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文檔簡介
甘肅省白銀市會寧縣第二中學(xué)2013-2014學(xué)年高一物理上學(xué)期期末考試試題新人教版本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分。滿分110分,考試時間90分鐘。第卷(選擇題共50分)一、 選擇題(1-7小題給出的四個選項中只有一個選項正確,8-10小題給出的四個選項中至少有兩個選項正確,全對得5分,對而不全得3分,每小題5分,共50分)1. 伽利略開創(chuàng)了實驗研究和邏輯推理相結(jié)合探索物理規(guī)律的科學(xué)方法,利用這種方法伽利略發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有( )a力是維持物體運動原因 b物體之間普遍存在相互吸引力 c忽略空氣阻力,重物與輕物下落得同樣快d物體間的相互作用力總是大小相等,方向相反2. 做曲線運動的物體,在運動過程中一定變化的是() a速率 b速度 c合外力 d加速度3. 如題3圖所示,一木塊放在水平桌面上,在水平方向共受到三個力,即f1、f2和摩擦力作用,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),其中f112n,f22n若撤去力f1,則木塊在水平方向受到的合力為( )a12n,方向向左 b10n,方向向右c2n,方向向左 d零4. 2006年我國自行研制的“梟龍”戰(zhàn)機04架在四川某地試飛成功。假設(shè)該戰(zhàn)機起飛前從靜止開始做勻加速直線運動,達(dá)到起飛速度v所需時間t,則起飛前的運動距離為( )a. b. vt c.2vt d.不能確定5. 一質(zhì)量為m的人站在電梯中,電梯加速上升,加速度為g /3,g 為重力加速度,人對電梯底部的壓力大小為()amg/3 b2mg c. mg d4mg/3 6. 如題6圖所示,用細(xì)繩將重球懸掛在光滑墻壁上,當(dāng)繩子變長時()a繩子的拉力變小,墻對球的彈力變大 b繩子的拉力變大,墻對球的彈力變大c繩子的拉力變小,墻對球的彈力變小d繩子的拉力變大,墻對球的彈力變小7. 跨過定滑輪的繩的一端掛一吊板,另一端被吊板上的人拉住,如題7圖所示已知人的質(zhì)量為70,吊板的質(zhì)量為10,繩及定滑輪的質(zhì)量、滑輪的摩擦均可不計取重力加速度10當(dāng)人以440的力拉繩時,人與吊板的加速度和人對吊板的壓力分別為 ( ) a10,260 b10,330 c30,110 d30,508. 如題8圖,放置在水平地面上的質(zhì)量為m的直角劈上有一個質(zhì)量為m的物體,均處于靜止?fàn)顟B(tài),則( )a.直角劈對地面的壓力等于(m+m)gb.直角劈對地面的壓力大于(m+m)gc.地面對直角劈沒有摩擦力d.地面對直角劈有向左的摩擦力9. 如題9圖所示,質(zhì)量m=10kg的小球掛在傾角=30,質(zhì)量m=40kg的光滑斜面的固定鐵桿上,欲使小球在斜面一起加速向右運動,則作用于斜面上的水平向右的外力f的大小可能的是 a250n b500c10 n d. 0 10. 如題10圖所示,一水平方向足夠長的傳送帶以恒定的速率v1沿順時針方向運動,把一質(zhì)量為m的物體無初速的輕放在左端,物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù),重力加速度為g,則下列說法正確的是( ) a物體一直受到摩擦力作用,大小為mg b物體最終的速度為v1c開始階段物體做勻加速直線運動d物體在勻速階段物體受到的靜摩擦力向右第卷(非選擇題共60分)二、 填空題:(本題共3小題,每空2分,共22分)11(1) .在“互成角度的兩個力的合成”實驗中,用兩個彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使它伸長到某一位置o點,為了確定兩個分力的大小和方向,這一步操作中必須記錄的是( )a橡皮條固定端的位置 b描下o點位置和兩條細(xì)繩套的方向c橡皮條伸長后的總長度 d兩個彈簧秤的讀數(shù)(2). 做實驗時,根據(jù)測量結(jié)果在白紙上畫出如題11圖所示,其中o為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點圖中的f1和f2的合力的理論值是 ;f1和f2的合力的實際測量值是 (選填f、f)12.如題12圖為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖圖中打點計時器的電源為50 hz的交流電源,打點的時間間隔用t表示在小車質(zhì)量未知的情況下,某同學(xué)設(shè)計了一種方法用來探究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系” (1)完成下列實驗步驟中的填空:平衡小車所受的阻力:小吊盤中不放物塊,調(diào)整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點計時器打出一系列_的點按住小車,在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊,在小車中放入砝碼打開打點計時器電源,釋放小車,獲得帶有點列的紙帶,在紙帶上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì)量m.按住小車,改變小車中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟.在每條紙帶上清晰的部分,每5個間隔標(biāo)注一個計數(shù)點測量相鄰計數(shù)點的間距s1,s2,.求出與不同m相對應(yīng)的加速度a.以小車和砝碼的質(zhì)量倒數(shù)為橫坐標(biāo),a為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上作出a 關(guān)系圖線則a與應(yīng)成_關(guān)系(填“反比”或“正比”)(2)完成下列填空:本實驗中,為了保證在改變小車的質(zhì)量(m)時,小車所受的拉力近似不變,小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和(m)應(yīng)滿足的條件是_設(shè)紙帶上三個相鄰計數(shù)點的間距分別為s1、s2和s3.a可用s1、s3和t表示為a_.下圖為用米尺測量某一紙帶上的s1、s3的情況,由圖可讀出s1_ mm,s3_ mm,由此求得加速度的大小a_ m/s2.在該探究實驗中應(yīng)用的科學(xué)方法是_(選填:“累積法”、“等效替代法”、“控制變量法”、“或演繹法”)三、計算題:(本題共3小題,14題11分,15題13分,16題14分;共36分)13. 如題13圖所示,在傾角為的斜面上,有一塊豎直擋板,在擋板和斜面間有一重為g的光滑圓球。試求:這個球?qū)醢搴托泵娴膲毫Α?4. 一個人從地面上的a處以初速度v0豎直上拋一個物體,物體經(jīng)過位置b時,仍然向上運動,但速度減為初速度的1/4,已知ab=3m(g取10m/s2)求: (1)初速度這多大? (2)再經(jīng)過多長時間物體落回a處?15. 如題15圖所示,在海濱游樂場里有一種滑沙運動。某人坐在滑板上從斜坡的高處a點由靜止開始滑下,滑到斜坡底端b點后,沿水平的滑道再滑行一段距離到c點停下來。若人和滑板的總質(zhì)量m = 60.0 kg,滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動摩擦因數(shù)均為 = 0.50,斜坡的傾角 = 37(sin37 = 0.6,cos37 = 0.8),斜坡與水平滑道間是平滑連接的,整個運動過程中空氣阻力忽略不計,重力加速度g取10 m/s2。求:(1)人從斜坡上滑下的加速度大小為多少?(2)若ab的長度為25m,人滑到b處時速度為多大?(3)若ab的長度為25m,求bc的長度為多少.會寧二中2013級2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期期末物理試題答案第卷(選擇題共50分)一選擇題(1-7小題給出的四個選項中只有一個選項正確,8-10小題給出的四個選項中至少有兩個選項正確,全對得5分,對而不全得3分,每小題5分,共50分)題號12345678910答案cbdadcbacabcbc第卷(非選擇題共60分)二填空題:(本題共3小題,每空2分,共24分)11 (1) . bd ; (2). f ; f ;12. (1) (1)等間距
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