督導組長在委常委班子黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會上的講話 最新的 開好黨委領(lǐng)導班子專題民主生活會，是這次教育實踐活動的重要內(nèi)容，也是確?；顒尤〉贸尚У闹匾e措。中央和自治區(qū)黨委高度重視，專門下發(fā)了關(guān)于在教育實踐活動中開好專題民主生活會的通知，對開好民主生活會提出了具體的要求。這次崇左市市委常委班子專題民主生活會，中央組織部副部長、中央教育實踐辦副主任王秦豐同志，自治區(qū)黨委常委、組織部部長周新建同志親臨檢查指導，王秦豐同志作了重要講話，自治區(qū)黨委常委、秘書長范曉莉同志親自主持并全程指導這次民主生 活會。待會，范曉莉同志還要作重要講話。我們認為這充分體現(xiàn)了中央組織部、自治區(qū)黨委對崇左市黨員干部的關(guān)心，對崇左市委常委班子專題民主生活會的重視。我們一定要認真貫徹落實好王秦豐副部長和范曉莉常委的重要講話精神。 我們督導組的同志們?nèi)虆⒓恿诉@次民主生活會，一方面，是為了增加對市委常委會班子開展群 眾路線教育實踐活動情況的了解，另一方面也是來向崇左市的同志們學習。會前，我們參與了有關(guān)準備工作，與市委就研究制定民主生活會工作方案進行了溝通；向市委書記黃克同志通報了收集到的干部群眾對班子作風建設(shè)的意見建議，并委 托黃克同志將我們收集到的意見向各位常委同志們做了反饋；與領(lǐng)導班子成員逐一進行了談心談話；認真審閱了市委常委班子和每位成員的對照檢查材料，提出了修改意見；昨天上午，向曉莉同志匯報了前一階段工作開展情況和民主生活會的準備情況。這兩天，我們認真聽取了常委同志的發(fā)言，同樣受到了一次嚴肅的黨內(nèi)政治生活教育和鍛煉。感到這次崇左市委常委班子專題民主生活會能夠認真落實中央、自治區(qū)黨委的部署要求，緊扣“為民務(wù)實清廉”這個主題，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，結(jié)合實際，開誠布公，坦誠相見，開展批評與自我批評。 我們感到，這次民主生活會，體現(xiàn)了黨內(nèi)嚴肅的政治生活，體現(xiàn)了延安整風精神和中央、自治區(qū)黨委對專題民主生活會的要求，也體現(xiàn)了崇左市委常委會班子團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑的政治氣氛，我們認為會議開得很好，很成功，達到了統(tǒng)一思想、改進作風、增強團結(jié)、促進工作的目的。 關(guān)于對這次民主生活會點評評價，昨天王秦豐同志總結(jié)歸納為三句話，也就是“三個有”：即自我批評有深度、互相批評有辣味、民主生活會有質(zhì)量。我們督導組認為這是最好的肯定和評價，非常符合實際。我們在這個基礎(chǔ)上歸納為“六個有”，體現(xiàn)崇左市委常委班子民主生活會的特 點。 第一，黨委領(lǐng)導有保障。這次民主生活會，以至教育實踐活動的全程工作，得到了中央組織部、中央第九巡回督導組、自治區(qū)教育實踐辦負責同志的精心指導，尤其是自治區(qū)黨委常委、秘書長范曉莉同志把崇左市、憑祥市作為自治區(qū)黨委常委學習教育實踐活動的聯(lián)系點，真正作為一項重大政治任務(wù)來抓，不僅掛名、而且掛帥，盡力盡責、親力親為，部署到位，措施到位，責任到位。短短的幾個月，曉莉同志三次到崇左市調(diào)研指導工作，多次聽取崇左市和第五督導組的匯報，及時對活動的開展提出明確要求，指導活動健康開展。同時，對崇左市改革發(fā)展項目的 推進，親自協(xié)調(diào)解決問題，還利用休息時間深入鄉(xiāng)村調(diào)研解決信訪積案。這都為崇左市搞好教育實踐活動尤其是開好這次專題民主生活會提供了領(lǐng)導保障。