(幼教類專業(yè)實(shí)踐綜合試題 共 12 頁(yè) ) 第 1 頁(yè) 青島市 2011 年對(duì)口高職第 一 次模擬考試 幼教類專業(yè)實(shí)踐 綜合試題 本試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分。第卷 1 至 5 頁(yè)，第卷 6 至12 頁(yè)。滿分 200 分，考試時(shí)間 120 分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷交回。 第卷 （選擇題，共 100 分） 1幼兒園活動(dòng)目標(biāo)的最低層次是 （ ） A幼兒園保育教育的總目標(biāo) B班級(jí)學(xué)期目標(biāo) C班級(jí)月目標(biāo) D具體活動(dòng)目標(biāo) 2幼兒園工作規(guī)程明確規(guī)定幼兒園的基本活動(dòng)是 （ ） A上課 B游戲 C生活活動(dòng) D戶 外活動(dòng) 3會(huì) 10 以內(nèi)的倒數(shù)，是下列哪個(gè)年齡班的教學(xué)內(nèi)容 （ ） A大班 B中班 C小班 D托班 4下列以幼兒活動(dòng)為主的教學(xué)方法是 （ ） A演示法 B練習(xí)法 C講述法 D示范法 5在數(shù)數(shù)教學(xué)活動(dòng)中，教師利用“珠子”讓幼兒練習(xí)按數(shù)取物、按物讀數(shù)，這主要體現(xiàn)了 （ ） A思想性原則 B發(fā)展性原則 C 實(shí)踐性原則 D啟發(fā)性原則 6關(guān)于保育員做到保中有教，以下說(shuō)法不正確的是 （ ） A保育工作也要因材 施教 B保育員與教師共同執(zhí)行工作計(jì)劃 C保育員要利用保育工作隨機(jī)進(jìn)行教育活動(dòng) D保育員是生活的照料者而非教育工作者 7下列幼兒美術(shù)教學(xué)內(nèi)容中，屬于手工教學(xué)內(nèi)容的是 （ ） A泥工 B印章畫 C 棉簽畫 D裝飾畫 8下列選項(xiàng)中屬于幼兒體育活動(dòng)基本動(dòng)作的是 （ ） A排隊(duì) B跑步 C 輕器械操 D球類活動(dòng) 9.下列關(guān)于練習(xí)法的應(yīng)用要點(diǎn)表述正確的是 （ ） A開始階段，練習(xí)次數(shù)少些，每次時(shí)間多些 B由綜合 練習(xí)到單一練習(xí) C 練習(xí)要由淺人深，由易到難 D練習(xí)中要先求熟練，后求正確 (幼教類專業(yè)實(shí)踐綜合試題 共 12 頁(yè) ) 第 2 頁(yè) 10.綱要中對(duì)每個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行闡述時(shí)，“指導(dǎo)要點(diǎn)”說(shuō)明了 （ ） A.該領(lǐng)域的價(jià)值取向 B.教師該做什么、怎么做 C.該領(lǐng)域知識(shí)的性質(zhì)，教和學(xué)的主要特點(diǎn) D.該領(lǐng)域重點(diǎn)追求什么 11.綱要的基本指導(dǎo)思想集中反映在總則里，滲透在整個(gè)綱要的各部分，它不包括 （ ） A.終身教育的理念 B.“以知識(shí)為本”的幼兒教育 C.面向世界的科學(xué)的幼兒教育 D.“以人為本”的幼兒教育 12. （ ） 是實(shí)施幼兒園教育目標(biāo)的主要途徑 A.幼兒教師 B.幼兒園一日活動(dòng) C.幼兒園環(huán)境 D.幼兒園與社區(qū)合作 13. （ ） 是教師與家長(zhǎng)溝通最簡(jiǎn)便、最經(jīng)常、最及時(shí)的方法 A.家訪 B.家長(zhǎng)園地 C.個(gè)別交談 D.親子活動(dòng) 14.幼兒之間存在“智力類型”和“學(xué)習(xí)類型”的差異，此點(diǎn)要求教師在組織活動(dòng)中應(yīng)遵循 （ ） A.思想性原則 B.趣味性原則 C.發(fā)展性原則 D.直觀性原則 15.教師向幼兒介紹長(zhǎng) 頸鹿：它的脖子很長(zhǎng)，腦袋小，耳朵小，眼睛大此例采用的是 （ ） A.談話 B.表達(dá) C.描述 D.觀察 16.幼兒練習(xí)繞口令花花和瓜瓜，這屬于 （ ） A.運(yùn)動(dòng)技能練習(xí) B.道德行為練習(xí) C.心智技能練習(xí) 17.（ ） 是深受幼兒歡迎的一種教學(xué)方式，運(yùn)用此法進(jìn)行教學(xué)是幼兒園教育最顯著的特點(diǎn)之一 A.