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文檔簡介
河北省滄州市頤和中學 2009-2010 學年上學期初中九年級第一次月考歷史試卷 本試卷分卷 I 和卷 II 兩部分。卷 I 為選擇題,卷 II 為非選擇題。試卷 60 分,考試時間 60 分鐘 卷 I(選擇題,共 25 分 ) 一、選擇題 (本大題共 25 個小題:每小題 1 分,共 25 分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意。并請把答案用 2B 鉛筆涂到答題卡上 ) 1據(jù)英國每臼電訊報報道,美國藝術家 Phil Hansen 近日“突發(fā)奇想”,用漢堡油脂復復制了達芬奇的著名油畫蒙娜麗莎。該作品最能體現(xiàn)出文藝復興時期哪種精神 ?( ) A婦女解放 B自由主義 C改革創(chuàng)新 D人文主義 2歷史課上,同學們針對文藝復興運動的實戰(zhàn)展開討論,最后認定其實質(zhì)就體現(xiàn)在“興”上,你認為這個“興”的涵義是指 ( ) A希臘羅馬古典文化的復興 B神學文化的復興 C封建文化的重新興盛 D資產(chǎn)階級文化的興起 3人們常常把工作、學習中取得的重大突破稱之為“發(fā)現(xiàn)新火陸”。在新航路開辟的過程中,哥倫布發(fā)現(xiàn)的“新人陸”就是今天的 ( ) A亞洲 B非洲 C美洲 D大洋洲 4九年級某班同學學習了英國資產(chǎn)階級革命一課后,對英國資產(chǎn)階級革命爆的根本原因進行了討論,形成了四種意見。最準確的是 ( ) A封建專制制度阻礙了資本主義的發(fā)展 B詹姆一世實行封建專制統(tǒng)治 C英國資本主義生產(chǎn)比其它國家發(fā)達 D人文主義思想的影響 5 17 世紀,發(fā)生了一場女婿登基、岳父逃亡的革命,被稱為“光榮革命”。你知道它發(fā)生在 ( ) A英國 B法國 C美國 D日本 6右圖形象地反映了近代資本主義的一 種民主制度。下列歷史文獻與這一 制度直接相關的是 ( ) A獨立宣言 B拿破侖法典 C權(quán)利法案 D臨時約法 7為了紀念美利堅民族反對英國殖民統(tǒng)治,爭取獨立第一槍這一事件的紀念館。應選擇的地點是 ( ) A萊克星頓 B薩拉托加 C費城 D約克鎮(zhèn) 8“他此時正在運送大批外國雇傭兵,用來從事其制造死亡、荒涼和暴政的勾當,他已完全不配當一個文明國家的元首。”這句選自美國獨立宣言的話表明北美正在進行的這場戰(zhàn)爭的性質(zhì)是 ( ) A維護奴隸制 B爭取民族獨立 C反對封建專制統(tǒng)治 D完成國家統(tǒng)一 9某位法國史學者擬定于 2009 年舉辦一場紀念“法國大革命爆發(fā) 220 周年學術報告”,他應選擇哪幅與學術報告主題最相符的圖畫作為幻燈片的背景 ( ) A攻占巴十底獄圖 B人權(quán)宣言封面 C處死國王圖 D滑鐵盧之戰(zhàn)圖 10學習法國人革命的歷史后,初三 (1)班的同學對如何評價拿破侖展開了激烈爭論,下列說法正確的是( ) 拿破侖是獨裁者 拿破侖的對外戰(zhàn)爭具有侵略性拿破侖具有卓越的 軍事才能,從未打過敗仗 拿破侖法典維護了資產(chǎn)階級的利益 A B C D 11比較、評價歷史人物,是歷史學科能力要求之一。華盛頓與拿破侖作為資產(chǎn)階級政治家,其歷史作用的相同之處是( ) A贏得了民族獨立 B維護了國家統(tǒng)一 C打擊了歐洲封建勢力 D推動了資產(chǎn)階級民主政治進程 12歐美早期的資產(chǎn)階級革命產(chǎn)生了許多代表性文獻。法國的人權(quán)宣言與英國的權(quán)利法案、美國獨立宣言相比,最大的特點在于 ( ) A強調(diào)自由平等保護私有財產(chǎn) B限制君主的權(quán)利 C宣告脫離殖民統(tǒng)治 D解放黑人奴隸 13善于將歷史現(xiàn)象與歷史事件聯(lián)系起來,將零碎的知識有機的聯(lián)起來,是學習歷史的基本方法。下列圖片反映的歷史事件按因果關系排列正確的是 ( ) A B C D 14洋務運動中,第批赴美留學的幼童乘坐一種叫“明輪”的海上交通工具。為這種“明輪”提供動力的應該是 ( ) A人力、風力 B蒸汽機 C內(nèi)燃機 D電力 15 1815 年兒個在歐美定居的中國人同國后在一起聊天。張義說:“晚上沒事我經(jīng)常在電燈下閱讀報刊”。李麗說:“周日我經(jīng)常乘火車外出旅行”。王平說:“閑來無事時,上網(wǎng)聊天”趙洋說“我在汽車公司上班”他們當中說“真話”的人是 ( ) A張義 B李麗 C王平 D趙洋 16下表反映了英國農(nóng)業(yè)人口的變化,導致這一變化的主要原因是 ( ) A海外殖民戰(zhàn)爭 B工業(yè)化及城市化 C.資產(chǎn)階級革命 D第一次 世界大戰(zhàn) 17工業(yè)革命期間,普通歐洲人一生中的平均生活水平提高了 50。