河南省虞城縣第一初級中學(xué)七年級語文上冊 第一單元 3 羚羊木雕課件3 新人教版.ppt_第1頁
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羚羊木雕 一 快速默讀全文 掌握 積累字詞 1 給下列劃線的字注音或根據(jù)拼音寫出漢字抹 眼淚犄角 怦怦 臉ji 手里zu n 著小刀逮 著玩逮 捕樹ch 寒顫 顫抖 變得 十分嚴(yán)厲你還得 站兩個鐘頭2 詞語填空影不離自主張二而一無可何 一 快速默讀全文 掌握 積累字詞 1 給下列劃線的字注音或根據(jù)拼音寫出漢字抹 m 眼淚犄角 j 怦怦 p ng 臉ji 頰 手里zu n 攥 著小刀逮 d i 著玩逮 d i 捕樹ch 杈 寒顫 zh n 顫抖 ch n 變得 de 十分嚴(yán)厲你還得 d i 站兩個鐘頭2 詞語填空形影不離自作主張合二而一無可挽回 二 感知思想內(nèi)容 羚羊木雕 羚羊木雕 少年世界珍視友情 成人世界重財輕義 我 萬芳 贈送 要回 體諒 媽媽 爸爸 追查 逼迫 三 品位 揣摩個性化的語言 動作和心理描寫 分析人物形象 1 歸納文中表示 說 的語言形式及其特點 說的普通格式 省略說的格式 其它說的格式 說之前加上 態(tài)度 的修飾 用 神情 表示說或在說之前加上神情 用 動作 表示說或在說之前加上動作 2 分析人物形象 神情面貌 咄咄逼人媽媽嚴(yán)厲性格特征 重財輕義爸爸 冷酷奶奶 尊重孩子的情感 友情 明事理 但力量有限 左右為難 我 真誠無私作者 對兩位家長持批判態(tài)度 對 我 的理解和同情 三 課堂練習(xí) 閱讀后三段文字 思考下列問題1 寫月光冷冷的有什么作用 2 寫萬芳的出現(xiàn)有什么作用 3 我 為什么 止不住流下了眼淚 4 描寫 我 的心理活動的句子有哪些 5 可是 這能全怪我嗎 的含義是什么 答案 1 烘托心情的哀傷2 暗示了她的心理變化 是對 我 反悔的原諒3 為被逼反悔的傷感 為友情的感動4 我覺得 不光彩的事呀 揭示了大人重財輕義對孩子心理的嚴(yán)重傷害 5 孩子對父母做法的嚴(yán)肅質(zhì)問 我 屈從了父母 應(yīng)該怪 我 但 我 是迫不得已的 主要怪父母不懂得感情和人格 對孩子采取了簡單生硬的態(tài)度 四 分角色朗讀 分配角色 媽媽 爸爸 我 奶奶 萬芳 萬芳媽媽 旁白 五 討論 1 你認(rèn)為這件事怎樣處理才妥當(dāng) 2 你認(rèn)為本文的主旨是什么

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