白沙中學(xué) 2014 屆高三語文月考試題 陳千里 第 1 頁 2014-6-22 白沙中學(xué) 2014 屆 高三 第 六 次 月考 （語文） 2014 年 4 月 12 日 一、本大題 4 小題，每小題 3 分，共 12 分 1 下列詞語中加點的字，每對讀音 都不相同 的一組是 （ ） A. 針 灸 /韭 菜 彌 漫 /奢 靡 殷 實 /殷 紅 拾 掇 /拾 級而上 B. 穴 位 /戲 謔 侵 略 /親 家 鐵 鍬 /悄 然 贍 養(yǎng) /瞻 前顧后 C. 裙 裾 /拮 據(jù) 崢 嶸 /諍 言 聒 噪 /恬 淡 著 裝 /不 著 邊際 D. 綏 靖 /骨 髓 緘 默 /信 箋 飛 鏢 /剽 悍 裨 益 /稗 官野史 2 下面語段中畫線的詞語，使用 不 恰當(dāng) 的一項是 （ ） 中華人民共和國旅游法 10 月 1 日起開始施行。但悲哀的是 ，旅游法施行 3 個月來，旅游騙局仍然 層出不窮 ?？梢娢覈呻m日漸健全，但不少法律仍處于休眠狀態(tài)。一大原因即是執(zhí)法者缺乏執(zhí)法動力，體現(xiàn)在兩方面：一方面，在執(zhí)法過程中， 拈輕怕重 ，偷懶耍滑，奉行多一事不如少一事的惰性思維。另一方面，執(zhí)法者與執(zhí)法對象存有 不絕如縷 的利益勾連，自然 睜一只眼閉一只眼 。 A層出不窮 B拈輕怕重 C不絕如縷 D睜一只眼閉一只眼 3 下列句子中， 沒有語 病 的一項是 （ ） A“余額寶取消”問題在新浪微博上被報道 98700 次、在百度新聞中被提及 41900 次，從而超越霧霾問題，位居熱點話題榜首。 B我們這個社會如果價值觀迷失，是非不分、善惡不辨，即便逞強一時，也是高樓蓋在沙灘上，最終難逃衰頹倒塌。 C浙江因水而興，因水而生，因水而名，因水而美，從歷史上的大禹治水，到今天的“五水共治”，文化內(nèi)涵一脈相承，注重對生態(tài)環(huán)境的保護和利用。 D醫(yī)患關(guān)系緊張、藥價虛高等現(xiàn)象，折射出近年來醫(yī)療領(lǐng)域存在的誠信缺失問題，也嚴重違背了社會主義核心價值觀。 4 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （ ） 徽州盡管處于山越之地， 。 ， 。 ， ， 。 崇山峻嶺的屏閉又使徽州形成一個相對獨立的文化區(qū)域 但其主體文化卻并非山越土著文化 最后形成具有鮮明特色的地方文化一一徽州文化 “自昔戰(zhàn)亂，中原衣冠多避地來此” 在這里中原文化、土著文化以及匯聚于此的各地多種文化相互碰撞 為徽州奠定了豐厚的正統(tǒng)中原文化根基 A B C D 二、本大題 7 小題，共 35 分 閱讀下面的文言文，完成 5 9 小題。 薛居正，字子平，開封浚儀人。父仁謙，周太子賓客。居正少好學(xué)，有大志。清泰初，舉進士不第，為遣愁文 以 自解，寓意倜儻，識者以為有公輔 之 量。逾年，登第。 白沙中學(xué) 2014 屆高三語文月考試題 陳千里 第 2 頁 2014-6-22 漢乾 祐 初，史弘肇 領(lǐng) 侍衛(wèi)親軍，威權(quán)震主，殘忍自恣，無敢忤 其 意者。其部下吏告民犯鹽禁，法當(dāng)死。獄將決，居正疑其不實，召詰 之 ，乃吏與民有私憾， 因 誣之，逮吏鞫之，具伏抵 法。弘肇雖怒甚，亦無以屈。 周廣順初遷比部員外郎領(lǐng)三司推官旋知制誥周祖征兗州詔居正從行以勞加都官郎中 。顯德三 年，遷左諫議大夫，擢任判館事。六年，使滄州定民租。未幾，以材干聞于朝，擢刑部侍郎。 宋初，遷戶部侍郎。建隆三年，入為樞密直學(xué)士，權(quán)知貢舉。初平湖湘，以居正知朗州。會亡卒數(shù)千人聚山澤為盜，監(jiān)軍使疑城中僧千余人皆其黨，議欲盡捕誅之。居正以計緩 其 事，因率眾剪滅群寇，擒賊帥汪端，詰之，僧皆不 預(yù) ，賴以全活。 乾德初，加兵部侍郎。車駕將親征太原，大發(fā)民饋運。時河南府饑，逃亡者四萬家，上憂之，命居正馳傳招集， 旬 內(nèi) 民盡復(fù)業(yè)。開寶八年二月，上謂居正等曰：“年谷方登，庶物豐盛，若非上天垂 祐 ，何以及斯。所宜共思濟物，或有闕政，當(dāng) 與振舉， 以 成朕志。”居正等益修政事，以副上意焉。 太平興國六年， 因 服丹砂遇毒，方奏事，覺疾作，遽出。至殿門外，飲水升余，堂吏掖歸中書，已不能言，但指廡間儲水器。左右取水至，不能飲，輿歸私第卒，年七十。 居正氣貌瑰偉，飲酒至數(shù)斗不亂。性孝行純，居家儉約。為相任寬簡，不好苛察，士君子以此 多 之。