這說明 ( ) A工業(yè)革命刨造了巨大的生產(chǎn)力 B工業(yè)革命使資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義 C一 1 二業(yè)革命使歐洲資本主義國家確立了對世界的統(tǒng)治 D工業(yè)革命改變了世界面貌 18,一位美國史學家描述道:“乘船在悲慘的中段航程中橫渡丈兩洋。這些黑色。貨物,上了鐐銬,鎖在甲板上,沒有衛(wèi)生設備,他們?nèi)淌苤膳碌拇觥边@里所說的“黑色貨物”主要來自于 ( ) A歐洲 B非洲 C南美洲 D北美洲 19民族獨立和解放是不可抗拒的時代潮流。下列領導人中,反對殖民統(tǒng)治、爭取民旗獨立的是 ( ) 克倫威爾 華盛頓 玻利瓦爾 林肯 拿破侖 A B C D 20有一本政治綱領性書籍,由于時間久遠書名已經(jīng)模糊不清,但能看清書中序言部分寫道:“這世界上第一次群眾性的、政治性的無階級革命運動的政治綱”。請你判斷這部政治綱領的名稱是 ( ) A人權(quán)宣言 B獨立 宣言 C人民憲章 D共產(chǎn)黨宣言 21在南美洲有這樣的一位民族英雄人物,他曾被譽為“南美的喬治 e 華盛頓”。他曾于 1805 年在羅馬阿旺丁山頂上立下了著名的誓言:“只要祖國一天不從兩班牙統(tǒng)治下獲得解放,我就要奮斗一天。這位人物是 ( ) A克萊武 B伊達爾哥 C章西女王 D玻利瓦爾 22英國評選全球最偉人的哲學家馬克思獨占鰲頭。主要是因為他與恩格斯創(chuàng)立了馬克思主義。那么馬克思主義誕生的標志是 ( ) A英國光榮革命 B 法國巴黎公社 C共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表 D俄國十月革命 23奧巴馬說:“就像很久以前,杯肯對一個比現(xiàn)在分裂得更嚴重的 |民族所說的那樣,我們不是敵人,是朋友,雖然熱情已經(jīng)被沖斷,我們的友愛紐帶沒有破裂。”奧已馬肯定林肯的歷史功績主要是 ( ) A領導北美人民取得了民族獨立 B贏得內(nèi)戰(zhàn)勝利并維護了國家統(tǒng)一 C推行新政并領導了反法西斯戰(zhàn)爭 D,結(jié)束中美長達 20 余年的隔絕狀態(tài) 24“比較”是歷史學習和研究的一種重要方法。小明同學在比較美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭相同的歷 史影響時,列出了以下四點內(nèi)容,其中正確的是 ( ) A摧毀了英國的殖民統(tǒng)治 B贏得了國家的獨立 C有利于資本主義的發(fā)展 D廢除了黑人奴隸制 25超級大國美國至今天已走過了 232 年的漫漫征程,在美國資本主義制度確立、發(fā)展過程中曾頒布了無數(shù)法令法規(guī)文件,下列文獻中與美國資產(chǎn)階級革命有關的是 ( ) 權(quán)利法榘獨立宣言 1787 年憲法宅地法解放黑人奴隸宣言 A B C D 二、讀圖題 26讀圖回答問題。 (共 8 分 ) 請回答: (1)圖一所示的是什么機器 ?( 2 分)其發(fā)明有何意義?( 2 分) (2)圖二中,英國資本總額有何變化 ?(2 分 ) (3)根據(jù)圖一與圖二,結(jié)合所學知識,分析英國資本總額變化的原因。 (2 分 ) 三、材料分析 27閱讀卜列材料 (共 l 小題 12 分 ) 材料一: 托馬斯潘恩說過:“訴諸武力的辦法是英王選擇的,北美大陸已接受了這個挑戰(zhàn)。,他在常說 )小冊子中痛陳英國的罪行,揭露英國的殖民暴政,號召北美殖民地人民勇敢戰(zhàn)斗。 材料二: 在面臨國家分裂時林肯說:“我們 不是敵人,是明友。我們友情的紐帶或會因我們情緒激動而繃緊,但絕不可折斷” 材料三: 奧巴馬作為黑人的后裔當選為美國總統(tǒng)開創(chuàng)了美國歷史的先河。追溯歷史,在波濤洶涌的大西洋上,一艘艘滿載黑人的船只不進駛過,他們被迫離開家園被運到美洲大陸。他們在為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展做出重要貢獻的同時,也為改變自身悲慘命運進行不懈的斗爭。 請同答: (1)據(jù)材料一指出為接受“這次挑戰(zhàn)”北美大陸發(fā)生的重大歷史事件是什么 (2 分 ) (2)據(jù)材料一:指出使雙方“紐帶緊繃”的焦點問題是什么 ?(2 分 )“絕不可折斷”的目的是什么 ?(2 分 ) (3)據(jù)材料:指出眾多黑人被迫遠離家園進入美洲與哪一史實有關 ?(2 分 )在美國他們悲慘命運的改變與歷史上哪一份重要文獻有關 ?(1 分 ) (4)根據(jù)以上材料及問題,請你概括美國能成為當今世界頭號強的關鍵岡素。 (3 分 ) 四、活動與探究題 (共 1 小題, 15 分 ) 28某校九年級 (2)班的小明同學對 1718 世紀歐美國家的巨變十分感興趣,以“革命之 ”為題設計了下面幾個欄目,其中有一些問題需要你幫助完成。 【革命之 文獻】 【革命之 評論】 評論一 馬克思兌:“ 1640 年的革命和 1789 年的革命,并不是 英國的革命和法國的革命,而是歐洲范圍的革命” 評論二 列寧在給美國工人的信說道:“現(xiàn)代文明的美國歷史,
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