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吉利小學(xué)2010學(xué)年第二學(xué)期科技節(jié)活動方案一、活動目的:以推動我??萍紕?chuàng)新教育活動為主旨,以發(fā)揚(yáng)我??萍继厣逃放茷橹攸c(diǎn),以科技創(chuàng)新為主題,通過舉辦科技節(jié),進(jìn)一步推動科技創(chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展,提高小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和實(shí)踐能力,在全校范圍內(nèi)營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。二、活動主題:動手又動腦,參與且快樂科學(xué)在我心中,創(chuàng)新伴我成長三、科技節(jié)活動安排(一)科技節(jié)活動時(shí)間 :5月 (二)科技節(jié)開幕式開幕式時(shí)間:5月15日(三)2010學(xué)年科技節(jié)活動項(xiàng)目:1、科技節(jié)展示臺(1)班級板報(bào)競賽:以弘揚(yáng)科學(xué)精神為主,做好宣傳。(大隊(duì)部負(fù)責(zé)評比)(2)小制作競賽:一年級(折紙拼圖)、二年級(紙杯造型)、三年級(蛋偶制作)、四年級(易拉罐制作)、五年級(雪碧瓶制作)、六年級(果品制作)。班內(nèi)組織競賽,每班報(bào)送5件優(yōu)秀作品參加學(xué)校競賽。2、科普競賽:(1)全校學(xué)生積極創(chuàng)作“科學(xué)想象畫”,每個(gè)班級報(bào)送3件優(yōu)秀作品參加學(xué)校評比。(2)全校學(xué)生積極參與科學(xué)小論文的撰寫,每班報(bào)送10篇優(yōu)秀論文參加校內(nèi)外評比。3、科普知識講座。4綜合實(shí)踐活動一至四年級負(fù)責(zé)種植各類蔬菜,地點(diǎn)在學(xué)?;锸撤績?nèi)的菜園。五六年級負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)學(xué)校的延河的綠色植物。四、獎(jiǎng)勵(lì)措施:1、各單項(xiàng)比賽均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。2、集體比賽亦設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名3、根據(jù)各班單項(xiàng)獎(jiǎng)得分加上集體積分累計(jì)總得分,評出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。六、閉幕式:閉幕式時(shí)間:待定頒獎(jiǎng):表彰科技節(jié)獲獎(jiǎng)班級及個(gè)人特色主題節(jié)吉利小學(xué)科技節(jié)活動方案2010學(xué)年第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想:科技活動旨通過豐富多彩、動手動腦、寓教于樂的科技教育和科普活動,弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生從小樹立“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的正確觀念,培養(yǎng)觀察能力、動手能力、獨(dú)立思考能力和表達(dá)能力。為我校形成良好的青少年科技教育環(huán)境,全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和科學(xué)實(shí)踐能力。二、活動內(nèi)容:推廣宣傳科普知識,聽講科學(xué)家的故事、畫一張科學(xué)幻想畫、勞技制作大賽、科技小論文或調(diào)查報(bào)告評比、生活用品小制作小創(chuàng)意比賽、科學(xué)知識競賽等。三、參加對象16年級全體學(xué)生四、活動時(shí)間2010年11月16日11月20日五、活動要求1、堅(jiān)持全員參與,通過豐富多彩、動手動腦、寓教于樂的科技教育和科普活動,既讓每個(gè)學(xué)生在活動種得到鍛煉和發(fā)展,又要注意參加項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次??萍脊?jié)活動順利進(jìn)行。2、體現(xiàn)特色,注重實(shí)效,突出個(gè)性發(fā)展。以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我??萍冀逃矫娴奶厣?,注意充分調(diào)動每個(gè)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮創(chuàng)造性,突出每個(gè)班級的特色發(fā)展。3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確,準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要盡職盡責(zé),籌劃好賽程,有始有終,注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集工作。六、活動安排1、11月16日舉行“科技節(jié)”開幕式,由少先隊(duì)大隊(duì)部向全體學(xué)生提出倡議書。2、營造校園良好的氛圍。利用校園廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體開設(shè)“科普知識”欄目,出好宣傳櫥窗。校園廣播科學(xué)家的故事。具體時(shí)間:11月16日-11月20日3、畫一張科學(xué)幻想畫。一、二年級學(xué)生人人畫畫,與之同時(shí)每班推薦5幅作品參加校級比賽。具體時(shí)間:11月22日(周一)班隊(duì)課4、科學(xué)知識競賽。三至六年級學(xué)生人人參與。具體時(shí)間:11月23日(周二)下午最后一節(jié)課。5、生活用品小制作小創(chuàng)意比賽。三、四年級學(xué)生人人參加。比賽具體時(shí)間:11月22日(周一)班隊(duì)課。11月22日每班推薦5名學(xué)生作品參加校級評比。6、科技小論文或調(diào)查報(bào)告。五、六年級學(xué)生人人參與?;顒泳唧w時(shí)間:11月22日(周一)班隊(duì)課。11月22日每班交5份學(xué)生作品參加校級評比。(小論文或調(diào)查報(bào)告內(nèi)容:水污染、空氣污染、怎樣處理垃圾等。要求班主任事先告知學(xué)生收集好資料,比賽當(dāng)天課堂上完成)五、總結(jié)評比 1、各班主任可以根據(jù)比賽的內(nèi)容和參賽的人員在班級中自設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),目的在于鼓勵(lì)學(xué)生投入到科技節(jié)活動中去。2、根據(jù)班級活動的開展與參與成績,評選出科技之星、科技節(jié)優(yōu)勝個(gè)人、優(yōu)勝班級若干名。 南莊吉利小學(xué) 教導(dǎo)處2010年11月10日附:活動名稱負(fù)責(zé)人員開幕式少先隊(duì)、校長宣傳櫥窗王鴻樂廣播陳小福
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