游戲法 B.操作法 C.練習(xí)法 D.表達(dá)法 18.下列說(shuō)法正確的是 （ ） A.教育活動(dòng)評(píng)價(jià)必須由教師本人進(jìn)行 B.小組活動(dòng)必須是教師安排的 C.示范必須由教師來(lái)做 D.在思想品德教育中，可以優(yōu)秀人 物為范例 19. （ ） 是指幼兒經(jīng)過(guò)思考、領(lǐng)悟，用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)自己的思想、感受，反映對(duì)事物認(rèn)識(shí)的一種方法 A.發(fā)現(xiàn)法 B.表達(dá)法 C.操作法 D.記錄法 (幼教類專業(yè)實(shí)踐綜合試題 共 12 頁(yè) ) 第 3 頁(yè) 20.在各類直觀手段中， （ ） 是幼兒活動(dòng)的有力支撐，是幼兒探索活動(dòng)的“無(wú)形教師” A.材料與環(huán)境 B.電化教具 C.保育員 D.家長(zhǎng) 21.教師在運(yùn)用電教手段認(rèn)識(shí)瓢蟲時(shí)，將瓢蟲通過(guò)投影放大，提高可見度，此法為 （ ） A.引導(dǎo)教學(xué)法 B.逐次顯示法 C.影像示范法 D.實(shí)物投影法 22.為了保護(hù)視力，幼兒 操作計(jì)算機(jī)的時(shí)間以 （ ） 左右為宜 A.20 分鐘 B.25 分鐘 C.30 分鐘 D.35 分鐘 23. （ ） 是一個(gè)綜合性的評(píng)價(jià)方式，它融過(guò)程與結(jié)果為一體，兼容了多種具體評(píng)估方法 A.觀察法 B.問(wèn)卷調(diào)查法 C.談話法 D.檔案冊(cè)法 24.以明確而且具體的行為目標(biāo)作為課程設(shè)計(jì)的核心是 （ ） 的顯著特點(diǎn) A.目標(biāo)模式 B.過(guò)程模式 C.游戲模式 D.活動(dòng)區(qū)模式 25. （ ） 重視課程實(shí)施的復(fù)雜性，重視教師在課程設(shè)計(jì)與實(shí)施中的作用，認(rèn)為教師是研究者和高級(jí)學(xué)習(xí)者 A.泰勒 B.斯滕豪斯 C.加德納 D.蒙臺(tái)梭利 26. （ ） 側(cè)重知識(shí)體系的安排，更突出教師的主導(dǎo)作用，教學(xué)形式以集體教學(xué)、分組教學(xué)為主 A.學(xué)科課程 B.綜合課程 C.游戲課程 D.活動(dòng)區(qū)課程 27. （ ） 完全打破學(xué)科或領(lǐng)域的界限，以主題或活動(dòng)為中心組織課程，把學(xué)習(xí)內(nèi)容融匯成一種新的體系 A.學(xué)科課程 B.綜合課程 C.游戲課程 D.活動(dòng)區(qū)課程 28.在科學(xué)活動(dòng)中，教師為幼兒準(zhǔn)備小球、小棒、鐵圈并設(shè)疑：怎樣用小棒和鐵圈架起小球？幼兒動(dòng) 手探索這屬于 （ ） A.獨(dú)自的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) B.協(xié)同的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) C.操作型接受學(xué)習(xí) D.講授型接受學(xué)習(xí) 29.教師發(fā)現(xiàn)娃娃家的幾個(gè)幼兒無(wú)所事事，便以娃娃老師的身份進(jìn)入娃娃家，這是 （ ） 的指導(dǎo)方式 A.以自身為媒介 B.以材料為媒介 C.以幼兒伙伴為媒介 30.快樂與發(fā)展課程認(rèn)為：目標(biāo)化的活動(dòng)區(qū)活動(dòng)是 （ ） 的主要活動(dòng)模式 A.托班 B.小班 C.中班 D.大班 31.“給我紅色的積木”這是蒙臺(tái)梭利“三段式”練習(xí)的 （ ） A.命名 B.確認(rèn) C.記憶 (幼教類專業(yè)實(shí)踐綜合試題 共 12 頁(yè) ) 第 4 頁(yè) 32.關(guān)于生成課程，下列表述正確的是 （ ） A.由教師來(lái)控制 B.由幼兒來(lái)控制 C.由家長(zhǎng)來(lái)控制 D.教師和幼兒互動(dòng)合作的結(jié)果 33.培養(yǎng)幼兒善于體察老師家長(zhǎng)的喜怒及心情，懂得察言觀色，這屬于 （ ） 智能訓(xùn)練 A.語(yǔ)言 B.動(dòng)覺 C.