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中班綜合活動動物怎樣避暑作者:山東省煙臺市萊陽市萊陽市市級機關幼兒園西園 蒙十班 陳妍活動領域:這一課程涉及語言、科學【活動前評析】是孩子們可有著不同的感受。對孩子們說,夏天,是可以盡情享受冰淇淋的時候,是可以玩水消暑的時候,對于我們人類如何避暑,讓自己更加涼快,孩子們都能侃侃而談。但是在炎熱的夏天,動物們怎樣度過夏天呢?卻是一個謎,于是,我設計了動物怎樣避暑的綜合性活動,激發(fā)幼兒對夏天里人們、動物過夏的興趣,增強好奇心;產生愿意主動探索、發(fā)現動物避暑的方法,發(fā)展幼兒的觀察能力和語言表達能力,并樂意模仿各種小動物?!净顒幽繕恕刻岬奖苁?,我們會想到炎熱的夏天,會想到炙熱的陽光和流不完的汗水,但1、引導幼兒大膽表述,發(fā)展幼兒的語言表達能力2、知道動物避暑的方法【活動準備】頭飾:狗、象、兔、河馬、袋鼠各4個;太陽手偶1個;多媒體課件;錄音機;磁帶。【活動過程實錄】(一)熱身活動大家一起來帶領孩子入場(二)談話導入,激發(fā)幼兒興趣師:我們剛才跳了一段舞,我發(fā)現小朋友和我一樣都已經滿頭大汗了,誰能想個辦法讓我們涼快一些降降溫呢?幼:吃雪糕;扇扇子;開空調;吹風扇;洗澡師:我們人類在夏天的時候有這么多避暑降溫的好辦法,那小動物呢?你們想知道嗎?讓我們一起去看看它們在過夏天的時候是怎么避暑降溫的。(三) 組織幼兒看課件,了解自然界中動物避暑的好方法1、師(模仿狗的叫聲):這是哪個小動物?幼:狗師:那誰知道狗是怎么避暑降溫的呢?幼:自由回答師:讓我們一起去看看它是怎么避暑降溫的(出示課件)小結:狗在夏天時伸出舌頭散發(fā)身體的熱量來避暑降溫的。師:我們一起模仿一下狗避暑降溫的樣子吧。2、師(說謎語):耳朵象蒲扇,身子象小山,鼻子長又長,幫人把活干。這是哪個小動物?幼:大象師:那誰知道大象是怎么避暑降溫的?幼:自由回答師:讓我們一起去看看它是怎么避暑降溫的(出示課件)小結:大象是將沙子或牧草甩到背上避暑降溫的。師:我們一起模仿一下大象避暑降溫的樣子吧。3、師(說謎語):白皮襖,紅眼睛,長耳朵真機靈,三瓣嘴膽子小,青菜蘿卜吃個飽。這是哪個小動物?幼:兔子師:那誰知道兔子是怎么避暑降溫的?幼:自由回答師:讓我們一起去看看它是怎么避暑降溫的(出示課件)小結:兔子在夏天豎著兩只長耳朵來散發(fā)熱量避暑降溫的。師:我們一起模仿一下兔子避暑降溫的樣子吧。4、(出示課件河馬)師:這是哪個小動物?幼:河馬師:那誰知道河馬是怎么避暑降溫的?幼:自由回答師:讓我們一起去看看它是怎么避暑降溫的(出示課件)小結:河馬在炎熱的夏天躲在水里避暑降溫的。師:我們一起模仿一下河馬避暑降溫的樣子吧。5、(師學企鵝走路的樣子):這是哪個小動物?幼:企鵝師:誰知道企鵝生活在哪里?幼:冰天雪地師:它生活在冰天雪地那夏天用不用避暑降溫呢?幼:不用師:可是我們人類很喜歡這群可愛的小家伙們,于是就把它們帶到動物園、基地海洋館里供我們小朋友和爸爸媽媽去觀賞,可是企鵝在動物園和基地海洋館里的生活環(huán)境和他家鄉(xiāng)的環(huán)境不一樣,需要我們人來幫助他們避暑降溫(出示課件)小結:原來企鵝在夏天是不受影響的一群,它們來到海洋館是住在人類建造的有空調設備的冰宮里。6、播放歌曲媽媽和乖乖,師:這首歌里唱的是哪個小動物?幼:袋鼠師:那誰知道袋鼠是怎么避暑降溫的?幼:自由回答師:讓我們一起去看看它是怎么避暑降溫的(出示課件)小結:袋鼠是靠舔濕自己的兩只前爪來避暑降溫的。師:我們一起模仿一下袋鼠避暑降溫的樣子吧。(四)游戲太陽出來了,動物怎樣避暑師:請小朋友上來選一個自己喜歡的頭飾,選完后看看自己拿的是哪個小動物把它戴在頭上,然后想想他們避暑的方法。師:我這有一個太陽的手偶,游戲開始時,當你聽到太陽出來了,請小朋友模仿你所選的小動物避暑的樣子。(游戲進行1-2遍)師:請小朋友與你旁邊的小伙伴交換頭飾,游戲繼續(xù)進行(五)播放故事誰跟小羚羊去避暑,了解故事中其他動物避暑的方法。附故事:天熱了,小羚羊的媽媽要帶孩子到高山地帶去避暑,小羚羊想,還有許多小伙伴也一定熱得難受,得約大家一起去。“誰跟我去避暑?”她一面走,一面喊。一匹小紅馬奔跑過來,對小羚羊說:“我不去,我一出汗就象洗了冷水澡一樣涼快了?!痹瓉硭砩嫌性S多汗腺,熱了就出許多汗來調節(jié)體溫,防止中暑,不需要避暑。小羚羊想:聽說小黑狗身上沒有汗腺,一定熱得受不了,去約她避暑吧。這時,小黑狗正趴在一間屋檐下,張著嘴,伸出長長的舌頭,直喘氣?!昂诠返艿?,高山地帶涼快極了,你跟我一起去避暑,好嗎?”小羚羊對他說?!爸x謝你?!毙『诠窋[擺尾巴說,“我身上沒有汗腺,可舌頭上有許多汗腺呢。我伸出舌頭,就是用它排汗,調節(jié)體溫呀。小羚羊說聲“再見”,走到一棵大樹旁,看見小黃雞躺在樹下的沙土里,兩腳搔著沙,還不斷地打著滾兒。“你躺在沙土里玩,多熱呀!”小羚羊搖搖頭說。小黃雞“咯咯咯”地笑了,他說:“我熱得直喘氣,在沙土里躺躺,渾身諒嗖嗖的,可舒服了?!毙↑S雞不需要避暑,小羚羊多么失望呀!她又走進林子里去約小松鼠?!拔也挥萌ケ苁?。”小松鼠在樹枝間蹦來跳去,回答說,“夏天到來之前,我就脫掉了冬天的厚皮毛衣,換上了薄薄的夏裝啦。”再去找誰呢?小羚羊正猶豫著,小灰兔急急忙忙地從她面前經過,小羚羊喊住他。小灰兔擺動著兩只大耳朵說:“我不想去避暑。夏天,我挺著這兩只大耳朵,可以散熱,調節(jié)體溫。”小羚羊看看沒有小朋有跟她去避暑,只好跟著自己的媽媽去避暑啦。師:故事中都有哪些小動物?幼:小羚羊、小紅馬、小黑狗、小黃雞、松鼠、小灰兔師:小羚羊是怎么避暑降溫的?幼:到高山地帶避暑。師:小紅馬是怎么避暑降溫的?幼:它出一身汗象洗了個冷水澡一樣涼快。師:小黃雞是怎么避暑降溫的
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