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2010湖南婁底中考參考作文“回報”為話題用心回報回報一個微笑,一個擁抱;回報一杯濃茶,一片溫暖;回報一份寬慰,一次心跳其實,回報很簡單,只要有心,回報輕而易舉就能做到。或許你認為,回報對于我們來說還太早,我們既沒錢又沒勢,該如何回報?那么,回報的意義只是存在于銅臭味里嗎?你與他人的感情只存在于金錢之上嗎?不是,感情向來純凈、平淡,就像出水芙蓉一般,需要天然去雕飾。那樣晶瑩剔透的感情,你就舍得用金錢與權力去玷污它,褻瀆它嗎?庸俗的人用金錢與勢力去回報,而年輕多思的我們應該用心去回報。當你順手幫別人遞去一本書時,別人回報了,他會微笑著說“謝謝”;當你施舍給路邊居無定所的乞丐時,他們回報了他們會感激地祝福你“祝你以后升官發(fā)財”;當你勤奮用功,刻苦鉆研時,成績也回報了,它會為你大把大把地獲取知識,獲取成績與榮譽,讓你享受無盡的歡樂在我們身邊處處都存在著回報,或許你不曾注意過它們,但是驀然回首,你無法否定它們的存在,你也無法抹去他們?yōu)槟銕淼拿篮没貞?。那么,捫心自問,你回報了嗎?面對家人、朋友、師長乃至社會,你回報了嗎?你是否仍然惡聲惡氣地對待無微不至關懷你的家人?你是否對待親密無間的朋友表面一套,背后一套?你又是否對老師曲意逢迎,直拉近乎?生活中雖然與你接觸的人形形色色,但他們都用一顆火熱的真心對待著你,而你的回報又是否同樣來自真心,來自心靈的最深處呢?用心回報,回報真誠的微笑,溫暖的懷抱,激動的心跳。用心回報,讓你的身邊充滿陽光與明媚,讓你冰冷的心靈不再空虛。將我心,換你心。不要虛假的感情,不要空虛的心靈,更不要不璀璨的花季!用心回報,真得很重要!得到之后,不要忘了回報花兒得到太陽的照耀,才嬌艷欲滴,色彩斑斕;小草得到大地的孕育,才葳蕤蔥蘢,生機盎然;溪流得到雨水的滋潤,才奔騰不息,蜿蜒盤旋?;▋翰煌貓筇?,以繽紛的花朵,去輝映太陽的燦爛;小草不忘回報大地,以如茵的綠意,去昭示大地的生機;溪流不忘回報雨水,以奔流到海的行動,去證明雨水的淵源。由此可見,世間萬物,在得到之后,都不曾忘了回報。陽春布德澤,萬物生光輝。我是一朵小花,我綻放枝頭,迎接風雨,擁抱日月,親吻大地。我盡情地吸收大自然賦予我的一切營養(yǎng)。我可能沒有荷花鮮艷,可能沒有牡丹富麗,但我始終仰望天空,追尋屬于自己的一片藍天白云,接受屬于自己的一片和風細雨,我要盡情揮灑我的芬芳,盡情展示我的魅力,以我至誠至真的笑顏,去回報太陽對我的恩賜。野火燒不盡,春風吹又生。我是一株小草,當我在泥土中萌發(fā)的時候,呢喃的燕子喚醒了我的生命,淅瀝的春雨澆開了我的眼睛。我感謝她們,但我更感謝大地母親。沒有大地的承載,我將失去賴以生存的基礎;沒有泥土的扶持,我將難以經(jīng)受狂風暴雨。我與我的無數(shù)兄弟,手拉手,肩并肩,以油油的綠意裝點春風,以勃勃生機去回報大地。溪澗豈能留得住,終歸大海作波濤。我是一條溪流,我來自雪域高原,我來自茂密叢林。穿過了崇山峻嶺,越過了深澗幽壑,克服了千難萬險,我勇往直前,大海是我生命的終極目標。沒有大海的水蒸氣就沒有雨水,沒有雨水的滋潤,我可能早已干涸。是大海給了我生命,奔向大海不僅是我的感恩之旅,也使我生命充滿活力。江河回報了大海,大海才能永遠滋潤江河。世間萬物,無不處于得到與回報之中,只渴望得到,不懂得回報,太陽也會變得無光,大地也會變得貧瘠,大海也最終會枯竭。只有在得到之后不忘回報,萬物才會淵源共濟,和諧共榮。花兒得到太陽的照耀,才嬌艷欲滴,色彩斑斕;小草得到大地的孕育,才葳蕤蔥蘢,生機盎然;溪流得到雨水的滋潤,才奔騰不息,蜿蜒盤旋?;▋翰煌貓筇?,以繽紛的花朵,去輝映太陽的燦爛;小草不忘回報大地,以如茵的綠意,去昭示大地的生機;溪流不忘回報雨水,以奔流到海的行動,去證明雨水的淵源。