音樂 D.人際交往 34.關(guān)于親子活動(dòng)，下列表述不正確的是 （ ） A.親子園的活動(dòng)室一般不少于 50 平方米 B.親子活動(dòng)的主要內(nèi)容是游戲 C.親子活動(dòng)的最主要方式是小時(shí)班 D.親子園還開辦半日班 35.（ ） 是幼兒教師應(yīng)具備的基本能力，它是教師了解幼兒、獲取信息的主要途徑 A.養(yǎng)護(hù)能力 B.表述能力 C.觀察能力 D.科研能力 36.下列違背幼兒園教師職業(yè)規(guī)范的是 （ ） A.不讓調(diào)皮的幼兒參與戶外活動(dòng) B.和家長(zhǎng)商量幼兒的事 C.尊重家庭的隱私權(quán) D.建立對(duì)兒童記錄保密或公開的規(guī)定 37.下列屬于中班健康領(lǐng)域目標(biāo)的是 （ ） A.知道 自己的性別 B.愿與父母分床而眠 C.了解有關(guān)預(yù)防齲齒的知識(shí) D.知道男女廁所 38.下列屬于大班體育目標(biāo)的是 （ ） A.能在寬 25 厘米，高 20 厘米的平衡木上走 B.能在寬 20 厘米，高 20 厘米的平衡木上走 C.能在寬 15 厘米，高 30 厘米的平衡木上走 D.能在寬 15 厘米，高 40 厘米的平衡木上走 39.下列說(shuō)法不正確的是 （ ） A.實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間布置 5 個(gè)活動(dòng)區(qū)角 B.實(shí)習(xí)生要分別到小、中、大班實(shí)習(xí) C.幼兒區(qū)域活動(dòng)時(shí)，教師要以平等的身份參與活動(dòng)過(guò)程 D.實(shí) 習(xí)生投放區(qū)域材料時(shí)應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師興趣而定 40.體育活動(dòng)的內(nèi)容，一般以指導(dǎo)綱要中規(guī)定的內(nèi)容為主，一次活動(dòng)一般安排 （ ） 項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容 A.1 B.1-2 C.1-3 D.2-3 (幼教類專業(yè)實(shí)踐綜合試題 共 12 頁(yè) ) 第 5 頁(yè) 41.下列屬于中小型可移動(dòng)運(yùn)動(dòng)器械的是 （ ） A.蹺蹺板 B.平衡木 C.搖馬 D.小凳子 42.下列說(shuō)法不正確的是 （ ） A.早操時(shí)間一般為 10-30 分鐘不等 B.慢跑只能在早操結(jié)束部分進(jìn)行 C.早操一般在戶外進(jìn)行 D.氣候條件差時(shí)幼兒可 在室內(nèi)做操 43.有利于教師實(shí)施個(gè)別教育的戶外活動(dòng)形式是 （ ） A.集體封閉式 B.分散開放式 C.分組式 D.分組輪換式 44.教師組織活動(dòng)沉浮 現(xiàn)象是培養(yǎng)幼兒的好奇心和科學(xué)的探究能力，這屬于科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的（ ） A.觀察認(rèn)識(shí)活動(dòng) B.實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng) C.科學(xué)游戲活動(dòng) D.討論探究活動(dòng) 45.下列說(shuō)法不正確的是 （ ） A.幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)最好的復(fù)習(xí)方式是操作和游戲 B.比較兩組物體多少的最簡(jiǎn)單和正確的方法是一一對(duì)應(yīng)或點(diǎn)數(shù) C.幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)開始于動(dòng)作 D.幼兒掌握 了數(shù)的形成以后，基本上就形成了數(shù)概念 46 在紙工教學(xué)中，下列做法正確的是 （ ） A.3 歲以下的孩子不準(zhǔn)使用剪刀 B.折紙時(shí)教師示范一步幼兒跟折一步 C.出示折紙順序圖讓幼兒看圖折 D.幼兒撕紙用的紙應(yīng)厚一點(diǎn) 47. （ ） 是幼兒園教師全面素養(yǎng)養(yǎng)成的根本保證，是從事教育教學(xué)工作，自身不斷提高和持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力 A.