我認 為這是我們崇左市的一個福氣。中央組織部、中央巡回督導組來檢查指導，大家曾一度感到有壓力。但同志們更多的是作為一個機遇，作為推動工作的動力，高標準做工作，精益求精做工作，取得了比較好的成效。 工作往往就是這樣，有了壓力，挺一挺、拼一拼就過去了，就能夠做得更好了。崇左市委把召開這次民主生活會作為教育實踐活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，切實加強領(lǐng)導，精心組織，認真制定了民主生活會的方案 ，就開好會議提出了具體的要求。黃克同志、孫大光同志和其他常委同志們做到了“五帶頭”，即帶頭開展學習，帶頭深入調(diào)研聽取意見，帶頭開展談心活動，帶頭認真撰寫對照檢查材料，帶頭抓好整改落實。黃克同志還親自主持起草市委常委會班子的對照檢查材料，經(jīng)常督促其他常委同志深入查找問題、深刻分析原因，反復修改對照檢查材料，像電影英雄兒女中的王成“為了勝利，向我開炮”那樣響亮地說出“向我看齊、向我開炮”。孫大光同志在白天工作繁忙的情況下，擠出晚上時間撰寫和修改對照檢查材料。這都為大家?guī)Я藗€好頭。 第二，會前準備有成效 。真正是功夫在會前?？梢杂梦寰湓拋砀爬ǎ菏徂p子，過篩子，把問題清單“曬出來”；咬耳朵，扯袖子，把心里話“談出來”；擺案例，找原因，把問題責任“扛起來”；畫好像，切準脈，把思想根源“挖出來”；明方向，開藥方，把整改措施“理出來”。這些功夫具體體現(xiàn)在“五個認真”上：一是學習教育認真。市委常委認真學習了習近平總書記參加河南省蘭考縣委班子民主生活會的重要講話，學習了劉云山同志在中央黨的群眾路線教育實踐活動上的重要講話，觀看了中央電視臺焦點訪談的專題片。市委還組織班子成員到龍州起義紀念館和金雞山學習能打勝仗精神， 最近又組織了兩次大家觀看了廣西電視臺播出的有關(guān)百色市委專題民主生活會實況的專題片，學習自治區(qū)黨委書記彭清華同志在指導百色市教育實踐活動時的重要講話精神，這為開好專題民主生活會做了充分的思想準備。二是查擺問題認真。大家通過多種形式和途徑征求意見，并注重從本地典型案例、重大事件、信訪積案和基層暴露的問題中找“四風”問題和民生問題，不回避、不等不靠。這次從征求意見中收集到 1653 條意見，梳理形成的班子意見 137 條，歸納出市委常委會班子及成員“四風”問題 79 條。 12 名常委共查擺“四風”問題 134 條， 平均每人 11條。 市委班子還精心篩選出 7個典型事例，集體進行了三輪會診把脈，對號入座，“誰家的孩子誰抱走”。通過刨根問底，由表及里、由淺入深，使問題查擺得越來越具體，越來越實在，越來越觸及思想靈魂。特別值得肯定的是，在分析案例中，大家主動承擔責任。比如，對大新縣安監(jiān)局長農(nóng)軍違反八項規(guī)定公車私用一案所暴露出來的問題，三任縣委書記都主動承擔責任?，F(xiàn)任市委常委的雷多榮、藍曉同志曾先后擔任過大新縣委書記，雷多榮同志認為自己對這位干部在培養(yǎng)方面做得不夠好，藍曉同志認為自己對這位干部在使用方面考慮不周，現(xiàn)任的縣委書記趙麗同志也認為，自己 對這位干部監(jiān)管不到位。就連剛從自治區(qū)紀委到崇左市任市委常委、紀委書記的鐘山同志也認為，問題在下面，根子在上面。他時任自治區(qū)紀委糾風辦主任，自己也有責任，說明在制度設(shè)計方面還有需要完善的地方。三是撰寫修改對照檢查材料認真。大家把修改對照檢查材料當作思想不斷升華的過程，反反復復修改，不厭其煩修改，多少個白天黑夜苦苦思考，多少個夜晚挑燈夜戰(zhàn)，普遍修改了七八次、八九次。同志們感到，每修改一次，對照檢查就向問題實質(zhì)前進一步、向思想根源“聚焦”一次。比如，開始時，大家普遍認為自己在遵守黨的政治紀律方面 沒有什么問題，后來 通過對照焦裕祿，對照吳天來，對照革命先輩，通過深刻反思，還是找到了問題。