2010湖南婁底中考參考作文“回報”為話題回報“吾愛吾師,吾更愛真理?!鳖}記公元前376年,靜靜的雅典學院中傳來了陣陣腳步聲,一位十七八歲的年輕人徑直來到老師面前,眼中卻殘有一股貴族少爺氣。而老師則是一位沉穩(wěn)的中年人,淡然的表情中折射著深沉的智慧?!拔乙髮W習?!蹦贻p人說,老師頓了頓,凝視著年輕人的目光,點頭應允了。從此,年輕人拜師就學。老師依舊教導學生閱讀先人著作,時而在安謐的圣殿中冥思,時而漫步在寂靜的樹林中共同探討?!八侨f物的本原,這是先哲泰勒斯的論點。然而到了德漠克利特時,發(fā)生了巨大的變化。德漠克利特的原子假說一時為世人接受”空蕩的大堂上,老師娓娓道來胸中的萬卷,學生們聽得入迷,仿佛在知識海洋中盡情遨游汲取的小魚?!瓣P于巴門尼德的靜與動思想,有個哲人給出了無屑的論辯,誰知道究竟是如何呢?”老師突然發(fā)問,一時眾人啞然,老師繼續(xù)微笑著等待?!笆侵ブZ!”一個堅定的聲音打破了沉寂,是年輕人。他詳細而清晰地闡述了芝諾著名的四大悖論,老師靜靜地傾聽,從學生的眼神中他再次發(fā)現(xiàn)了哲思的閃光。老師的課堂上從此多了些生機,年輕人對于任何問題都不會放過,甚至會打斷老師。久而久之,有人開始對老師說:“這是您的弟子嗎?為什么如此不禮貌,您的諄諄教誨為何沒有回報?”老師依舊淡淡地微笑,無言以復??墒怯嘘P年輕人不懂遵師的意見卻從未中止。“今天我們要學習的是有關理想社會的構建,那是一個這天課上,老師傳授的正是自己多年嘔血的心得。“理想國里的君主應該是具有最高最高智慧的哲學家,而不是”“不對,一個年輕的聲音驟然終止了老師,又是他,永遠不知回報的家伙!”老師,您的理念時間是不真實的,不要高估了平庸之人,也不應奢望哲學家可以治理好國家!您犯的錯誤是神秘主義和學究式妄語!”面對侃侃而談的年輕人,議論紛紛的不止是同學們,連老師也震撼了。良久無語后,一個同學的聲音刺耳地響起:“你這個貴族少爺,收起架子。怎么可以無禮地干擾老師授課?即使不懂回報,你也要有起碼的尊師!”“對,你不過一個被喂飽了后又踢傷母馬的小駒子!老師最為關愛的就是你,可是你,回報給了他什么?”年輕人面對眾人紛爭,一臉漠然。而老師,看了看年輕人的目光,然后笑了。他讓年輕人坐下,卻聽到一句更加執(zhí)地有聲的話語:“吾愛吾師,吾更愛真理!”年輕人堅定地說,老師微笑了如今,千年后的人們,當翻開古希臘哲學的光輝歷史時,會赫然看到兩個名字學生亞里士多德與老師柏拉圖!后記:真正的尊師與回報不僅是表面的謙恭,亞里士多德的回報是屬于全人類的!2010湖南婁底中考參考作文“回報”為話題愛的回報愛,會有回報嗎?人們常說,你付出多少,收獲就多少,只有甘愿付出,才會得到回報。用式子可以總結出關系式:付出回報,可是,真的嗎?父母對我的愛上帝給了我生命,給了我一個溫暖幸福的家庭。從我以出世,大家就小心翼翼地抱著我,哺育著我成長。我是媽媽辛辛苦苦生我出來的,父母都特別痛愛我。父母對我的愛,是我用一輩子都無法還清的。媽媽文化不高,掙錢很辛苦,家里有生病的姥姥要照顧,爸爸雖然經(jīng)濟上好一點,但我卻知道,爸爸的負擔更重。雖然爸爸口中沒有說出他有多么地愛我,但我知道他所做的一切都是為我好的。18年來,父母都把最好的東西留給我,只要我一開口,都會盡力滿足我的要求,連一頓飯,也要將最好的飯菜留給我吃;夏天,天氣很熱,家里裝的僅有一部空調(diào)卻裝在我的房間里他們不求回報的所為,使我感動萬分。我知道,我一定要成才,才可以回報他們對我的愛。關系式:父母的付出我的回報。朋友對我的愛從小到大,我身邊都有一大群好朋友,他們都與我形影不離??墒钱斘覀冮L大時,才可以看清誰是真正的好朋友。有的朋友,即使我付出真心,也得不到真心的回報。畢竟,朋友不是親人,沒有親人那種無私,這個道理我知道,可是,我會珍惜身邊每一個朋友,因為我堅信,只要我付出真心,他們總有一天會被我真誠所打動,我也堅信,朋友也會有真正的朋友。