專業(yè)精神 B.知識(shí)素養(yǎng) C.能力素養(yǎng) D.養(yǎng)護(hù)能力 48.（ ） 是教學(xué)的核心 A.教育目標(biāo) B.教學(xué)準(zhǔn)備 C.教學(xué)過(guò)程 D.教學(xué)重、 難點(diǎn) 49.在設(shè)計(jì)幼兒一日活動(dòng)方案時(shí)，應(yīng)做到體、智、德、美諸方面相互滲透，這遵循了 （ ） A.全面發(fā)展的原則 B.保育與教育相結(jié)合的原則 C.遵循幼兒年齡特點(diǎn)原則 50.關(guān)于游戲活動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是 （ ） A.游戲活動(dòng)的準(zhǔn)備工作就是準(zhǔn)備好游戲材料 B.組織游戲時(shí)，實(shí)習(xí)生應(yīng)提前一周設(shè)計(jì)出活動(dòng)方案 C.幼兒游戲開始，實(shí)習(xí)生只能觀察 D.幼兒游戲時(shí)不能參與游戲 (幼教類專業(yè)實(shí)踐綜合試題 共 12 頁(yè) ) 第 6 頁(yè) 第卷 （非選擇題，共 100 分） 注意事項(xiàng)： 1答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。 2用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。 1.主題活動(dòng)是一種師生共同建構(gòu)的活動(dòng)，你知道組織主題活動(dòng)的基本步驟嗎？（ 5 分） 2.男孩和女孩、我的家人都屬于哪個(gè)領(lǐng)域的教育內(nèi)容？組織此領(lǐng)域的活動(dòng)對(duì)教師的要求是什么？（ 11 分） 得分 評(píng)卷 人 二、簡(jiǎn)答題 （ 本大題共 5 個(gè)小題，共 30 分） (幼教類專業(yè)實(shí)踐綜合試題 共 12 頁(yè) ) 第 7 頁(yè) 3.舞蹈擁軍秧歌重點(diǎn)在于發(fā)展幼兒的動(dòng)作創(chuàng)編興趣和動(dòng)作創(chuàng)編能力，適合從何開始進(jìn)行設(shè)計(jì)？韻律活動(dòng)的設(shè)計(jì)方式還有哪些？（ 6 分） 4.為促進(jìn)幼兒更好的發(fā)展，教師在創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)時(shí)應(yīng)遵循哪些原則？（ 3 分） 5.李麗在某班實(shí)習(xí)，帶班老師把墻面裝飾的任務(wù)交給了她?？伤恢绾卧O(shè)計(jì)，你能告 訴她墻面設(shè)計(jì)的原則嗎？（ 5 分） 得分 評(píng)卷人 1.教師寓教育于娛樂之中，使幼兒在愉悅的氣氛中獲取知識(shí)和技能，這遵循了什么教學(xué)原則（ 2分）？運(yùn)用此原則應(yīng)注意什么？（ 8 分） 三、論述分析題 （ 本大題共 4個(gè)小題，共 35 分） (幼教類專業(yè)實(shí)踐綜合試題 共 12 頁(yè) ) 第 8 頁(yè) 2.蒙臺(tái)梭利認(rèn) 為 ，教師是環(huán)境的提供者，應(yīng)為幼兒提供有準(zhǔn)備的環(huán)境。請(qǐng)寫出有準(zhǔn)備環(huán)境的要求？（ 4 分）教師除是環(huán)境的提供者之外還有哪些角色 ?（ 3 分） (幼教類專業(yè)實(shí)踐綜合試題 共 12 頁(yè) ) 第 9 頁(yè) 3.教師示范并講解動(dòng)作要領(lǐng)：身體側(cè)對(duì)障礙物，一腿彎曲，另一條腿伸向障礙物下，低頭 此例主要運(yùn)用什么教學(xué)方法？（ 2 分） 運(yùn)用此法的要點(diǎn)是什么？（ 6 分） 4.小麗到幼兒園實(shí)習(xí)時(shí)，看到有一個(gè)精彩的活動(dòng)方案，她想照搬下來(lái)，你認(rèn)為合適嗎？（ 2 分）你能告訴她以活動(dòng)方案為起點(diǎn)的活動(dòng)設(shè)計(jì)流程嗎？（ 8 分） (幼教類專業(yè)實(shí)踐綜合試題 共 12 頁(yè) ) 第 10 頁(yè) 得分 評(píng)卷人 1.請(qǐng)為中班體育游戲捉蝴蝶設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)。（ 9 分