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英語備課大師 【全免費(fèi)】 / / Unit 2 My mother s cleaning our house and sweeping away bad luck. (2 個 課時(shí) ) 主 備人 完 成 時(shí) 間 議 課 時(shí)間 發(fā)放時(shí)間 上課時(shí)間 審核人 楊麗紅 第 十八 周 第 十九 周 第 二十 周 第 二十一 周 梁 結(jié)彩 班級 姓名 小組 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1. 學(xué)會讀和正確書寫以下單詞: Christmas February January before luck table celebrate traditional dumpling programme sweater coat mean lucky merry tell 2. 理解并掌握以下句型: Have a look at them. My mothers cleaning our house and sweeping away bad luck My parents and I are visiting my uncles and aunts. It means lucky money. 學(xué) 習(xí) 重 點(diǎn) 、 難 點(diǎn) 1. 可以正確運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)描述正在發(fā)生的事情,尤其是節(jié)日慶祝活動。 2. 能夠區(qū)分并正確運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。 3. 會正確使用 and 連接兩個并列的句子。 學(xué) 習(xí) 一、課前預(yù)習(xí) 1. 自己根據(jù)音標(biāo)拼讀 P96 Module 10 Unit 2 里的單詞并 完 優(yōu)化訓(xùn)練 P87“自主預(yù)習(xí)”和下面的練習(xí) 。 2. 根據(jù)圖片及首字母提示完成單詞。 英語備課大師 【全免費(fèi)】 / / 內(nèi) 容 題圖 題圖 題圖 題圖 題圖 The old man wears a long c_. Whats on the t_? Id like to have some d_ for lunch. My mother wants to buy a new s_ for my brother. On C_ Day, Lucy always gets some presents. 二、方法指導(dǎo) 1. 復(fù)習(xí) U1 學(xué)過的知識點(diǎn),特別是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的一般疑問句和特殊疑問句的構(gòu)成及回答。 2強(qiáng)化動詞 -ing 形式的變化規(guī)律。 三、 課堂 學(xué) 習(xí) 1.復(fù)習(xí) U1 學(xué)過的單詞,然后看音標(biāo)學(xué)習(xí) U2 的詞匯。 2.讀前:看 Act.1 的圖片,以小組為單位,說說發(fā)生了什么。 讀中:快速閱讀課文,完成段落與圖片相匹配的任務(wù)。 仔細(xì)閱讀課文,理解課文并完成 Act.3 的習(xí)題。 讀后:說出西方國家的一些節(jié)日名稱,重點(diǎn)掌握圣誕節(jié)的信息,完成 Act.4 和 Act.5 的練習(xí)。 四 、課后鞏固 1. 用方框中所給單詞或短語的正確形式填空,每個單詞或短語限用一次。 luck sweep away tradition Merry Christmas February 1. People say “_ _” to each other (互相 ) on December 25. 2. Betty is _ to catch the last bus. 3. They usually clean the house to _ bad luck. 4. Whats the _ _ food in England, Li Ming? 英語備課大師 【全免費(fèi)】 / / Sorry, I dont know. 5. When is the meeting? Its on _ _ 16. 2. 用方框中所給 的 介詞填空,每詞限用一次。 at like from with on 1. She has a big house _ a nice garden (花園 ). 2. _ Miss Liu, Mr Ma is friendly to us too. 3. This is my friend Martin _ the USA. 4. The two boys birthdays are _ the
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