日常工作中打造影響力 過年期間兩歲半的兒子喜歡上了玩“天天酷跑”，一拿到手機(jī)就不撒手。某天老婆終于忍不住，在幾次勸導(dǎo)不果后直接沒收手機(jī)。兒子哭鬧了許久，我不忍心又拿出手機(jī)重新哄孩子。老婆罵我：“就知道哄，遲早寵壞！”我和兒子玩了一會(huì)，等兒子心情開始轉(zhuǎn)好便對(duì)兒子說：“兒子，爸爸再陪你玩一次，我們就不玩了，把手機(jī)給媽媽我們?nèi)ネ娓猛娴挠螒?，好不好？”兒子看著手機(jī)屏幕奶聲奶氣的說：“好啊”。一局結(jié)束后我又對(duì)兒子說“玩完了要怎么辦？”兒子看著我回答：“手機(jī)給媽媽。”說完自己拿著手機(jī)過去給老婆。老婆很驚訝，兒子 么 么 了？ 么 我 不 常在 的老爸的 ？ 很 ，我們 一 要 一 ，便 的 要自己 出要 ，就 。就 currency1“導(dǎo)力fi回fl的 ， 會(huì)不 到的“影響力”。 影響力 一中說影響力 ” 于接的 ， 的 和力，不在某一 影響 的的。 一 在 影響力的 ， 許 要 日常的和工作中開始。 “ 媽媽” 的 ， 歲 的 和 。 我的兒子，許 日常中不 我在 出 回 ， 要答 了的就一要 到， 回一 力 的 完 ， 兒子爸爸答 你的 到了，你要 說到 到的 子！于某 兒子 子 就會(huì) 的 “我答 爸爸的情要 到，爸爸答 我的會(huì) ”。“ 和一” “影響力”的一 ， 的 爆發(fā)性的， 的 卻持續(xù)性的、漫長(zhǎng)的。影響” 主性、 意識(shí)的作，被影響 映的通常確習(xí)慣性、下意識(shí)的作。 我們 常講“互惠”，希望“滴水之恩“便 ”涌泉相報(bào)”， 確實(shí)影響力的一 。但 樣的 回報(bào)情況估計(jì)會(huì)越fl越少，畢竟 講究長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的 代，甚至短期利益與長(zhǎng)期利益 存的 代。短期利益通常意味著風(fēng)險(xiǎn)，長(zhǎng)期的、持續(xù)的利益合作的前 。團(tuán)隊(duì)的 員要保持 長(zhǎng)和發(fā)展的意愿， 之不奮斗的激情，更需要不的收獲肯。即便給予一 夢(mèng) ， 該把 夢(mèng) 拆分 不進(jìn)階的階，在 進(jìn)階的階 會(huì) 更好的收獲。 說“權(quán)威” 影響力的，可“權(quán)威”不一撮就的，不給予某 頭銜職位就 的。過往會(huì)遇到 情況，一 市場(chǎng) 員到達(dá)專賣店后，所要 執(zhí)的流程和標(biāo)準(zhǔn) 不 專賣店 員所認(rèn)可， ” 抱著試一試的態(tài)度fl ，工作效果就難免要打折扣。 我們就需要更 的工和 ，已 功的專賣店案例、區(qū)域質(zhì)詢會(huì)上的 功專賣店分享等等。專賣店的 功就標(biāo)準(zhǔn)和流程的 功，更我們的 功，” 對(duì)一次案例的認(rèn) ，就我們的 面象的一次深，通過不的 與深，慢慢的我們?cè)凇?心目中的 面象達(dá)到質(zhì)，轉(zhuǎn) “權(quán)威”。 過程中又到了另一 影響力的 “社會(huì)認(rèn) ”。 在不確性和相似性 兩 前 出現(xiàn)的 ，便會(huì)出于對(duì)自己的不自 對(duì)情況的不了 ， 和自己 著相似 、 的 。所 么樣的案例 被認(rèn) 與接的， 代 性的，就 要 出 。 一 目，要 更 的 我們著 ，甚至 更 的 出fl 我們說 ，日常的工作就少不了不的實(shí) ， 一 工作甚至的習(xí)慣。 一 到了一的年 對(duì)” 的影響力 上就不 很 ， 面的力 就與 fl的。 和工作的 已 了，許我們 要開始 我們的和工作的習(xí)慣與 ， 實(shí)一 ，我們 一 影響力的 。在日常和工作中程