自參政至為相，凡十八年，恩遇始終不替。 （ 選自宋史薛居正傳，有刪改 ） 5.對下列句子中加點詞的解釋， 不 正確 的一項是（ ） （ 3 分） A史弘肇 領(lǐng) 侍衛(wèi)親軍 領(lǐng)：統(tǒng)率 B僧皆不 預(yù) ，賴以全活 預(yù)：干 預(yù) C 旬 間民盡復(fù)業(yè) 旬：十天 D士君子以此 多 之 多：贊美 6.下列各組句子中，加點詞的意義和用法 都 相同 的一組是（ ）（ 3 分） A 為遣愁文 以 自解 當(dāng)與振舉， 以 成朕志 B 識者以為有公輔 之 量 居正疑其不實，召詰 之 C 無敢忤 其 意者 居正以計緩 其 事 D 乃吏與民有私憾， 因 誣之 因 服丹砂遇毒 7. 下列文句中，斷句正確的一項是 （ ） （ 3 分） A周廣順 /初遷比部員外郎 /領(lǐng)三司 推官旋知 /制誥周祖 /征兗州詔居正從行 /以勞加都官郎中 B周廣順初 /遷比部員外郎 /領(lǐng)三司推官旋知 /制誥周祖征兗州 /詔居正從行以勞 /加都官郎中 C周廣順初 /遷比部員外郎 /領(lǐng)三司推官 /旋知制誥 /周祖征兗州 /詔居正從行 /以勞加都官郎中 D周廣順 /初遷比部員外郎 /領(lǐng)三司推官旋知制 /誥周祖征兗州 /詔居正從行以勞 /加都官郎中 8.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括， 不 正確 的一項是（ ）（ 3 分） A薛居正年輕的時候就喜歡學(xué)習(xí)并有大志向，但是他初試科舉未第，仕途之路并非一帆風(fēng)順。 B薛居 正為官主持正義不畏權(quán)貴，即使面對威權(quán)震主，殘忍自恣的史弘肇，他也能秉白沙中學(xué) 2014 屆高三語文月考試題 陳千里 第 3 頁 2014-6-22 公執(zhí)法。 C皇上認為國家五谷豐登是上天庇佑的結(jié)果，這實際上是在批評薛居正等臣子為官不夠勤勉。 D薛居正形貌魁偉品行淳正。他為官寬緩為政簡潔，他的為官行政之道今天仍有借鑒的意義。 9. 根據(jù)具體要求分別完成下列各題。（ 10 分） （ 1）將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（ 7 分） 未幾，以材干聞于朝，擢刑部侍郎。（ 4 分） 左右取水至，不能飲，輿歸私第卒，年七十。（ 3 分） （ 2） 從文章中找出能體現(xiàn)薛居正“體恤民情”的兩個事例。（ 請用自己的話概括 ） （ 3 分） 10.閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。（ 7 分） 清平樂 南唐馮延巳 雨晴煙晚，綠水新池滿。雙燕飛來垂柳院，小閣畫簾高卷。 黃昏獨倚朱欄，西南新月眉彎。砌下落花風(fēng)起，羅衣特地 春寒。 注：特地：特別。 （ 1） 詞的上片是怎樣寫景的？ （ 4 分 ） （ 2） 這首詞表達了詞人怎樣的情感？請結(jié)合下片分析。（ 3 分） 11補寫下列名句名篇中的空缺部分。（任選 3 題，多選只按前 3 題計分）（ 6 分） （ 1） 子曰：“ ， ，民免而無恥?！保ㄕ撜Z） （ 論語 十則 ） （ 2） ， 。后之視今，亦猶今之視昔。 （王羲之 蘭亭集序 ） （ 3） 地崩山摧壯士死，然后天梯石棧 相鉤連。 ， 。 （ 李白 蜀道難 ） （ 4） 過春風(fēng)十里，盡薺麥青青。自胡馬窺江去后， ， 。 （姜夔 揚州慢 ） 三、本大題 4 小題，共 16 分 閱讀下面的文字，完成 12 15 小題。 不是生母，便是乳娘 孫家正 自然的河流是人類文明的搖籃，人工的運河則是人類文明的杰作。在中華民族的歷史上，能夠與長城并列的偉大創(chuàng)舉，當(dāng)首推大運河了。開鑿運河的 初衷，常常是出于經(jīng)濟、政治或軍事上的考慮，運河也確實在這些方面發(fā)揮了重要的作用。 從古至今，世界各國人民開掘了許多運河，沿岸的城市舉不勝舉。運河城市與運河的關(guān)系是血脈相連，可以說，運河養(yǎng)育了沿河的城市。千百年來，運河在航運、灌溉、防洪、改善生態(tài)環(huán)境等方面發(fā)揮了重要的作用，促進了沿河城市的發(fā)展和繁榮。運河還催生和哺育了一批新興的城市。運河沿岸的城市及其居民，與運河世代相伴，朝夕相處，密不可分。運河成為城市面貌的特征和不斷生長的活力?？梢哉f，運河對于她身邊的這些城市，不是生母，便是乳娘。運河不僅哺育了沿河的城 市，也賦予了這些城市以獨特的氣質(zhì)和精神。 