2010年武漢中考 化學 試題及答案 一、 選擇題（每小題只有一個正確選項，每小題 3分） 1.下列所示實驗中，發(fā)生了化學變化的是（ ）。 A.研碎木炭 B.硫粉燃燒 C.稱量粗鹽 D.過濾 2.“低碳經(jīng)濟，低碳生活”已成為社會發(fā)展和家庭生活的主流。下列行為不符合“低碳”理念的是（ ）。 A.近距離出行時，用自行車替代機動車 B.發(fā)展太陽能、風能等新能源 C.大量實用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋 D.推廣使用氫氧燃料電池提供動力的客車 3.碳家族中， C60的分子結構形似足球（ 如下圖所示）。關于 C60的說法中，錯誤的是（ ）。 A它是一種單質 B每個 C60 分子由 60 個碳原子構成 C它與金剛石是同一種物質 D它完全燃燒后的產(chǎn)物是 CO2 4二氧化氯是新一代飲用水的消毒劑。下圖是生產(chǎn)二氧化氯的反應的微觀示意圖（其中 表示氧原子， 表示鈉原子， 表示氯原子） 依據(jù)上述信息可知，下列說法中正確的是（ ）。 A 反應前后分子的種類發(fā)生了改變 B 反應前后原子的種類發(fā)生了改變 C 反應前后元素的種類發(fā)生了改變 D 該反應屬于置換反應 5將金屬 M 置于硫酸鋅溶液中，無明顯 現(xiàn)象發(fā)生；而將其置于硫酸銅溶液中，表面有紅色固體物質析出。由此可判斷 M、 Zn、 Cu的金屬活動性由強到弱的順序為（ ）。 A M、 Zn、 Cu B. Zn、 M、 Cu C. Zn、 Cu、 M D. Cu、 M、 Zn 6下列說法中正確的是（ ）。 A向某溶液中滴加 AgNO3溶液和稀 HNO3，產(chǎn)生白色沉淀。該溶液一定是稀鹽酸 B可用適量的硝酸鋇溶液，除去氯化鈉溶液中混有的碳酸鈉，得到純凈的氯化鈉 C要除去銅粉中混有的少量炭粉，可采用在空氣中充分灼燒混合物的方法 D有鹽和水 生成的反應不一定是中合反應 7下圖中，施工人員正在為緊鄰居民區(qū)的輕軌軌道安裝封閉的隔音屏，盡量將列車產(chǎn)生的噪聲降低到最低限度。這種控制噪聲的方式是（ ）。 A防止噪聲產(chǎn)生 B阻斷噪聲的傳播 C防止噪聲進入耳朵 D采用了上述三種方式 二非選擇題 26（ 4分）按要求用相應的化學符號填空。 （ 1）灑精 - （ 2）兩個氫離子 - （ 3）地殼中含量最多的元素 - （ 4）寫出五氧化二磷的化學式，并標出其中磷元素的化合價 - 27（ 3 分）有些金屬的氫氧化物有相似的化學性質，但物理性質卻有所不同，如 Ca(OH)2,Ba(OH)2的溶解度就存在一定的差異，如下表所示： 溫度 / 0 40 80 溶解度 /g Ca(OH)2 0.187 0.141 0.094 Ba(OH)2 1.67 8.22 101.4 根據(jù)以上信息回答下列問題。 （ 1） 下圖中，表示 Ca(OH)2溶解度曲線的是 -( 填“ A”或“ B” )。 （ 2） 如果要將 Ca(OH)2的不飽和溶液轉為飽和溶液，可采取的方法是 -（只舉一種） （ 3） 現(xiàn)有常溫時含 Ca(OH)2,Ba(OH)2兩種溶質的某飽和溶液，若要得到較純凈的 Ba(OH)2溶液，采取的物理方法為 -。 28（ 3 分）下表是元素周期表中的部分信息， A、 B、 C、 D 分別是 4 種粒子的結構示意圖。請根據(jù)圖中信息及相關要求真空。 （ 1） 硫元素的原子的核外電子數(shù)為 -。 （ 2） A、 B、 C、 D 4種粒子中，易得到電子，形成穩(wěn)定結構的是 -（填字母序號）。 （ 3） 某離子帶 2個單位正電荷， 其結構示意圖如下 圖，該離子的符號是 -。 29（ 4 分）燃料燃燒所產(chǎn)生的熱量給生活與生產(chǎn)帶來了很大的便利，但燃燒不當也會造成極大的損害。 （ 1）燃燒不完全燃燒既浪費資源，產(chǎn)生的氣體又對環(huán)境造成污染。為研究影響物質燃燒的因素，現(xiàn)設計如下圖所示實驗： 將燃燒匙內小木炭塊灼燒至紅熱后，立即伸入集氣瓶內，并塞緊橡皮塞。將注射器內氧氣迅速推入集氣瓶內，觀察到木炭發(fā)白光。該實驗說明燃燒的劇烈程度與 -有關。 燃燒的劇烈程度還與可燃物與氧氣的接觸面積有關，如 -（舉一日常生活實例） （ 2）小明、小剛同學在研究滅火的原理時，進行了如下實驗：分別在兩個小鐵盒中倒入少量植物油并點燃，小明用坩堝鉗把小鐵盒放在冰水共存的水面上，觀察到火焰立即熄滅，該實驗證明了滅火的原理是 -,小剛同學將一塊濕抹布蓋在小鐵盒上，火焰也立即熄滅，他依據(jù)的滅火原理是 -。 30（ 5分）根據(jù)下列的實驗裝置圖回答問題。 （ 1） 裝置在實驗中可用于過氧化氫溶液制氧氣，其反應的化學方程式為 -。 （ 2） 在化學實驗中，對裝置稍加改 裝或采用不同的組合時，就能完成多種實驗。如將裝置改為后，可以順利進行草酸受熱掃解的實驗。 草酸是一種有機物，常溫時為一種無色透明的晶體，加熱時易分解。草酸受熱分解的化學方程式為： C2H2O2=H2O+CO2+CO 根據(jù)改進后圖所示實驗裝置推測草酸還具有的物理性質為 -。 （ 3） 現(xiàn)將裝置與裝置相連，對草酸受熱分解后所得產(chǎn)物的組成和性質進行探究。實驗開始前 E中左右液面在同一水平面上。 裝置中 A可用于收集反應生成的水，還具有 -的作用； 實驗過程中， D 中一直無明顯現(xiàn)象， E 中球容器內液面 -（填“升高”、“降低”或“不變”）。 31人類每年都要從大自然中提取大量的金屬，用于滿足日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要。 （ 1）鋼鐵是我們日常生活中使用最多的金屬材料。高爐煉鐵常以焦炭、鐵礦石、石灰石、空氣等為原料。煉鐵過程中，一氧化碳和赤鐵礦（主要成分為 Fe2O3）反應的化學方程式為-。 （ 2）我國鋼鐵年產(chǎn)量很高，但因銹蝕造成的損失也很驚人。人們常采取在鐵制品表面涂刷油漆或鍍上其他 金屬等方法，以防止其銹蝕。上述方法所依據(jù)的原理是 - 。 （ 3）我國礦物儲量很豐富，但人均占有量并不多，請保護金屬資源！下面幾種做法中，可有效保護金屬資源的是 -（填字母）。 a.回收利用廢舊金屬制品 b.任意開采鐵礦石 c.鐵制品不加處理，存放在潮濕的環(huán)境中 d.尋找、開發(fā)金屬的代用品 32（ 6分）現(xiàn)有甲、乙兩包白色固體，已知甲中含有 NaCl、 NaNO3、 NaCO3、 NaOH 中的一種或幾種，乙為純凈物，是初中化學學習中涉及到的物質。為了證明 甲、乙兩包固體的成分，現(xiàn)進行如下實驗： （ 1）實驗一 操作步驟 實驗現(xiàn)象 結論 取甲中少量粉末加足量水充分溶解 溶液呈無色 - 取中所得溶液少量，滴加紫色石蕊試液 石蕊試液變了藍色 溶液 pH-7(填“”、“”或“ =” 另取中所得溶液少量，滴加稀鹽酸 無明顯現(xiàn)象 甲中一定含有 -（填化學式，下同），一定不含有 -，可能含有 -。 （ 2）實驗二（部分物質在流程圖中未列出） 根據(jù)以上實驗推斷，乙物質為 -（填寫化學式），使用該物質時應注意 -。 33（ 6分）某化學活動小組用稀鹽酸對赤鐵礦 Fe2O3含量進行測定（雜質不與鹽酸反應且不溶于水），得到一黃色殘液。為防止直接排放造成環(huán)境污染，對其組成進一步進行探究。過濾該殘液，取 100 g 濾液，向基中不斷加入 5%和氫氧化鈉溶液，所得實驗數(shù)據(jù)如下表： 加入氫氧化鈉的溶液的質量/g 20 40 60 80 160 180 生成沉淀的質量 /g 0 0 0 80 1 78 5 35 5 35 （ 1） 通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析，該濾液中含有的溶質 是 -(寫化學式 )。 （ 2） 選擇合理的數(shù)據(jù)，計算 100 g 濾液中溶質的質量（若有多種溶質，任選一種。結果精確到0.01g）。 可能用到的相對原子質量： H 1 O 16 Na 23 Cl 35.5 Fe 56 化學答案 一、 選擇題 1.B 2.C 3.C 4.A 5.B 6.D (7至 15 題為物理題 ) 二 、非選擇題 （ 16-25 為物理題） 26.（ 1） C2H5OH(或 CH2CH2OH、 C2H6O) （ 2） 2H+ （ 3） O （ 4） P2O5 27（ 1） B （ 2）升 高溫度（或恒溫蒸發(fā)溶劑、加溶液質、加氫氧化鈣、加熟石灰、加消石灰、加 Ca(OH)2,加生石灰、加 CaO等） （ 3）加熱后趁熱過濾（或升高溫度后立即過濾；降溫結晶、過濾，再將晶體溶于蒸餾水） 28（ 1） 16 （ 2） D （ 3） Mg 29（ 1）氧氣的濃度（或氧氣的含量、氧氣的純度、氧氣的質量分數(shù)、氧氣的體積分數(shù)） 將煤做成蜂窩狀，燃燒更劇烈（或木材架空后燃燒更旺等） （ 2）環(huán)境溫度降至可燃物著火點以下 將可燃物與氧氣（或空氣）隔絕 30（ 1） 2H2O2=2H2O+O2 （ 2）熔點較低 （ 3）安全瓶 降低 31（ 1） 3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2 (2)將鐵制品與空氣和水隔絕（或將鐵制品與潮濕的空氣隔絕） （ 3） a d 32（ 1） NaOH NaCO3 NaCl、 NaNO3 （ 2）（ NH4） 2SO4 不能與堿性物質混用（答具體的物質或堿均可） 33 (1)HCl FeCl3 (2)方法一： 解