”活動，即“兩爭一做”活動，進一步強化了學院校風、教風、學風建設，提升了領導干部和黨員隊伍整體素質提升，這就是一種校園文化。把黨員教育工作做進了校園、做進了“家”。所以，以文化為載體對黨員進行教育，既虛功實做，強化了，教育效果，又淡化了教育痕跡，可稱得上是新形勢下加強黨員責任、使命教育的一種較好形式。二、以管理為載體，增強黨員自我規(guī)范意識十七大是黨的歷史上具有里程碑意義的一次重要會議。全面貫徹落實十七大精神，為實現黨的十七大所確定的工作目標和工作任務而扎實努力工作，是大慶師范學院當前和今后一個時期首要的政治任務。我們要用黨的十七大精神來統一我們的思想，統一我們的行動。在黨的建設中，思想教育與組織管理歷來是緊密相聯，不可分割的。只強調黨員教育而沒有嚴格的組織管理，教育成果就不可能持久和鞏固。很難設想一個不懂黨規(guī)黨法，不受黨組織紀律約束的黨員，能夠自覺地履行黨員義務，接受黨組織監(jiān)督。因此，在某種意義上講，管理就是教育，管理過程就是教育過程。黨內管理的形式有許多，如制度管理、目標管理、民主監(jiān)督管理，等等。而黨員目標管理在一定程度上體現了現代管理科學的系統化、程序化和整體化特點，應該說，是新時期加強黨員管理教育的一項綜合性措施，要繼續(xù)在完善和強化上下工夫。高校黨組織是做好思想政治工作，維護高校穩(wěn)定的核心力量。在強化黨員管理過程中，應注意遵循以下幾條原則：1科學的原則。即從實際出發(fā)，注重實效。2嚴謹的原則。即在制定管理目標的同時，要相應地制定和明確檢查監(jiān)督辦法及措施，不能重定標、輕執(zhí)行、搞紙上談兵，要保證目標得以全面落實。3創(chuàng)新的原則。即隨著油田二次創(chuàng)業(yè)的深入開展，不斷研究和探索新的黨員管理辦法。通過扎實工作，使每一名黨員在新的歷史條件下，人人達到“理解黨章更深刻，堅持信仰更堅定，先進意識更強烈，自身要求更嚴格，服務群眾更自覺，推進發(fā)展更主動”的目標要求。三、以經濟活動為載體。多創(chuàng)“自選動作”科學發(fā)展觀的基本要求是全面協調可持續(xù)，根本方法是統籌兼顧。高校貫徹落實科學發(fā)展觀，要用統籌兼顧的方法，處理好發(fā)展中的重大關系，走全面協調可持續(xù)發(fā)展道路。在高等學校，起碼有八大統籌：1統籌“三個面向”，使學校的定位和規(guī)劃體現面向未來、面向世界、面向現代化的要求；2統籌規(guī)模、結構、質量、效益，把握發(fā)展節(jié)奏，抓住質量生命線；3統籌三大職能，以培養(yǎng)人才為中心，正確處理人才培養(yǎng)、知識創(chuàng)新、社會服務之間的關系，合理安排教育教學、科學研究、社會服務等項任務；4統籌學科門類，尊重學科發(fā)展規(guī)律，順應學科發(fā)展趨勢，立足自身優(yōu)勢，構建富有特色的學科體系；5統籌辦學結構，按照自身定位，合理確定辦學的層次結構；6統籌三大資源，用“人才資源是第一資源”的理念推進人才強校戰(zhàn)略，要樹立“大學既是大師之謂，也是大樓之謂”的新觀念，推進現代教育手段和條件建設，推進資源共享，同時，還要開發(fā)校譽、人脈等社會資源，發(fā)展學校的辦學實力：7統籌教學、科研、教輔、管理、工勤等五支隊伍，從學校整體定位出發(fā)，按需設崗，人盡其才；8統籌經濟與社會兩大效益，促進教育公平。因此，學校黨組織應當經常地、適時地圍繞經濟活動在黨員中開展一些有意義的教育活動，從而強化黨員教育，激發(fā)廣大黨員的政治熱情，充分發(fā)揮其先鋒模范作用，推動經濟發(fā)展。黨組織開展的活動要適應當前經濟發(fā)展的新形勢，必須緊緊圍繞市場經濟活動的規(guī)律來考慮和安排。1活動內容上要突出時代性。突破政治上自我循環(huán)的小圈子，力求貼近經濟，貼近實際，既考慮政治效益，又考慮經濟效益。對照國內名牌院?；蛲邢冗M標準，組織黨員干部深入分析、認真研究新思路、新舉措、新機制，在提升服務、開拓市場、強化管理上想實招、干實事，做到服務有品質、市場有拓展、效益有提高、企業(yè)有發(fā)展，很具有時代特色。2在活動方式上突出靈活性。力求生動活潑，喜聞樂見。如合理化建議、為改革獻計獻策、專題演講、知識競賽、征文評選等。3在活動指導上突出實效性。減少指令，加強服務，深入基層，通過抓點帶面，樹立典型，適時交流，總結表彰等方式，扎扎實實地推進活動取得實效，切忌