運河給人們以一種深刻的歷史感。面對運河，人們就會自然地聯(lián)想到先民們篳路藍白沙中學(xué) 2014 屆高三語文月考試題 陳千里 第 4 頁 2014-6-22 縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的情景。 2500 年前，吳王夫差開挖了邗溝，建造了邗城。邗溝是大運河的發(fā)端，邗城是揚州城的前身。夫差在歷史上受到的批評甚多，但揚州人沒有忘記他的初創(chuàng)之功。西漢的劉濞，東拓運河入海，使揚州開始走向鼎盛。劉濞也未得善終，但他與夫差至今仍端坐在揚州運河畔的大王廟里受人祭拜。還有隋煬帝，對大運河可謂功勛卓著。歷史人物和歷史現(xiàn)象的評判往往錯綜復(fù)雜，但有一點可以肯定，凡對國家、民族作出過貢獻的人 ，人們是不會忘記的。何況，一切歷史偉大成就的創(chuàng)造，其主體都是廣大的百姓。文化遺產(chǎn)是我們民族悠久歷史的證明，是我們與祖先溝通的渠道，也是我們滿懷自信走向未來的堅實根基。 文化是什么？從某種意義上講，文化就是溝通。中國的地形西高東低，幾乎所有自然的河流都是由西向東流淌，最終注入大海，惟有大運河縱貫?zāi)媳?，把海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系，以及北方與南方、京城與地方溝通聯(lián)系起來。世界所有的運河情況不一，但其溝通功能，莫不如此。溝通是運河的本質(zhì)特征和功能，也是運河城市應(yīng)有的精神。運河聯(lián)系著江河湖海，河面上船 帆如云，川流不息。生活在運河之畔的人們，耳濡目染，潛移默化，胸懷便會變得開闊博大起來。人們會漸漸明白，自己并非孤立地存在，身外還有一個更加廣闊的世界，遠處那些素不相識的人們，其實與自己是緊密地聯(lián)系在一起的。 大運河是古老的，又永遠是年輕的，它不停地流淌著、前進著。逝者如斯，不舍晝夜，運河賦予我們一種銘記歷史，又不斷求新的精神。傳統(tǒng)給我們以深刻的歸屬感，它是我們的血脈和前進的根基，我們應(yīng)該好生繼承、維護賴以生存和發(fā)展的根基；創(chuàng)新是最好的繼承，它是人類繁衍生息的生命，我們要與時俱進，永葆不斷創(chuàng)新的生命活力。 在生產(chǎn)力低下的古代，人類為了改變自己的命運，總在努力地改造自然，以適應(yīng)自己的生存和發(fā)展。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，特別是工業(yè)革命以后，人類自身的潛能得到了極大的釋放和發(fā)揮，創(chuàng)造了許多奇跡，然而，人類似乎因此而變得越來越盲目、狂妄，“征服自然”的企圖，鼓動人類做出許多損害自然、危及自身的蠢事。而運河則是人類處理與自然關(guān)系的成功典范。運河是人類對自然的改造和利用，但這種改造和利用，是因勢利導(dǎo)地順應(yīng)自然，把業(yè)已存在的海洋、湖泊、河流用人工的方式連接起來，以造福人類。開掘運河，展示了人類的聰明才智和創(chuàng)造偉力，卻又并未因此 而墮入征服自然的妄想之中。實際上，人工的運河隨著歷史的發(fā)展已融入了自然，最終成為人們賴以生存的自然的一部分了。 （ 選自 2007 年 10 月 17 日中國文化報，有刪改 ） 12-13 題為選擇題。（ 12 題選對一項給 2 分，選對兩項給 5 分，多選不給分） 12 下列對文意的理解， 正確 的兩項是 （ ）（ 5 分） A 古代對運河的開鑿，往往是出于經(jīng)濟、政治和軍事的需要，運河也的確在這些方面起到了相應(yīng)的作用。 B 運河的開鑿，是沿河的城市 得到了繁榮和發(fā)展，惠及了百姓，不是生母，便是乳娘。 C 夫差、劉濞、隋煬帝雖然歷史上受到了許多批評或非議，但由于他們在開鑿大運河方面做出過貢獻，依然受到后世人們的崇敬和祭拜。 D 大運河是祖先給后人留下的文化遺產(chǎn)，從它身上我們能看到先民們篳路藍縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。 白沙中學(xué) 2014 屆高三語文月考試題 陳千里 第 5 頁 2014-6-22 E 中國地形西高東低，所有的自然河流都是由西向東流淌，是大運河縱貫?zāi)媳保阎T多水系聯(lián)系了起來。 