馮學軍同志說得好，這次修改材料的最大收獲是“提高了找問題的覺悟和增強了找問題的能力，真正理解了沒有問題就說明有問題的含義”。 同志們的對照檢查材料我們的總體印象是：思想認識深，查找問題準，原因分析透，整改措施實。四是談心談話認真。大家把談心談話當作開好民主生活會的重要環(huán)節(jié)。在談心談話中，大家把思想談通，把隔閡談開，把班子問題、本人問題、對方問題、擬批評意見逐個談透。黃克同志先后 3 次與各位常委同志談心談話，并要求大家克服怕問題找 多了被抓辮子、怕根源挖深了下不了臺、怕批評重了又得罪人的思想，逐步解開了疙瘩，使大家暢開來批評。五是邊查邊改認真。對一些問題，能在民主生活會前改的就不拖到民主生活會以后，做到即知即改。 5 月 19 日，市委召開立行立改會議，對 8 個突出問題進行整改，為開好民主生活會打下了基礎(chǔ)。 第三，自我批評有深度。這是王秦豐同志的總結(jié)和肯定。在民主生活會上 ,同志們以政治智慧和勇 氣，自己敢于揭短亮丑，自揭傷疤，不留后路。能夠講出這些問題，這是要有勇氣和底氣的。沒有勇氣沒有底氣，是不會講也不敢講的，我們認為這種勇氣底氣來自為了崇左事業(yè)的發(fā)展，來自自己沒有拿到好處，“心底無私天地寬”。 第四，互相批評有“辣味”。這也是王秦豐同志總結(jié)和肯定的。這次民主生活會一改過去那種習慣性肯定成績，前鋪后墊一大堆，遮遮掩掩、講希望、提建議的情況，互相批評直奔主題，開門見山，“真刀真槍，刺刀見紅”，不留情面， 批出了“辣味”，戳到了痛處。 第五，心系百姓有感情。嚴肅的批評與自我批評，使同志們受到了一次嚴肅的黨內(nèi)政治生活的考驗和鍛煉，經(jīng)受了一次“趕考”，考試成績怎么樣，是由老百姓打分的，同志們自始至終把老百姓放在心中，培養(yǎng)群眾的感情，使群眾路線教育實踐活動真正增強了對群眾的感情。民主生活會中，有兩個情節(jié)我相信是令人倍加感人至深的。黃克同志在談到農(nóng)民兄弟大熱天用不上空調(diào)，作為市委書記，對不起老百姓。說到這里的時候，他難過得流下了眼淚。男兒有淚不輕 彈，體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨人的百姓情懷。譚燕玲同志檢查到自己工作沒有做好 ，感到對不起組織，對不起領(lǐng)導，對不起崇左人民和港澳同胞，難過得流下了眼淚，站起來深深鞠躬。這個時候 ,黃克同志也站起來回禮，這種體現(xiàn)了我們作為一個黨員領(lǐng)導干部的歷史責任感。 第六，團結(jié)友善有真誠。我們感覺得到，崇左市委班子像一個大家庭，大家在一起共事，手足情、同志心，真情團結(jié)，互相幫助。無論是案例分析，還是成員間談心談話，在會議上的發(fā)言，講的都是實話，知心話，善意的話，都是為對方著想，同志們也敢于推功攬過，承擔責任。在這當中多少溫暖人心的話語令我們感動。在與班子同志們談心談話中，黃克同志常常是“引火燒身 ”，承擔責任。他多次說起，崇左市建市十年多，我任書記、市長六年多，批評政府工作我有責任，批評黨委我更有責任，希望同志們大膽向我“開炮”，這是開好民主生活會的需要，這是崇左事業(yè)發(fā)展的需要。孫大光同志也講：河北省民主生活會向省長“開刀”，蘭考縣民主生活會向縣長“開刀”，批得縣長都哭了。希望崇左的同志們拿我這個市長“開刀”，我承受得起。這是多么可貴的擔當精神，這是多 么坦蕩博大的共產(chǎn)黨人胸襟。又如，在談心談話中，對有的同志存在的在工作、生活中小節(jié)細節(jié)等問題，給予真誠提醒，使同志們在紅紅臉中，在出汗中增進了同志間的革 命感情，達到了團結(jié) -批評 -團結(jié)的目的，這點很令我們督導組很感動，崇左市委班子同志們也很感動。這兩天，有的同志同我談到，說在這樣團結(jié)和諧的班子工作，與這樣知己知心的同志共事，工作再苦再累心也甜。 