關系式:朋友對我的愛我的付出。老師對我的愛我初中有一個對我特別關愛的老師。初中時,數(shù)學成績特別差,無法跟上老師的進度。但是我知道,如果我放棄數(shù)學,就等于放棄讀好高中的機會。于是,我就去找我的數(shù)學老師,看看有沒有辦法補救。老師知道我有這顆想讀好數(shù)學的心,她二話沒說,就柜子里拿了一張紙和一支筆,把我試卷上做錯的題詳細地解了一遍。使我恍然大悟,從中產(chǎn)生對數(shù)學地興趣。所以每天中午,我都去找她,她也很耐心地教我。記得有一次,我放學后去找她,我看見她拿著手袋準備回家。她看見了我,立即放下手袋,開始幫我補習。我地成績一步一步地提高,成績名列前茅,同學們都向我投來羨慕的目光,老師笑了,我也笑了。我用優(yōu)異的成績,回報了老師。關系式:老師對我的愛我的回報。往往都是這樣,你想得到回報,就要看付出了多少。只有無私的付出,才會得到無盡的回報。愛,會有回報嗎?有,只要你付出就有回報,一分耕耘,一分收獲。2010湖南婁底中考參考作文“回報”為話題付出總有回報回報是一種快樂,回報是一種幸福,回報是一種美麗。因為回報,大自然才變得生機盎然;因為回報,人類社會才變得和諧發(fā)展?;貓蟮亩嗌僭谟诟冻龆嗌?,但有時也有特殊情況:有時投入多回報少,但有時投入少回報多??傊?,付出總有回報。每當汽笛聲穿過唐古拉山口的時候,高原上的雪山、凍土、冰河,成群的藏羚羊,都會想念他們,想念那些有力的大手和堅強的笑容。他們能驅(qū)動鋼鐵,也會呵護生命。他們,是地球之顛的勇者,他們,締造了世界上最偉大的鐵路!他們的共同努力,為中國創(chuàng)造了奇跡,對加快青藏地區(qū)的經(jīng)濟、社會發(fā)展,增進民族團結,造福各族人民,具有重要意義,而他們最后擁有的回報是旅客們的每一個笑容與自己的快樂。所以,付出總有回報。從看到失學的第一眼被死神眷顧之前,他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子,沒有絲毫保留,甚至不惜向生命借貸,他曾經(jīng)用構建課堂,用歌聲點亮希望。昨天的他歌喉也許不如往昔嘹亮,卻贏得了最飽含敬意的喝彩。今天死神的降臨,將他永遠帶走,但他最后所擁有的回報是眾人的贊頌與懷念,以及孩子們的一生幸福。所以,付出總有回報。她是大山里最后的赤腳醫(yī)生,提著籃子在田間里行走,一間四壁透風的竹樓,成了天下最溫暖的醫(yī)院,一副瘦弱的肩膀,擔負起十里八鄉(xiāng)的健康,她是遷徙的候鳥,她是照亮苗鄉(xiāng)的月亮。她的留下,給鄉(xiāng)村帶來了無限生機,而她最后所擁有的回報是萬人的敬仰,讓苗鄉(xiāng)充滿希望和變得更美麗。所以,付出總有回報。不管回報有多少,只要盡力付出過,哪怕微不足道,也因你曾經(jīng)用心而美麗?;貓罅钭约韩@得快樂,回報讓別人領取幸福,回報使世界變得美麗。人人都對別人奉獻真誠的回報吧,即使是一個微笑,一聲問候,一份關懷,一絲掛念??傊冻隹傆谢貓?。2010湖南婁底中考參考作文“回報”為話題何以為報知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當代構建和諧社會的工具?;貓笳f的是,我們怎樣對待周圍的人,周圍的人就會怎樣對待我們;我們怎樣對待世界,世界就會怎樣對待我們。人生有了回報才有價值。馬克思曾經(jīng)說過:衡量一個人的價值,不是看他從社會中獲得多少,而是他為社會奉獻多少。這里的奉獻,也就是對社會的回報。怎樣才可以使一滴水永不干涸,就是把它投進江河里。魯迅先生說過:牛,吃的是草,流出的是牛奶。魯迅先生用牛比喻辛勤勞動,為社會默默奉獻的人。他們的人生是有價值的,是值得我們尊重的。所以人生因為回報而有價值。所謂施比受更有福。能夠?qū)ι鐣?,對他人進行回報,不單體現(xiàn)了自己的價值,更能成為旁人效仿的榜樣,被后人贊頌,流芳千古。