13 根據(jù)文意，下列 推斷正確 的一項是 （ 3 分）（ ） A 運河在航運、灌溉、防洪、改善生態(tài)環(huán)境等方面具有重要作用，它能給相關(guān)國家和區(qū)域帶來利益，它是人 類文明的搖籃。 B 我們應(yīng)當(dāng)用感恩的心態(tài)去珍惜、呵護我們民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。 C 只要學(xué)會了溝通，自己就不會孤立，就會有所成就。 D 運河潛移默化地影響著人們包容開放的精神，可以說，沒有運河，就不會有人們的胸懷寬廣。 14 “大運河是古老的，又永遠是年輕的”，這句話有什么特定含意，請結(jié)合全文作簡要分析。 （ 4 分） 15 文中說“運河不僅哺育了沿河的城市，也賦予了這些城市獨特的氣質(zhì)和精神”。根據(jù)文意，請概括運河賦予了周邊城市那些氣質(zhì)和精神。 （ 4 分） 四、本大題為選考內(nèi)容的兩組試題。每組試題 3 小題，共 15 分 選考 內(nèi)容的兩組試題分別為“文學(xué)類文本閱讀”試題組和“實用類文本閱讀”試題組，考生任選一組作答。作答前，務(wù)必用 2B 黑色鉛筆在答題卡上填涂與所選試題組對應(yīng)的信息；信息點漏涂、錯涂、多涂的，答案無效。 （一） 文學(xué)類文本閱讀 閱讀下面的文字，完成 16 18 題。 牛 張愛玲 祿興在板門上磕了磕煙灰，緊了一緊束腰的帶子，向牛欄走去。牛欄里，積滿灰塵的空水槽寂寞地躺著。 柵欄有一面磨擦得發(fā)白，那是從前牛吃飽了草頸項發(fā)癢時磨的 。祿興輕輕地把手放在磨壞的柵欄上，撫摸著粗糙的木頭，鼻梁上一縷辛酸味慢慢向上爬，堵住了咽喉，淚水泛滿了眼睛。 他吃了一驚 聽見背后粗重的呼吸聲，當(dāng)他回頭去看時，不知道從什么時候起，祿興娘子已經(jīng)立在他身后，一樣也在直瞪瞪望著空的牛欄，頭發(fā)被風(fēng)吹得稀亂，下巴頦微微發(fā)抖，淚珠在眼里亂轉(zhuǎn)。他不響，她也不響，然而他們各人心里的話大家看得雪亮。 “到底打定主意怎樣？”她兜起藍圍裙來揩眼。 “不怎樣?！?“不怎樣！眼見就要立春了，家家牽了牛上田，我們的牛呢？” “明天找蔣天貴去！”他背過身去，表示不愿意多搭話，然而她仿佛永遠不能將他的答復(fù)認為滿足似的。 “天貴娘子當(dāng)眾說過的，要借牛，先付租錢?！?他垂下眼去，彎腰把牛欄邊的小雞捉在手中，翻來覆去驗看它突出的肋骨和細瘦的腿；小雞在他的掌心里吱吱地叫。 “不，不！”她激動地喊著，她已經(jīng)領(lǐng)會到他無言的暗示了。她用那種驚惶和懇求的眼色看著他，“這一趟我無論如何不答應(yīng)了！天哪！先是我那牛我那?；罨罱o人牽去了，又是銀簪子又該輪到這兩只小雞了！你一個男子白沙中學(xué) 2014 屆高三語文月考試題 陳千里 第 6 頁 2014-6-22 漢，只會打算我的東西 我問你，小雞是誰忍凍忍餓省下錢來買的？依你的意思，不如拿把刀來將我身上肉一片片剁下去送人倒干凈！省得下次又出新花樣！”她完全失掉了自制力，把藍布圍裙蒙著臉哭起來。 祿興不 做聲，他知道女人的話是不必認真的，不到太陽落山她就會軟化起來。到底借牛是正經(jīng)事 不耕田，難道活等餓死嗎？這個，她雖然是女人，也懂得的。 后天的早上，雞沒有叫，祿興就起身，把紅布縛了兩只雞的腳，倒提在手里，興興頭頭向蔣家走去。蔣家的牛是一只雄偉漂亮的黑水牛，在祿興的眼里，它是一個極尊貴的王子，值得犧牲十只雞的，雖然它頸項上的皮被軛圈磨得稀爛。到了目的地的時候，他開始趕牛了。然而，牛似乎有意開玩笑，才走了三步便身子一沉，伏在地上不肯起來，任憑他用盡了種種手段，它只在那粗牛角的陰影下狡猾地斜睨著他。遠處的田 埂上，農(nóng)人順利地趕著牛，唱著歌，在他的焦躁的心頭掠過時都帶有一種譏嘲的滋味。 “雜種畜牲！欺負你老子，單單欺負你老子！”他焦躁地罵，刷地抽了它一鞭子。牛翻著眼望他，威嚴地站了起來，使祿興很迅速地嗅著了空氣中的危機。他一斜身躲過那兩只向他沖來的巨角，很快地躺下地去和身一滾，骨碌碌直滾下斜坡的田隴去。后來他覺得一陣刀刺似的劇痛，又咸又腥的血流進口腔里去 他失去了知覺，耳邊似乎遠遠地聽見牛的咻咻聲和眾人的喧嚷聲。 又是一個黃昏的時候，祿興娘子披麻戴孝，送著一個兩人抬的黑棺材出門。她再三把臉貼在冰涼的棺材板 上，棕色大眼睛里面塞滿了眼淚，她低低地用打顫的聲音哭訴： “先是先是我那?；罨罱o牽走了銀簪子陪嫁的九成銀，亮晶晶的銀簪子接著是我的雞還有你還有你也給人抬去了”她哭得打噎 她覺得她一生中遇到的可戀的東西都長了翅膀在涼潤的晚風(fēng)中漸漸地飛去。 