2020年小學第二學期工作計劃范文.doc_第1頁
2020年小學第二學期工作計劃范文.doc_第2頁
2020年小學第二學期工作計劃范文.doc_第3頁
2020年小學第二學期工作計劃范文.doc_第4頁
2020年小學第二學期工作計劃范文.doc_第5頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

小學第二學期工作計劃范文 一、指導思想與工作重點 (一)指導思想 認真學習教育綜合改革方案以“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”為發(fā)展理念認真修訂實施“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃辦讓師生、家長、社會滿意的學校 (二)工作重點 1、圍繞“讓每一個孩子插上創(chuàng)造的翅膀”辦學理念豐富完善科技校本課程開展各類教育教學活動進一步推進德育課程一體化改革進程 2、依托集團化、委托管理項目加強課程建設完善課程規(guī)劃建立有利于提升學校內涵發(fā)展的考核與激勵機制逐步實現(xiàn)“高效課堂”的目標 3、加強教研組與備課組建設開展教師基本功大賽和校本培訓項目提升教師基于課程標準教學與評價的能力 二、主要工作 (一)德育工作 1、用好主題教育月教育平臺和廣播臺的陣地以“雙周行規(guī)導訓”為抓手不斷規(guī)范學生的日常行為習慣;開拓主題教育的時空注重過程的體驗和實踐讓教育更接地氣 重點活動:正月的民俗活動和愛心募捐;科技月里體驗與學習;藝術月的節(jié)目展演;讀書月的分享與評比 2、以“學會做人、學會學習、學會合作、學會創(chuàng)造”為培養(yǎng)目標深化少先隊爭科技章活動發(fā)揮少先隊組織作用完善大隊部基礎建設細化大隊部室功能提升小干部的能力 3、心理健康教育 在20xx年校心理健康教育達標校創(chuàng)建成功的基礎上落實專兼職人員將心理健康教育落實到課堂、落實到專題教育陣地進一步完善心理健康室的常規(guī)建設(制度建設、隊伍建設、硬件建設、檔案資料建設) 4、班主任隊伍建設 根據(jù)時代發(fā)展的變化輸送更多的優(yōu)秀青年到班主任隊伍中去注重班主任團隊的培訓從家庭教育指導、網(wǎng)絡輿情控制、特殊學生關愛等不同專題梳理班主任工作的典型案例開展體驗式培訓提高現(xiàn)代班主任應對各種教育新問題的認識與技能 5、家庭教育指導 利用好家委會資源,組織家長參與到學校建設、學校管理、教育教學、學生管理及各項文體藝術活動和學校評價、教師評價、學生評價中發(fā)揮家長的聰明才智和監(jiān)督職能拓展家長全方位參與學校工作空間 6、安全教育 從公共衛(wèi)生安全事件防范、防火、防震、防襲、預防人員聚集踩踏等意外事故以及應對極端天氣等多種情況進行安全教育完善各類安全預案定期開展安全演練明確各級崗位責任 (二)課程建設 1、依托教育局課程建設要求推進課程建設進一步完善課程規(guī)劃本學期繼續(xù)探索基礎性學科語文、數(shù)學、英語等融入校本“啟創(chuàng)”的總體框架并完善相應的學期課程綱要點上做好配套的微課程 2、組織教師進行學期課程綱要撰寫的學習與培訓了解撰寫學期課程綱要對于教師把握課程標準基于課程標準開展教學與評價的意義 3、以校本拓展型課程建設小組為核心開展校本拓展型課程的聽課、研討等活動深入調研該項工作的實施情況促進校本拓展型課程設置符合學校育人目標、實施過程精益求精凸顯學校辦學特色 著力打磨23個有發(fā)展?jié)摿蛯W校特色的課程逐步形成特色鮮明、特長受師生歡迎的師資隊伍 4、完善拓展課、探究課、午會課、每日一寫的常規(guī)評價機制使師生的綜合能力得到提升 (三)教學工作 1、在強調基于標準的教學與評價的教研背景下進一步加強教研大組與備課組活動保證大組活動時間落實備課組活動時間每學期大組活動應有研究專題圍繞專題應開展有針對性的研究課備課組活動在有專題的同時應不放松常規(guī)對組內備課、作業(yè)、練習等環(huán)節(jié)應在基本統(tǒng)一的基礎上不斷優(yōu)化教導處加強對教研(備課)組活動的考核有效性研究不斷完善考核標準擴大考核參與面 2、繼續(xù)開展基于課程標準的評價的研究努力體現(xiàn)過程性評價繼續(xù)實施推門課,關注家常課的教學情況及學生良好學習習慣的養(yǎng)成,作為教師考核重點之一 3、對輔導工作開展調研一方面對上學期的檢查情況進行梳理收集有效輔導案例;另一方面深入了解本學期各科輔導情況分別從點和面上對輔導工作提出建議與策略提升輔導的針對性和有效性 4、開展教學基本功大賽結合區(qū)公開課、教研組研究課、積極參與教育部“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動開展網(wǎng)上“曬課”進一步推進信息技術融入教學提升教師運用信息技術改進教育教學的意識與能力 5、討論xx小學骨干教師評選標準推選第一屆學校骨干教師團隊發(fā)揮引領作用 (四)管理工作 1、注重學校章程的完善與落實不斷加強師德建設、規(guī)范師德行為聯(lián)手黨工團開展社團活動召開青年教師家長座談會聚焦成長故事凝聚成長力量協(xié)助做好工會換屆改選工作 2、充分用好各類聯(lián)動發(fā)展平臺(集團化、委托管理)讓各級各類教師在發(fā)揮作用同時進一步提高專業(yè)水平提升職業(yè)素養(yǎng) 3、構建學習型團隊分類安排教工集體學習時間以四次集中學習為一個輪次每輪安排一次教研大組活動、一次工會觀摩學習或社團活動、兩次集中的(政治、業(yè)務)學習或年級組學習統(tǒng)籌協(xié)調好教工業(yè)務學習、政治學習、身心健康、團隊建設的關系優(yōu)化集中學習 4、科研工作 (1)著手區(qū)級一般課題創(chuàng)造教育觀視野下學校教教學整體改革的探索的結題 (2)開展新一輪區(qū)級課題申報工作和校級課題的申報工作 5、根據(jù)市教委一年級招生新的實施辦法結合區(qū)學生綜合評價平臺的操作逐步完善學生學籍、評價等各方面信息 6、保障工作 (1)隨著學校設施設備的不斷添置與更新健全與完善相應的規(guī)章制度同時強化后勤人員職責發(fā)揮好管理服務的崗位作用 (2)加強校園安全管理認真落實安全校園工作計劃完善安全技防設施落實各項消防制度 (3)繼續(xù)督促食堂良好運行把好食品衛(wèi)生安全關提供師生可口營養(yǎng)的菜肴提高師生滿意率 (4)繼續(xù)規(guī)范教育收費嚴格經(jīng)費管理、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論