朋友,值得回報。樂莫樂兮生相知。人生難得一知己,所以面對友情,我們珍惜,用真心回報對方的付出。古時候俞伯牙以一曲高山流水回報知音鐘子期,在鐘子期離世后,俞伯牙更以斷琴回報鐘子期。賦予高山流水無盡的色彩,流傳千古。老師,值得回報。一日為師,終身為父,說的是老師對自己的栽培。老師是花園的園丁,種下一粒粒種子,不辭勞苦地澆灌,使幼芽快樂成長。老師教會了學生如何做人,為學生開路。像毛主席敬師尊師的故事,讓人們津津樂道。父母,值得回報。從小到大,父母的關懷就無限的付出,人們常說:滴水之恩,涌泉相報。父母的恩惠,又何止是滴水?有一首耳熟能詳?shù)母枨@樣唱:無法可修飾的一對手,帶出溫暖永遠在背后,縱是羅嗦始終關注,不懂珍惜太內(nèi)疚?父母的愛常常被忽略,得不到回報。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。動物已是如此,人為什么做不到呢?二十四孝的故事我們聽過,孝是我們的傳統(tǒng)美德。我們要珍惜并且要回報當前父母的愛,否則到了子欲養(yǎng)而親不在就會后悔莫及!受到恩惠,何以為報!真心的感激,便是最好的回報!回報身邊的人,用我們的真心,回報社會,讓社會和諧發(fā)展。2010湖南婁底中考參考作文“回報”為話題回報一個善于付出的人,必將得到回報。付出多少,必定收獲多少。一個勤勞的人,必定收獲得比別人多,回報就是那樣公平。在我們知道的名人當中,有的少年得志,有的大器晚成,有的一帆風順。其實,回看他們成功的歷程,我們可以說,這些成功都是他們辛勤付出的回報。田徑賽場上的傳奇人物-劉翔,本來只是一個默默無名的運動員,可是在一次奧運會上,以1288秒破了110米跨欄世界記錄。這令他一夜成名!作為黃種人,他創(chuàng)造了黃種人田徑史上的奇跡!這成績是他平時不懈的回報。在平時訓練中,劉翔非常努力,沒有半點兒戲,每天灑出的汗水要比旁人多上幾倍,但他沒有說過一句辛苦。這種艱辛我嘗過,我知道在疲累之下咬牙堅持的艱難。我很佩服他,我和他都是一個運動員,但我就遠不及他刻苦,他是我學習的榜樣。沒有過人的付出,又何來過人的回報呢。他所贏得的冠軍,是他平時努力應得的回報??针y,多么令人心寒的一個名詞!但,又差不多每周都會在新聞中播出,害怕,但不是每個人都能逃過。7.23寧夏空難中,有一位幸存者,他傷痕累累,當年僅14歲。這樣的打擊,他如何面對?10年后,北歐挪威冰天雪地的滑雪場上,一場世界滑雪比賽正在進行,在那一天,中國的五星紅旗冉冉地升起,一位滑雪冠軍誕生了!他就是空難幸存者-王嘉鵬!我們可以想象空難以后他遭到的困難:身體截癱、行動困難,無依無靠、孤獨凄涼但他努力戰(zhàn)勝這一切。腳走不動,就用手;為了到外國參賽,單詞貼滿了整個天花版面對困難,他沒有放棄,把自己的信念融入到生活當中。終于,他勝利了,他過人的付出讓他得到過人的回報。他是完美的勝利者!他以自己的血和汗,創(chuàng)作出了光輝的未來,這就是付出贏得的回報,他是我們中國人的驕傲。人生當中總有困難,有創(chuàng)傷,這都是我們必經(jīng)的階段。請相信,只要你不斷努力,堅持付出,回報不會辜負辛勤的人。沒有付出就沒有回報,回報永遠都青睞敢于付出的人!2010湖南婁底中考參考作文“回報”為話題回報回報是索取之后的付出,是受恩之后的感謝。題記假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴;假如我是樹苗,我無法遺忘那滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河,那雪域高原便成為我記憶中的烙??;假如無論我是什么,無論我以什么方
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