黃黃的月亮斜掛在煙囪，被炊煙薰得迷迷蒙蒙。展開在祿興娘子前面的生命就是一個漫漫的長夜 缺少了吱吱咯咯的雞聲和祿興的高大的在燈前晃來晃去的影子的晚上，該是多么寂寞的晚上呵！ （有刪改） 16 “柵欄有一面磨擦得發(fā)白，那是從前牛吃飽了草頸項發(fā)癢時磨的”，這句話采用了什么描寫方法？其作用是什么？（ 5 分 17 “她覺得她一生中遇到的可戀的東西都長了翅膀在涼潤的晚風(fēng)中漸漸地飛去”，這句話含意深刻，你是怎樣理解的？（ 4 分） 18 有人說，張愛玲所看到的世界 是一個“蒼涼”的世界。請結(jié)合小說的內(nèi)容探究“蒼涼”的具體內(nèi)涵。 （ 6 分） （二）實用類文本閱讀 閱讀下面的文字，完成 19 21 題。 德拉吉：臨危受命的強者 周有恒 在希臘債務(wù)危機鬧得沸沸揚揚，歐債 危機面臨系統(tǒng)性風(fēng)險之際，意大利人馬里奧德拉吉于 2011 年 11 月 1 日接替任期屆滿的讓克洛德特里謝，正式出任歐洲中央銀行行長一職。 白沙中學(xué) 2014 屆高三語文月考試題 陳千里 第 7 頁 2014-6-22 現(xiàn)年 64 歲的德拉吉是意大利著名的經(jīng)濟學(xué)家、銀行家，曾先后擔(dān)任世界銀行執(zhí)行董事、高盛投行副總裁、二十國集團金融穩(wěn)定委員會主席、意大利央行行長等職務(wù)。 2011 年6 月 24 日，歐盟成員國領(lǐng)導(dǎo)人批準歐洲央行新行長人選，同意由德拉吉執(zhí)掌歐洲央行。于是，這位美國麻省理工學(xué)院經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位獲得者，就成為當(dāng)今世界繼美聯(lián)儲主席本伯南克、世界銀行行長羅伯特佐利克之后又一位最有權(quán)威的銀行家。 德拉吉 1947 年 9 月出生于意大利羅馬的一個金融世家，殷實的家境讓他度過了快樂的孩提時代。然而上高中時，天降橫禍，德拉吉的父母在幾個月內(nèi)相繼去世。作為家里三個孩子中的老大，德拉吉以稚嫩的雙肩擔(dān)起承繼家業(yè)、撫養(yǎng)弟妹的重擔(dān)，履行“長兄為父”的職責(zé)。 苦難讓人早熟。過早失去雙親的痛苦經(jīng)歷，使德拉吉對人情冷暖有了深刻體察，也塑造了他處事冷靜、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男愿瘛５吕趯W(xué)生時代就律己甚嚴 他每天起得很早，晚上睡得很晚，學(xué)習(xí)十分用功。在弗朗哥羅基教父那里，德拉吉接受了教會教育。羅基教父是一位哲學(xué)教授，喜歡在學(xué)生說出 答案后問“為什么”，在意大利很有知名度。名師的教誨和影響讓德拉吉受益匪淺。 高中畢業(yè)后，德拉吉進入羅馬大學(xué)攻讀經(jīng)濟學(xué)，師從推崇凱恩斯理論的經(jīng)濟學(xué)家費德里科凱夫。 20 世紀 70 年代初，不甘平庸的德拉吉又漂洋過海，前往美國麻省理工學(xué)院繼續(xù)求學(xué)深造，成為兩位諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者弗蘭科莫迪利安尼和羅伯特索洛的學(xué)生，并于 1976 年獲得麻省理工學(xué)院經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位。 讀博期間，其導(dǎo)師索洛就曾預(yù)言，弟子德拉吉日后會成為一名大學(xué)教師。索洛的預(yù)言果然得到應(yīng)驗。完成學(xué)業(yè)之后的德拉吉曾在美國哈佛大學(xué)擔(dān)任經(jīng)濟學(xué)教授，其后又在 意大利佛羅倫薩大學(xué)等多所大學(xué)任教。 1984 年，德拉吉走出校門，作為意大利的代表，被派駐位于華盛頓的世界銀行總部，出任世界銀行執(zhí)行董事達六年之久。在工作過程中，他與美國、德國、以色列等多國財長建立了密切的關(guān)系，培養(yǎng)了豐厚的人脈。 1990 年，德拉吉返回羅馬，在意大利財政部擔(dān)任國庫部總干事。德拉吉上任才幾個月，一場貨幣危機就席卷了意大利。作為應(yīng)對之舉，德拉吉開始出售超過七百億歐元的國有資產(chǎn)，并修訂相關(guān)法案，推行歐洲力度最強的私有化進程，改革財政部內(nèi)部結(jié)構(gòu)。事實證明，這些措施卓有成效。 