這次民主生活會還實現(xiàn)了“三個統(tǒng)一”，即把干部群眾提問題、班子成員相互點問題、班子成員個人找問題統(tǒng)一起來，把班子查擺的問題與班子成員個人查擺的問題統(tǒng)一起來，把班子成員心里想提的意見、會前談心溝通時提的意見、會上相互批評時提的意見統(tǒng)一起來。 總之，這次民主生活會有質(zhì)量。這也是王秦豐同志總結(jié)和肯定的。王秦豐同志 作為中央組織部副部長、中央教育實踐活動領(lǐng)導小組成員、辦公室副主任，我們認為他的肯定是最有權(quán)威的肯定，也是對我們莫大的鼓舞和鞭策。 當然，這次民主生活會與中央和自治區(qū)黨委的要求還有一定的差距，有些方面還可以進一步加強和改進。比如有的同志對照檢查問題、虛實結(jié)合分析原因還要進一步深化；有的同志對開展相互批評或多或少有些顧慮，在這方面，也要進一步克服。 同志們 ,市委常委專題民主生活會開過了，但教育實踐活動工作遠沒有完成，作風建設(shè)永遠在路上，結(jié)合崇左的實際 ,我們督導組建議當前重點做好幾項工作。 第一 ，進一步從思想上解決“總開關(guān)”的問題。作風方面存在的問題，如果從思想根源上來講，就是世界觀、人生觀同價值觀出了問題。這次民主生活會在加強思想教育方面應該說取得了明顯的成效，我們要以此為契機，把解決好“總開關(guān)”的問題作為一個永恒的主題，長期地抓下去。尤其是我們一些比較年輕的領(lǐng)導干部 ,前程遠大 ,在這方面更應該把這個“總開關(guān)”擰緊。習近平總書記最近指出，世界觀改造永遠沒有完成時，作風建設(shè)永遠在路上。按照這一要求，我們要持之以恒地加強政治理論的學習，要認真學習黨章，學習中國特色的社會主義理論體系，學 習黨的十八大以來 習近平總書記的系列重要講話，結(jié)合實際，進一步解決好人生追求的問題，堅定理想信念，打牢轉(zhuǎn)變作風的思想基礎(chǔ)，自覺地增強宗旨意識，擺正自己同人民群眾的位置，理順自己與群眾的關(guān)系，增進與群眾的感情，自覺接受群眾的監(jiān)督。 第二，進一步抓好整改落實。查擺問題是手段，整改落實是目的，不解決問題是典型的作風不正，是最大的形式主義。這次民主生活會提出了解決突出問題的整改措施，關(guān)鍵是要狠抓落實。不要以為會開過了，可以過關(guān)了，可以松口氣了。這次民主生活會只是一個好的開端，要防止產(chǎn)生開了民主生活會就可以闖關(guān)成功、萬事大吉的錯 誤思想，教育實踐活動越往后，越要堅持標準。決不能虎頭蛇尾，決不能用自我感覺來替代群眾評價。在第一個環(huán)節(jié)，中央第九巡回督導組到崇左調(diào)研指導工作的時候，給予我們高開頭、高標準、高要求“三個高”的評價，這次中組部的領(lǐng)導給予我們“三個有”的評價，我覺得所以我們的工作任何時候要抓緊再抓緊，我們對整改方面能夠取得更好的成效，希望對整改的一些工作，按照各自分工，抓好落實，一定要做到落實再落實。 第三，進一步抓好建章立制。建章立制是教育實踐活動的重要環(huán)節(jié)，也是鞏固教育實踐活動成果的必然要求。針對作風問題具有頑固性和反 復性的特點，必須標本兼治，常抓不懈。既要解決當前問題，又要研究制定便于長期堅持和便于群眾監(jiān)督的制度規(guī)范，防止問題反彈。要從思想源頭上和工作制度上形成長效機制，形成剛性約束，用好的制度管權(quán)、管事、管人。建立和完善制度，要體現(xiàn)群眾意愿，體現(xiàn)政府職能轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)整改作風，體現(xiàn)提高效率，確保有針對性和可操作性 ,也不要搞形式主義。 第四，進一步堅持“兩手抓，兩促進”。同志們經(jīng)過了這次民主生活會的洗禮，“灰塵”洗掉了，那些“六