2001 年貝盧斯科 尼上臺后，德拉吉離開意財政部前往美國高盛投行擔(dān)任副總裁兼執(zhí)行董事，進一步熟悉了英美銀行系統(tǒng)的運作，以嚴肅的工作態(tài)度、出色的外交手腕和低調(diào)的處事方式著稱。當(dāng)時德拉吉的辦公地點在倫敦，但他常常乘坐地鐵上班，而不是乘坐公司為他配備的豪華轎車。為此，人們對他稱贊有加，認為他的言行更接近勤奮節(jié)儉的德國人，而不像一般那種背負“地中海懶漢”惡名的意大利人。 德拉吉在業(yè)界的好名聲也傳到國內(nèi)。 2005 年年底，意大利出現(xiàn)財政危機，央行面臨破產(chǎn)，時任總理的貝盧斯科尼緊急將德拉吉召回，讓其出任意大利央行行長。當(dāng)時意大利 央行因官僚氣氛濃重受到外界詬病，但德拉吉的上臺卻帶來了大改變。上任伊始，德拉吉便精兵簡政，削減了一些分支機構(gòu)。然后，他改變了意大利央行的辦公地點，還允許員白沙中學(xué) 2014 屆高三語文月考試題 陳千里 第 8 頁 2014-6-22 工把電腦接入互聯(lián)網(wǎng)，上班時攜帶黑莓手機。德拉吉任職不久，其國際化視角和開放的處事方式，使意大利央行面貌煥然一新。 19 從全文看，德 拉吉能夠擔(dān)任歐洲央行新行長的職務(wù)有哪些方面的優(yōu)勢？請簡要分析。（ 4 分 ） 20 為什么人們認為德拉吉不像一般那種背負著“地中海懶漢” 惡名的意大利人？請簡要說明。 （ 5 分） 21 德拉吉上高中時失去雙親，域外求學(xué)時遇到曾獲諾貝爾經(jīng) 濟學(xué)獎的兩位名師，從而取得了事業(yè)上的成功。請你就“自立”或“教育”等方面談?wù)効捶ā?（ 6 分） 五、本大題 2 小題，每小題 6 分，共 12 分 22 閱讀下面關(guān)于我國夕陽產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀和老年人口消費規(guī)模發(fā)展趨勢的圖表，完成后面的題目（ 6 分） （ 1） 圖表一表明： 。 （ 2 分） （ 2） 圖表二表明： 。 （ 2 分） （ 3） 應(yīng)采取的措施： 。 （ 2 分） 23. 某日，家住某小區(qū) 1 樓的住戶在電梯內(nèi)張貼了一封公開信，信中指責(zé)住在 11 樓的小明家向樓下潑水，導(dǎo)致他正準備上學(xué)小孩全身淋濕。但監(jiān)控錄像證明小明及其家人并不是肇事者，。為了消除誤會并勸說鄰居撤下四處張貼的公開信，小明要給寫公開信的鄰居發(fā)一條短信。假如你是小明，你會怎樣寫這條短信？要求表達 得體，表意明確，不超過 100 個字。（不需要寫稱呼和落款。） 六、本大題 1 小題，共 60 分 24 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（ 60 分） 2012 年 4 月，鄭州將全市街頭巷尾的 421 個報刊亭全部拆除，該市成了國內(nèi)目前唯一沒有報刊亭的省會級城市。 對此，有人說：報刊亭占道經(jīng)營，不利于城市管理，應(yīng)該拆除。 也有人說：經(jīng)營報刊亭的都是一些年齡較大、文化層次較低的人，現(xiàn)在報刊亭沒了，叫他們?nèi)绾紊睿?還有人說：拆除報刊亭后，當(dāng)?shù)貓罂闶凼袌龀尸F(xiàn)急遽萎縮的勢頭，對城市文化生態(tài)造成了極大的破壞。 上 面的材料引發(fā)了你怎樣的思考 ?請結(jié)合自己的體驗與感悟，寫一篇文章。 要求：自選角度，自擬標(biāo)題，自定文體。不少于 800 字。不得套作，不得抄襲。 白沙中學(xué) 2014 屆高三語文月考試題 陳千里 第 9 頁 2014-6-22 白沙中學(xué) 2014屆高三第六次月考參考答案 1 B（ A 項 ji， m， yn/yn， sh/sh； B 項 xu/xu， qn/qng， qio/qio， shn/zhn； C 項 j， zhn/zhn， u/tin， zhu； D 項 su/su， jin， bio/pio， b/bi） 2. C（絕：斷；縷：細線。多形容局面危急 或聲音、氣息等低沉微弱、時斷時續(xù)。項呼之欲出：形容畫像非常逼真，也形容文學(xué)作品的人物描寫十分生動。也指某事即將揭曉或出現(xiàn)。 望文生義 ） 3. C（ A 項 搭配不當(dāng) ， “問題”與“報道”“新聞”與“提及” ； B 成分殘缺，“難逃厄運” ； C 項 不合邏輯?！耙蛩?、因水而興” ） 4. B（承接首句，相連，承，承。） 5. B（參與） 6. A（ A連詞，表目的，“來”。 B助詞，“的”；代詞，“他、他們”。 C代詞，“他的”；代詞，“那”。 D連詞，“于是、就”；介詞，“因為”） 7. C（原文標(biāo)點：周 廣順初，遷比部員外郎，領(lǐng)三司推官，旋知制誥。周祖征兗州，詔居正從行，以勞加都官郎中。） 8. C（并非批評，而是勸勉） 9. （ 1）不久，他因為有才干揚名朝廷（或“在朝廷上聞名”），被提升為刑部侍郎。（“未幾”，不久， 1 分；“擢”，提拔， 1 分；被動， 1 分；句子大意， 1 分） 左右的侍從把水拿來，他已經(jīng)不能喝了，被用車送回自己的府第就去世了，享年七十歲。（“不能飲”，省略句，補出主語， 1 分；“輿”，名詞用作狀語，用車， 1 分；句子大意，1 分） （ 2）史弘肇的部下誣陷百姓違犯鹽禁，薛居正不畏權(quán)暴查實案情，將 違法官吏繩之以法，為百姓主持了公道。 薛居正在朗州為官時，有幾千人逃到山澤中為盜。監(jiān)軍使懷疑城中的千余名和尚都是強盜的同黨，打算把他們捉來處死。薛居正設(shè)法拖延監(jiān)軍使的行動，他捉到了強盜的首領(lǐng)，經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)和尚們是清白的。于是保全了千余人的性命。 河南府鬧饑荒時，有四萬家流亡。薛居正奉皇帝旨意招集百姓，很快就讓他們恢復(fù)了白沙中學(xué) 2014 屆高三語文月考試題 陳千里 第 10 頁 2014-6-22 生業(yè)。（一個事例 2 分，兩個事例 3 分。如答“顯德六年，被派往滄州核定民租”。細節(jié)不清，不給分） 10. （ 1）上片采用由遠及近的順序?qū)懢?。?1 分）先寫傍晚時分雨過天晴，池塘溢滿了雨水。這是遠 望的景觀。（ 1 分）再寫柳院之中燕子雙雙歸來。這是近觀的景象。（ 1 分）接著寫樓閣之中畫簾高卷。這是身邊的景致。（ 1 分）上片描繪了一幅傍晚時分的雨后春景圖。（答“動靜結(jié)合”、“點面結(jié)合”亦可） （ 2）下片著一“獨”字，揭示詞人孤獨凄冷苦悶難解的心情。（ 1 分）傍晚時分，獨自登樓遠眺，一彎新月遙掛天邊。（ 1 分）月缺人難全。春風(fēng)吹起臺階下的落花，吹皺身上的羅衣。春寒心更寒。（ 1 分）（本題可以答藝術(shù)手法，如借景抒情。但是藝術(shù)手法不是得分的關(guān)鍵） 11.（ 1） 道之以政 齊之以刑 （ 2） 故知一死生為虛誕 齊彭殤 為妄作 （ 3） 上有六龍回日之高標(biāo) 下有沖波逆折之回川 （ 4）廢池喬木 猶厭言兵（注意不要寫錯字、漏字。 “道”“邢”“殤”“猶” ） 12. B D (A 項中“出于經(jīng)濟、政治和軍事上的考慮” 與原文“出于經(jīng)濟、政治或軍事上的考慮”不符。 C 項的外延擴大，文中沒有顯示隋煬帝受到后代人們的崇敬和跪拜。 E項以偏概全，與原文是“幾乎所有自然河流都是由西向東流淌”不同。選對一項得 2 分，選對兩項得 5 分，多選或錯選不得分。 ) 13. B（ A、運河不是人類文明的搖籃，而是人類文明的杰作。 C、“溝通”與后面的結(jié)果是必要條件，而不是 充分條件。 D、說法太過絕對，運河讓人們開闊，但沒有運河，人們的胸懷不一定不開闊。） 14. 運河是古老的，它能夠使后人感受先人們艱苦創(chuàng)業(yè)的情景（ 1 分），給人以深刻的歷史感和歸屬感。（ 1 分）運河又是永遠年輕的，是因為運河在歷史發(fā)展中不斷地變化，不斷地求新，（ 1 分）始終保持著創(chuàng)新的生命活力。（ 1 分） 15. 尊重歷史，飲水思源的感恩情結(jié)。善于溝通，包容開放的寬廣胸懷。永不停息，不斷更新的創(chuàng)造精神。人與自然互動感應(yīng)，友好相處的和諧精神。（每點 1 分，意思相同即可。） 16 采用了細節(jié)描寫的方法（答側(cè)面描寫亦 可）。（ 1 分） 說明牛長年以來都是祿興家的重要成員，暗示讓別人牽走老牛實在是迫于生活情非得已，表現(xiàn)了人物內(nèi)心的痛楚；（ 2 分） 暗示了祿興一家面臨的困境和不可避免的悲劇結(jié)局。（ 2 分） 17生活逼得她不得不變賣家中的財物，包括牛和雞，甚至迫使她的丈夫連性命也交白沙中學(xué) 2014 屆高三語文月考試題 陳千里 第 11 頁 2014-6-22 付了出去；（ 2 分） 如今值得記掛的人和物都已失去，她成了孤身一人，突出了她命運的悲慘，表現(xiàn)了她的絕望和痛楚。（ 2 分） 18人物的境遇是蒼涼的：祿興夫婦的生活中只有無盡的苦難，沒有絲毫希望。 情節(jié)的結(jié)局是蒼涼的：祿興慘死，祿興娘子陷入更大的痛苦 和無助。 社會環(huán)境是蒼涼的：在祿興夫婦周圍，人與人之間只有冷漠，沒有溫情。 自然環(huán)境是蒼涼的：小說中所有的景物都是冷色調(diào)，渲染出的都是凄清的氛圍。 筆法是冷的：小說始終保持著冷靜而客觀地記錄的風(fēng)格。（答對三點即滿分，每點 2 分） 19. 德拉吉性格上處事冷靜，敢于擔(dān)當(dāng)；曾受兩位諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎的獲得者的教育，獲得美國麻省理工學(xué)院經(jīng)濟學(xué)博士；曾擔(dān)任經(jīng)濟學(xué)教授，并先后擔(dān)任世界銀行執(zhí)行董事、高盛投行副總裁、二十國集團金融穩(wěn)定委員會主席、意大利中央銀行行長等職務(wù)，有豐厚的人脈。（答對一點得 1 分，答對兩點得 3 分，答對 3 點得 4 分。） 20. 德拉吉派駐位于華盛頓的世界銀行總部，出任世界銀行執(zhí)行董事期間，能夠與美國、德國、以色列等多國財長建立起密切的關(guān)系；德拉吉在美國高盛投行擔(dān)任副總裁兼執(zhí)行董事時，以嚴肅的工作態(tài)度、出色的外交手腕和低調(diào)的處事方式著稱。德拉吉任職倫敦期間，他常常乘坐地鐵上班，而不是乘坐公司為他配備的豪華轎車，人們對他稱贊有加，認為他的言行更接近勤奮節(jié)儉的德國人。（答對一點得 2分，答對兩點得 4分，答對 3點得 5分。） 21. 提示一：從“自立”的角度看，苦難讓人早熟。（ 2分）德拉吉上高中時，他的父母相繼去世，他承擔(dān)起了承繼家業(yè)、撫養(yǎng)弟妹的重擔(dān)。（ 1分）過早失去雙親的痛苦經(jīng)歷，也讓德拉吉對人情冷暖有了深刻體察，也塑造了他處事冷靜、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男愿?。?1分）所以苦難對于人生而言并不是災(zāi)難，經(jīng)歷痛苦也是一種財富，只要能在困境面前不低頭，就會取得人生的輝煌。（ 2分）（意思對即可） 提示二：從“教育”的角度看，接受很好的教育，為人生奠基。（ 2分）德拉吉求學(xué)期間，進入羅馬大學(xué)攻讀經(jīng)濟學(xué)，師從推崇凱恩斯理論的經(jīng)濟學(xué)家費德里科凱夫；（ 1分）在美國麻省理工學(xué)院學(xué)習(xí)時，成為兩位諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者弗蘭科莫迪利安尼和羅 伯特索洛的學(xué)生。名師的指導(dǎo)對德拉吉以后的事業(yè)的發(fā)展起到了關(guān)鍵作用。（ 1分）學(xué)習(xí)雖然是個人的事，但有名師指點，就會少走彎路，取得成就的路途就會縮短。（ 2分）（意思對即可） 22. (1)我國夕陽產(chǎn)業(yè)投入嚴重不足，不能滿足老齡化社會的養(yǎng)老需求。 (2分 ) (2)未來 40年我國老年人口消費規(guī)模呈快速增長的趨勢。 (2分 ) (3)政府加大夕陽產(chǎn)業(yè)的投入，并鼓勵社會力量投資；采取多樣化養(yǎng)老方式，減緩社會化養(yǎng)老的壓力。 (2分 ) 23我能理解您的心情，但您誤會我們了，小區(qū)監(jiān)控錄像可以證明這一點。（ 2分）您的公白沙中學(xué) 2014 屆高三語文月考試題 陳千里 第 12 頁 2014-6-22 開信無意 中將“臟水”又潑到我們身上，我們的心情相信您也能理解。（ 1分）希望您能撤下這些公開信，還我們以清白。（ 2分）讓我們一齊努力，創(chuàng)建和諧社區(qū)。（ 1分）（意思接近即可。） 24評分標(biāo)準以 2013年高考卷為準。 本題兼具現(xiàn)實性及思辨性，引導(dǎo)考生對當(dāng)下復(fù)雜的社會進行多元的思考，能有效地區(qū)分考生的寫作能力及思維水平。本次作文題材料所包含的內(nèi)容及含意分別為： 材料的內(nèi)容 鄭州拆除全市的報刊亭； 拆除報刊亭，有利于城市管理； 拆除了報刊亭，原來的經(jīng)營者生活難以為繼； 拆除了報刊亭，破壞了城市的文化生態(tài)。 材料的含意 拆除報刊亭，是否恰當(dāng)？ 報刊亭的存在是否影響了城市的管理？ 報刊